2025年社區開展就業援助援活動實施方案範文 篇1
為落實穩就業和打贏脫貧攻堅戰決策部署，推動落實《國務院關於進一步做好穩就業工作的意見》(發〔20xx〕號)，根據《省人力資源社會保障廳、省扶貧辦、省總工會、省婦聯、省殘聯關於開展xx省20xx年春風行動暨就業援助月的通知》(xx人社通〔20xx〕號)檔案要求，為集中幫扶農村勞動者、就業困難人員特別是農村貧困人口就業創業，做好穩就業工作，確保按時高質量打贏脫貧攻堅戰。結合我縣實際，制定本方案。
一、活動主題
春風送真情，就業暖民心。
二、活動時間
20xx年xx月上旬至xx月底。
三、服務對象
(一)有就業創業意願的農村勞動者、農民工;
(二)就業困難人員、零就業家庭成員;
(三)農村建檔立卡貧困勞動力、易地扶貧搬遷貧困勞動力;
(四)殘疾登記失業人員;
(五)有用工需求的用人單位。
四、活動目標
(一)使服務對象了解就業政策和服務措施，得到就業創業服務，掌握申請享受政策支持和服務的具體流程;使廣大農民民眾了解農民全員培訓、貧困勞動力培訓、易地搬遷勞動力培訓、職業技能提升行動培訓政策;使農村勞動者、就業困難人員等求職者了解相關法律法規，進一步提高依法維護勞動經濟權益的意識。
(二)促進一批農村勞動者實現轉移就業，幫扶一批就業困難人員實現就業，鼓勵一批農民工等人員返鄉下鄉創業，服務一批企業滿足用工需求，使有用工需求的用人單位都能得到招聘服務，促進人崗對接。
(三)為服務對象帶去黨和政府的溫暖與關懷，宣傳學習黨的好聲音、好政策，感恩，感恩黨中央，推動社會各界積極參與活動，全力確保就業局勢保持穩定，不斷增強廣大勞動者幸福感和獲得感。
五、活動內容
(一)開展一次摸底走訪調查。各鄉鎮要利用春節前後農民工返鄉時機，組織開展“就業訪民生、聽民情”活動，安排工作人員、駐村幹部，深入街道、村(居)開展摸底走訪調查，了解服務對象基本信息、就失業信息和就業意願等情況，及早鎖定幫扶對象，建立動態管理台帳，為服務對象送崗位、送技能、送政策、送服務。同時，要全面了解轄區內用工較多的重點企業、重點產業園區等用人單位的用工需求，重點收集篩選適合服務對象的崗位信息。
(二)組織一場招聘服務活動。各鄉鎮要多渠道收集適合農村勞動力的崗位信息，創新招聘模式，提前制定招聘活動計畫安排。要結合各鄉鎮脫貧攻堅實際，組織開展易地扶貧搬遷點招聘會、就業扶貧專場招聘會、勞務協作招聘會等不同層次、不同形式的招聘活動。活動期間，要在現場設立專門的服務台，提供職業指導、技能培訓、創業服務、社會保障、勞動爭議等方面諮詢服務及多形式的就業創業服務。
(三)開展一次政策宣傳。各鄉鎮要在活動期間，利用春運、趕場天等時機，加大《就業促進法》《xx省就業促進條例》宣傳力度，以《國務院關於進一步做好穩就業工作的意見》《xx省就業補助資金管理辦法》《省人民政府關於印發<xx省農民全員培訓三年行動計畫(20xx-20xx)》的通知》《省人民政府關於印發《xx省職業技能提升行動實施方案(20xx-20xx)》的通知》《xx省提升勞務組織化程度三年行動方案》《關於印發<創業擔保貸款實施細則(試行)>的通知》(銀髮〔20xx〕號)等檔案為重點，開展政策法規宣傳工作。要及時公布政策清單、服務清單和經辦機構清單，通過政策解讀、政策諮詢解答等方式，讓服務對象“看得懂、算得清”，確保政策落實、服務落地。
2025年社區開展就業援助援活動實施方案範文 篇2
為充分發揮學校、教師的主體作用，推動信息化手段在課堂教學中的廣泛套用，在套用中逐步匯聚形成系統的優質數字教育資源，按照省廳關於《關於開展“一師一優課，一課一名師”活動方案》的通知（閩教辦綜【20xx】17號）要求，經研究，現就我校開展“一師一優課，一課一名師”活動，提出以下實施方案。
一、活動目標
通過自下而上的“一師一優課，一課一名師”活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，充分調動各學科教師在課堂教學中套用信息技術的積極性和創造性，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課；建設一支善用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的骨幹教師隊伍，使每堂課都有在本校起示範作用的精品課程，以促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的有效套用和深度融合。
二、活動組織
福鼎三中“一師一優課、一課一名師”活動領導小組： 組 長：韓必鋒
副組長：周恆榮、章朝東、蔡永通、吳思國
成 員：各教研組長
領導小組負責協調各相關工作，做好活動的'宣傳工作，充分 1
調動廣大教師參與活動的積極性，做好活動的相關條件保障工作，為教師網上“曬課”和創建“優課”提供技術和資源支持。 三、活動範圍
1、參加對象：全校各年級各學科的教師均應參加。
2、參加數量：語文、數學、英語、生化、史地組各至少四個，物理、政治、體美音組各至少2個。
四、活動方式
主要包括中心校“曬課”、網上“曬課”、評選“優課”三個階段。
1.中心校“曬課”
各校45歲以下老師必須獨立完成一節課，在規定時間內將撰寫好的教學設計、所用課件及相關資源（或資源連結）、評測練習（可選）等內容經各自的學校審核後，打包上傳到中心校相關信箱中。
2. 網上“曬課”
各校利用國家教育資源公共服務平台、江西省基礎教育資源套用平台提供的“曬課”功能，組織教師在規定的時間內在平台註冊後按要求進行實名制網上“曬課”。每校必須按分配指標指定教師參加“曬課”，中心校適時成立網路“學科教研工作室”，每位教師對“曬課”進行線上研課。各校校長、管理員對每節課進行指導，確保“曬課”的質量。
3. 評選“優課”
在網上“曬課”的基礎上，採取學校、縣（區）、市（地）、省和國家分級評選的方式，對各年級各學科的“優課”開展逐級推薦評選。
五、內容要求
教師所提交的網上“曬課”內容應包括一堂完整課堂教學的教學設計、所用課件及相關資源（或資源連結）、課堂實錄（指教學過程的視頻,有條件的可選）、評測練習（可選）等。內容須符合課程標準要求，體現學科特點和信息技術套用的融合性，突出展現數字教育資源的課堂套用及如何利用信息技術和數字教育資源創新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。
六、活動流程
1.省資源平台註冊。各校積極動員和組織教師，按照省教育廳要求，在江西省基礎教育資源套用平台上進行註冊登記，開通個人空間，為“曬課”做好準備。
2.確定網上“曬課”教師。各校根據中心校的“曬課”數量要求確定參加網上“曬課”的教師。
3.落實“曬課”肉容。參加“曬課”的教師確定之後，根據教師本人意願，選定“曬課”內容。為防止內容重複，學校應對“曬課”教師的教學內容進行匯總。
4.組織集體研討。參加“曬課”的教師根據最後確定的內容進行準備。各校應以教研組為單位成立學科指導組，開展集體備 3
課，共同研討，重點研究如何有效運用信息技術手段、資源實施有效教學，在集體研討基礎上形成教學設計。為確保上課質量，可以進行試教，在試教基礎上對教學設計繼續改進，不斷提高質量。
5.網上“曬課”。參加“曬課”的教師登入江西省基礎教育資源網，按要求進行實名制“曬課”。
6.評選“優課”。在全部“曬課”任務完成之後，中心校將組織評審進行優課評選，並向區進行優課推薦。
7.錄製視頻。中心校組織技術人員，根據檔案規定的技術標準將向區推薦優課的教學過程錄製成光碟。
七、套用推廣
活動評選出的“優課”覆蓋義務教育階段各年級各學科，可以為廣大教師課前備課、課中上課、課後評價、教學研究和專業發展等教育教學的各個環節提供示範、參考和借鑑。
各校要結合網上“曬課”和“優課”評選，組織教師看課評課，開展網路教研，分享典型經驗，推廣優秀案例，鼓勵教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式，踴躍展示自己的優秀課堂教學，促進生成性資源不斷推陳出新，形成示範性資源體系，為廣大教師使用數字教育資源開展日常教育教學活動提供示範和便利，推動數字教育資源在不同教學環境下的套用，形成“人人用資源、課課有案例”的教學套用環境。
八、時間安排
1.20xx年1月下旬前
制定活動方案，全面動員部署工作，開展培訓；開展管理員和教師註冊與身份認證，組織教師網路報名，創建網路“學科教研工作室”。
2. 20xx年1月下旬—20xx年3月
開展網路曬課、校本研修和網路教研工作。
3.20xx年4月 完成校級“優課”評選推薦工作，報送區教育局。
排上中心校 20xx年元月 附屬檔案
排上中心校“一師一優課、一課一名師”活動網上曬課
2025年社區開展就業援助援活動實施方案範文 篇3
為深入貫徹中央xx屆六中全會和第六次黨代會精神，認真落實《中共常德市西洞庭管理區委員會關於開展“五百名機關幹部入農戶、四十名黨建指導員進非公企業、三十個視窗單位創滿意”主題實踐活動的通知》(西發【20xx】10號)檔案精神，結合我鎮實際，特制定實施方案。
一、活動內容
(一)全鎮75名鎮村(社區)幹部進村(社區)入戶，解民難、幫民富、正民風，全面推進幹部作風建設和新農村建設。
1、深入推廣“黨員幹部到戶工作法”，解民難。大力推廣到戶工作法，組織黨員幹部進村入戶，解決基層和民眾生產生活困難。一是四聯入戶。鎮領導聯村和村重點戶，全面推行“文建明工作法”;每名村幹部聯繫1個以上片組，聯繫20戶左右農民;每名無職黨員聯繫3戶左右農民。每名聯戶黨員幹部每月上門走訪農戶1-2次，重點開展政策宣傳、信息諮詢、技能培訓、濟貧幫困、計生服務、征地拆遷、糾紛調解等工作。二是“四有”到人。每個黨員幹部建立一張便民聯繫卡、發放一本到戶工作手冊、建立一套聯戶檔案、和聯繫戶主簽訂一份入戶服務責任狀。三是“四評”明責。對聯戶黨員幹部入戶工作的情況實行一月一自評、一季一點評、半年一評議、全年一總評，並將評議結果在鎮機關幹部和農村黨員中公示，作為黨員幹部工作考核的重要依據。每個村建立民眾工作室，每月至少確定3天為“民眾工作日”。四是建立健全密切黨群幹群關係制度。鎮黨委、政府主要負責人每月至少安排5次下訪，其他領導幹部每月至少安排8次下訪。有幫扶能力的黨員幹部每人結對幫扶一名困難民眾。
2、深入開展農村產業建設，幫民富。組織入戶幹部指導、服務農村產業結構調整，發展特色產業，幫助農民增收。一是在鎮幹部中廣泛開展一人學一技活動。每名鎮幹部立足本職工作，結合崗位特點、個人愛好等，至少選擇1門以上實用技能進行學習，至少拜1名當地致富能手、產業大戶、科技示範戶等鄉土能人為師，使每名鎮幹部熟練掌握1門以上的實用技能，用所學服務民眾、服務聯繫村，推動農村產業發展。二是在廣大農民民眾中開展農村實用技術培訓。結合管理區產業發展現狀和勞務輸出需要組織培訓，使農村50歲以下的青壯年農民都掌握1-2門實用技術，提高致富能力。
3、深入開展鄉風文明建設，正民風。在全鎮開展“啟民智、修民德、正民風”鄉風文明建設，培養有文化、有技術、有本領的農民。教育農民講道德、講文明、講誠信、守法紀，提高農民整體素質，創新農村社會管理，構建農村和諧社會，鞏固農村基層政權。一是深入開展鄉村文化建設。充分利用村級陣地和遠教設施，組織農民開展鄉風文明知識學習和文化娛樂活動。要根據農村需要和農民實際，編寫《鄉風文明建設讀本》，發至每一個農戶及在讀中小學生，以支部督學、黨員領學、農民自學、課堂教學等形式，組織廣大農民及子女學習。二是深入開展移風易俗樹新風活動。充分發揮村民自治作用，按照合法、管用的原則和“四議兩公開”的辦法，經過村民會議討論，制定村規民約，重點對文明衛生、公益事業、紅白喜事、尊老愛幼、鄰里互助、誠信守諾等方面進行規範，對打牌賭博、競相賑酒等行為進行治理。村級廣泛開展“黨員當先鋒，民眾創星級”主題實踐活動和“五好”(好婆婆、好媳婦、好兒子、好鄰居、好學生)、“五星”(道德星、衛生星、守法星、致富星、公益星)等競賽、評比、表彰活動，激發農民民眾講文明、樹新風、當模範的熱情，促進良好民德民風的養成。三是深入開展鄉村環境衛生整治活動。以鄉村環境衛生整治為突破口，按照“衛生整潔、規範有序、生態綠化、文明健康”的創建標準，大力推進“實施清潔工程，建設幸福家園”創建活動。以集鎮、墟場、村級活動場所和公路沿線為重點，大力開展以清潔水源、清潔庭院、清潔田園、清潔道路為主要內容的農村環境綜合整治，對農戶庭院進行“三清五改”，對垃圾實行“戶集-村收-鎮運-區處理”，切實改善農村環境衛生和村容村貌。
(二)全鎮一名黨建指導員進非公企業，全面加強非公企業黨的建設
按照區黨委的安排，我鎮進入的非公有制企業為常德市西洞庭管理區第二磚瓦廠。
1、明確黨建指導員的職責與任務。非公企業黨建指導員的主要職責是指導、協助企業組建黨組織、開展黨的工作，圍繞企業生產經營開展黨建活動。非公企業黨建指導員根據實際需要出發，採取聯繫企業方式履職，要建好台賬，實施動態管理。
2、強化黨建指導員工作保障機制。要把選派非公企業黨建指導員作為加強非公企業黨建工作的一項長效機制，從組織領導、工作機制、經費保障等方面規範完善，促進非公企業黨建指導員工作有效開展。
(三)全鎮十二個視窗單位創滿意，全面推進視窗單位和服務行業為民服務創先爭優
在全鎮視窗單位和服務行業中，開展“黨員在視窗，服務創滿意”活動，促進視窗單位和服務行業提升服務水平。
1、組織視窗服務單位開展公開承諾。全面推行“黨員亮身份、服務亮承諾”活動，視窗單位要通過佩戴黨徽、工作牌、服務卡等方式，將單位服務承諾和工作人員的服務相關信息予以公開，接受民眾監督。
2、深入開展民眾滿意視窗單位創建活動。結合行業和地域特點，按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、服務質量好、民眾評價好”的要求，制定民眾滿意視窗單位創建標準。設立黨員先鋒崗、黨員示範崗、黨員責任區，開展黨員星級視窗、文明示範視窗等評選活動，進一步提升視窗單位的規範化服務水平。
3、深入開展視窗單位服務大評議活動。由上級黨組織從上級主管部門、“兩代表”、視窗服務對象中選擇20名以上的代表，對各視窗單位和服務行業的服務工作進行評議，評議結果向社會公布。
二、活動步驟
1、宣傳發動階段(12月6日—12月10日)：層層召開動員大會進行安排部署，做好駐村幹部、黨建指導員下派駐點、公開承諾和黨員亮身份等前期工作，集中宣傳，深入發動，深化黨員幹部認識，營造濃厚氛圍。
2、集中開展階段(12月中旬至黨的召開前)：按照實施方案相關要求，有序推進活動開展。
3、總結考評階段(黨的召開前)：抓好活動總結、組織評議和考核表彰。
三、組織領導
1、加強領導。鎮黨委成立活動領導小組：
組長：徐燦勛
副組長：郭蕾、曹榮樂
成員：樂克鴻、李林、劉立雲、鄧旦生、葉征雲、安紅霞。樂克鴻同志兼任活動領導小組辦公室主任，具體負責日常工作。
全鎮各級黨組織要成立活動領導小組，由黨支部書記任組長。要結合各自實際，認真制定活動總體規劃和階段實施方案，做到有目標、有內容、有載體、有措施、有落實機制。黨員領導幹部要帶頭辦點示範，加強工作指導，各聯村和聯企幹部要切實履職，抓好工作落實。
2、典型引導。各單位要注重培養和發現各類典型，激勵引導各級黨組織和廣大黨員在活動中創先爭優，迅速掀起比學趕超的熱潮。要加強對活動的宣傳報導，引導活動健康發展。
3、強化督導。堅持分類指導，通過座談交流、聽取匯報、隨機抽查、明查暗訪等形式，及時了解情況，研究解決問題，對行動遲緩、工作不力的單位，要及時指正，督促整改，推動活動順利開展。
4、嚴格考評。活動開展情況將作為各單位“雙述雙評”的主要內容，並與評先評優掛鈎。