活動方案模板 篇1
我鎮是一個農業鄉鎮，近年來受國家惠農政策的影響，糧食生產面積不斷增加，總產不斷增長。根據省農業廳決定將200x年作為“全省糧食生產創建活動年”的部署，為廣泛深入開展水稻高產創建活動，確保糧食生產穩步發展，增強糧食供給能力，結合《縣水稻高產創建活動工作方案》，特制訂本工作方案。
一、指導思想
今年我鎮水稻高產創建活動的指導思想：突出基本農田建設，提高耕地質量，擴大雙季稻面積，充分利用高產品種、新技術，主攻單產，提高品質。通過高產創建推進規範化種植、標準化生產和產業化經營，力爭我鎮雙季稻畝產全面過噸糧。
二、目標任務
1、306線、202線、華一線三線公路兩旁500米範圍內壓縮一季稻，大力發展雙季稻。
2、以202線紅蓮、柞樹、星火、官堰為主建立萬畝雙季稻高產示範區，平均畝產過1000公斤以上。
3、以華一線復興、新鋪、群力、柿樹、金盆，306線馬澗、毛家，茅紅線茅山建立三個千畝示範帶，雙季稻畝產1000公斤以上。
三、主要措施
1、廣泛宣傳發動，提高水稻高產創建活動認識。不斷擴大雙季稻面積，減少一季稻面積，確保紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻過噸糧順利實施，三條千畝示範帶順利完成，掀起我鎮水稻高產創建活動的高潮。
①開好鎮村兩級骨幹動員會，使鎮機關幹部、村主要骨幹高度重視水稻高產創建活動工作。
②召開鎮、村兩級廣播會，通過廣播發動，讓廣大農戶提高認識，積極投入到水稻高產創建活動中去。
③召開水稻高產創建活動督戰會，搞好種植面積、種植板塊、種植技術三落實工作。
2、落實技術要點，提高水稻高產創建活動水平。
①推廣優良品種。早稻重點推廣湘早秈31號、陸兩優996、金優555、兩優42、兩24、株兩優08，雙季晚稻重點推廣岳優9113、金優601、岳優360、湘晚秈13號、豐源優299、玉香優88、湘優66、中優218、天龍香103。
②開展培訓指導。由農技站負責具體提供集成高產技術，切實加強病蟲害防控，積極開展測土配方施肥，指導大田生產。紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻高產示範片種植技術由劉迪紅同志負責，三個千畝示範帶種植技術由劉國棟同志負責。
③做好測產驗收。依據農業部制定的測產辦法，各示範片及時搞好測產匯報，對達目標產量的示範片及時進行實際畝產的測定驗收。
3、實施獎優罰劣，提高水稻高產創建活動責任。在創建活動中，鎮黨委、政府對工作落實好的村場進行扶持獎勵，對沒有完成水稻高產創建活動的`村場實行問責制。
四、工作步驟
1、三月底成立水稻高產創建活動領導小組，確定面積，制定方案，召開專題會議，部署各項工作，舉辦各級培訓班，落實早稻播種面積。
2、四月份搞好早稻秧田管理及早稻移栽，督促創建活動落實情況。
3、五、六月份抓好早稻田間管理工作，晚稻播種育秧工作，開展早稻高產示範片及示範帶創建活動的驗收工作。
4、七月份進行早稻測產驗收，搞好晚稻移栽。
5、八、九、十月份做好晚稻田間肥管理技術指導和病蟲綜合防治工作，搞好測產驗收及水稻高產創建活動達標。
五、組織領導
負責全鎮的水稻高產創建活動，各村成立相應組織機構，支部書記為第一責任人，村委主任為直接責任人。要切實加強領導，確保水稻高產創建活動工作目標順利完成。
活動方案模板 篇2
各位家長：
您和孩子是否了解鄉村國小的孩子們是如何生活學習的？我們能為他們做些什麼？
經家委會實地調研後商議，擬定於本月30日周五下午在長清區大崮山國小舉行“手手相牽、心心相系、分享快樂、共同成長”手拉手活動，自願參加，方案如下，請二四班家長審議：
一、活動目的：
開展城鄉“手拉手”活動，主要目的是讓學生體驗農村教育，感受純樸的農村生活。通過生活在不同區域、不同環境、不同狀況下的學生之間的`交流、互助、服務，引導學生認知社會，培養樂於助人、團結友愛的健全人格，激發學生的責任心和勞動意識，培養吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。
今後，家委會會不斷推動 “手拉手”活動的開展，通過書信往來、同吃同住同勞動、邀請參加活動等形式，拉近城鄉同學間的距離，相互學習、相互交流、共同進步。
大崮山國小二年級四班教室
二年級只有一個班，班裡一共10個孩子
宣傳欄
參觀學校
大崮山國小有百年的歷史，現在學校所在地過去是座廟宇，現在仍有明代建築，國旗旁邊的大椿樹已有幾百年的樹齡
一座水泥台子，幾塊磚頭，這就是孩子們的樂園
二、活動時間：XX年11月30日14:00
三、活動地點：長清區大崮山國小
四、參加人員：濟南市經五路國小XX級4班師生及家長、濟南市長清區大崮山國小師生
五、集合時間及地點：
11月30日周五12：40，參加活動家長統一到校門口集合，12:50準時發車。統一乘車去，統一乘車回，以報名前後排座次。
六、交通工具及費用：
統一乘坐旅遊大巴，費用根據參加人員情況另行通知。
七、服裝要求：
學生統一穿著班服，有親子服的家長穿親子服。
八、活動組織：
總指揮：朱一塵爸爸
調度：孫建一爸爸
組織：劉奕辰爸爸
車輛：匡晨宇爸爸
其他人員分工根據報名情況另行安排
九、活動流程
（一）啟動儀式：
1.雙方師生家長在操場集合，由大崮山國小宣布活動開始。
2.雙方代表講話
⑴大崮山國小代表講話
⑵濟南市經五路國小代表講話
3.節目表演：
⑴雙方各選派一名學生主持節目
⑵雙方各準備兩個節目
①濟南市經五路國小XX級4班表演節目為：《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山國小XX級1班表演節目
4.由大崮山國小代表宣布儀式結束
（二）聯誼活動：
1.雙方同學由大崮山國小教師帶領進入二年級一班教室，經五路國小的孩子們圍坐周圍，共同聽課
2.家長在教室外等候。
3.雙方互贈禮物：
⑴濟南市經五路國小XX級4班贈送中隊旗及書籍
⑵大崮山國小贈送莊稼種子
4.書寫心愿
雙方同學把自己的夢想寫在紙條上，教室內完成
5.《感恩的心》放飛理想：
同學們進入操場，伴隨著《感恩的心》音樂。同學們依次將心愿卡放在盒中，在主持人的祝福聲中放飛理想！
6.同學們自由交流活動10分鐘
（三）活動結束，乘車返校
十、報名方式
本活動為班級重大集體活動，無特殊原因請全體同學儘量參加，服從指揮、遵守紀律、費用aa。
在本方案下跟帖報名，不接受簡訊、電話、qq報名，格式如下：
免責聲明已閱，由爸爸/媽媽帶領參加手拉手活動
報名截止日期：11月28日上午12：00
十一、注意事項
1.每位同學至少帶三本書籍作為禮物，寫上名字，也可以寫上祝福語。
2.安全第一，活動要求必須有家長陪同，因特殊原因無法參加活動的家長請放心，手拉手活動會深入開展，下次仍有參加機會；不參加活動的孩子周五在學校由其他教師帶領上課，家長按正常放學時間接孩子。
3.近期氣溫不斷下降，請家長為孩子多加衣物
4.帶足飲用水，不帶零食
5.按時到達以免耽誤發車，報名後由於特殊原因無法參加活動的同學請電話通知朱一塵爸爸。
十二、免責申明
XX級4班家委會組織的所有活動均不以盈利為目的，家長根據自己及孩子的情況自願參加，家委會僅負責召集和協調。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人（未成年人須有監護人陪同），完全接受本聲明，如果在活動中發生人身損害，責任自負，學校及家委會均不承擔賠償責任。
XX級4班家委會
-11-24
活動方案模板 篇3
活動目標：
(一)知識訓練點。
1、鞏固長方形、正方形的周長及面積的計算方法。
2、使學生能根據乘、除法的含義及實際情況預算所需材料。
(二)能力訓練點。
1、在操作、觀察、想像等學習活動中，發展學生的空間觀念。
2、培養學生綜合運知知識解決實際問題的意識和能力。
3、培養學生多角度思考問題的意識與能力，並培養其最佳化意識。
4、培養學生的創新精神與實踐能力。
(三)德育訓練點。
培養學生的協作意識與協作能力。
活動準備：教師準備多媒體軟體一套。
學生每組準備房子、圍牆(可拼拆)、門等模型。
活動過程：
一、創設情境，提出問題
1、教師敘述：小強的奶奶家最近蓋了新房子，(螢幕顯示房子)新房子所占地面呈長方形，長15米，寬5米。
這幾天，小強的奶奶正尋思著要砌圍牆，她準備圍出一個長20米、寬10米的長方形，連圍牆上的鐵門也買好了，鐵門寬2米，但是，她還沒想好究竟怎么砌。同學們，今天我們都來當“小小設計師”，幫小強的奶奶出出主意，好不好?
2、讓學生充分發言。然後教師概括：對學生提出的合理化建議予以肯定，同時指出：今天這節課重點來研究一下圍牆的位置。
二、協作研討，探求方法
1、小組活動。
發給每個小組房子、圍牆(可拼拆)、門的模型，讓學生互相合作，動手操作，設計圍牆的位置。
2、小組匯報。
每個小組派一名代表上台演示，並說明自己的設計方案，根據學生演示在電腦上顯示出實物圖，並抽象出平面示意圖。
估計可能會有以下幾種方案(陰影部分表示房子，粗線表示鐵門)：
3、深入研究。
(l)猜一猜。
請學生猜一猜，小強的奶奶會選擇哪一種方案，並初步說明理由。(鼓勵學生從多種角度去考慮)
(2)算一算。
a、提問：怎樣才能預算出砌圍牆共需多少塊磚?
如果砌1米長的圍牆需要200塊磚(顯示實物圖)，那么你們能算出砌自己設計的圍牆大約需要多少塊磚嗎?圍出的空地面積呢?(顯示下表：圍牆長度。所需磚的塊數、圍出的空地面積數據暫空，待填)
b、學生分組計算。
c、匯報。教師根據學生的匯報逐步顯示完成下表：
(3)想一想。
提問：看看算出的數據，你想說什麼?
重點思考：
a、哪幾種最節省材料?為什麼?(回答後閃動表中相應的部分)
b、哪幾種圖出的空地面積最大?為什麼?(回答後閃動表中相應的部分)
學生充分發表見解後，教師略作小結。
三、學以致用，解決問題
1、出示問題。
2、獨立設計。
3、匯報討論。
(1)指名學生匯報，教師根據學生匯報顯示出平面示意圖：
(2)討論：哪一種最節省材料?為什麼?
得出第二種最節省材料。(閃動第二種示意圖中表示籬笆的兩條邊，刪去圖①)
4、預算材料。
(1)給出條件：如果用細竹竿作籬笆，每5厘米插一根竹竿，那么圍出這塊菜地至少需要幾根細竹竿?
(2)學生計算(如有困難可自由討論)。
(3)學生匯報：(電腦顯示在示意圖旁)
正方形面積為4平方米，說明邊長是2米。
籬笆長度：2x2=4(米)=4OO厘米
竹竿根數：①400÷5=80(根)
②400÷5-l=79(根)
(4)討論：要不要“減1”?為什麼要“減1”?
電腦模擬插竹竿的過程：閃動一段5厘米長的邊，插一根竹竿(伴以“叮咚”的聲音)，(這樣插四根後中間過程省略，直到最後兩個5厘米)閃動倒數第二個5厘米，插一根竹竿，再閃動最後一個5厘米，(問：還需要再插一根竹竿嗎?為什麼?)閃動那一段圍牆，說明最後一根竹竿可以省略，所以要“減1”。
四、總結方法，活動小結
1、總結方法。
2、評選“優秀設計師”，並委派他們課後把研究結果告訴小強的奶奶。
活動方案模板 篇4
一、活動主題：
喜迎節、歡度節
二、活動內容：
商品大展銷
三、活動方式：
1、展出不同廠家的各種禮品盒，採取多種方式陳列，給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按品類劃分陳列區域。同時可以開設一些知名品牌專櫃。
2、推出禮品組合套餐：把各種保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如xx元、xx元、xx元......
節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，都會買點其他什麼禮品的，一般多是保健品之類的，將各種禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以採取一定優惠。
3、現場製作：為了讓顧客有更好的體驗感，現場製作是一好方法，可以聯合廠家現場製作。
（1）“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿xx元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，製作精緻，上面刻有一些祝福語：如快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫節的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據商場銷售額確定定做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“祝您快樂”。
3、憑購物小票到商場指定處領取，xx元一個，兩個，依次類推。領取後在小票上蓋章。
（2）月圓“十分”大搶購
活動時間：
搶購，搶購持續時間為“十分鐘”，在搶購時間內購買的商品一律八折，在收款台進行打折計算，以收款處結算時間為準，以商場音樂時間為標誌，當特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
操作說明：
1、事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現場秩序。
2、註明一些商品不參加搶購，並在現場用海報告示。
3、此活動也可以採取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務台領取返還金額。
註：超市可以推出中秋節每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品是跟中秋節有一定聯繫，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。
（3）喜拍“全家福”
購物滿xx元，憑購物小票可現場拍5寸照片一張，以作留念，現拍現取。
時間：節當天）
地點：商場門口廣場
協辦：某某影樓或某某膠捲公司
操作說明：
1、可現場布置一個場景，或搭建一個涼亭，營造出古韻，或布置成一個現代團圓喜慶場景。
2、是將超市名稱拍進去，以後看到照片就能想起超市。
四、其他活動簡要：
1、餐飲大餐：節一家人還要一起吃團圓餐，超市可以跟餐飲業互動，跟某餐飲大酒店合作，推出購物滿xx元送八折優惠券，或購物滿多少，抽獎贈送免費餐飲券。
2、良辰美景，當然少不了歌舞助興，可聯繫一些業餘歌舞組合到商場門口搭台表演，以營造出中秋熱鬧氛圍。
活動方案模板 篇5
一、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
二、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
三、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
四、主要措施
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：;副組長：
組員：
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
活動方案模板 篇6
一、目的意義深入開展“學雷鋒”志願服務活動，著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛睏難民眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題“以弘揚雷鋒精神，構建幸福衡陽”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動，推動形成良好的社會風尚。
三、活動內容
1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志願服務隊。製作“衡陽市民政局學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面，參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章，3月5日上午，統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式後，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志願服務。
2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。3月中旬，組織局系統幹部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衛生等義務活動。
3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份，結合開展黨的民眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計畫生育政策，普及健康保健知識。
4、“學雷鋒進社區，志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志願者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策諮詢等為主要內容，採取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。
5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志願者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心裡撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。
6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在視窗”主題活動。把學雷鋒活動與視窗服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創民眾滿意視窗、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容，切實解決全市民政視窗單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民民眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學發展。
四、活動要求
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長，分管局長馮國旺為副組長，局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。
2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用，充分調動廣大民眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來，實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報導，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。
活動方案模板 篇7
一、活動主題
關注孤獨症兒童，走向美好未來
二、活動背景
孤獨症兒童是一個特殊而困難的群體。“”期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作，在部分地區開展社區家庭康複試點。
第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨症導致。由於孤獨症的特殊性和嚴重性，需要長期系統的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足，而且孤獨症兒童數量還在持續增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，並圍繞本次助殘日主題，認真分析孤獨症兒童康復教育工作面臨的重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》精神，深入了解孤獨症兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲孤獨症兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨症納入監測範圍，繼續加強對衛生專業技術人員的培訓，促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實，扶持民辦孤獨症兒童康復教育機構發展，開展社區家庭康復，為社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨症兒童特殊教育，鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童，保障適齡孤獨症兒童入學，並針對孤獨症兒童進行單獨的課程設定，增加內容，培養素質優良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨症兒童接受教育。
5.各級婦聯組織要在開設面向孤獨症兒童家長的線上諮詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨症兒童養護方法的同時，開展面向公眾的孤獨症知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志願助殘活動。
7.各級殘聯要積極探索發展成年孤獨症患者托養服務，提高孤獨症患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨症患者實現輔助性就業。
8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨症兒童家庭、康復機構、特教學校、托養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵孤獨症兒童及其家庭自強、自立，並幫助他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十六次全國助殘日的宣傳報導工作納入年度宣傳工作的總體計畫中，統一部署，統一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀，在報導好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報導殘疾人的真實情況和需求，關注孤獨症兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨症群體利益保障和康復服務所取得的成果，報導好社會孤獨症組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機，廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層採訪為主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點，推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優秀經驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發揮傳統媒體、入口網站、新媒體、手機簡訊、公共大螢幕、宣傳櫥窗等的作用，採用製作發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨症及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨症的重視和了解，動員社會愛心人士積極投入孤獨症和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環境。
(五)各地要進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。
活動方案模板 篇8
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
一、主辦：
xx中國小團總支
二、慶祝時間：
20xx年12月31日（周五）
三、慶祝地點：
禮堂
四、節目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等；
五、大會組委會：
主任委員： 副主任委員：
負責人：
組員：班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監：（中學部）、（國小部），負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問並協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自眩班級節目效果與班主任考評掛鈎。
6、舞台、評審席及會標： 李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中國小“歡天喜地慶元旦”
7. 主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目（1個以上）。
9、獎狀書寫：。獎狀：優勝班級獎（各年級1個班）。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統籌：
11、音響：
12、評審負責人：
七、評審：
八、文藝匯演議程：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（）.
2開幕詞（）。
3塗校長祝新年賀詞。
4.文藝節目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。 指揮（）
7.統分（）
8.頒獎。
九、大會總結。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的'評分工作，特製本標準。
（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。
（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求310分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
本標準僅供評審參考，請各位評審認真閱讀，公正評分。
（三）節目內容基本要求：
1、 健康向上、富有思想性；
2、 形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。
活動方案模板 篇9
活動目標：
1.知道不能從矮牆、高台、陡坡等過高的地方向下跳。
2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。
3.學習向下跳的正確方法，加強自我保護。
4.加強幼兒的安全意識。
5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
多媒體教學資源：《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片，筆(每人一隻)、小椅子若干，幼兒用書28-29頁。活動方式：集體、個別相結合
活動過程：
(一)導入
組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》，了解從高處往下跳的危險。提問：棟棟為什麼會受傷?
小結：從高處跳下來很危險，很容易受傷。
(二)展開
1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片，引導幼兒說說哪些地方是危險，不能跳。為什麼?
提問：這些地方能跳嗎?為什麼?還有哪些地方是不能跳的?
小結：超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮牆、高台、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
出示禁止攀爬的標誌，請幼兒觀察，討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後，可以再加上或“x”來表示禁止。
3.示範講解向下跳的基本動作要領，組織幼兒進行練習。
播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》，教師講解示範動作要領，幼兒站在小椅子上練習。
小結：從較高的地方向下跳的時候，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用，避免受傷。
(三)結束
活動延伸：
在體育活動或戶外時安排練習向下跳的活動，鞏固基本動作，強調不能從太高的地方往下跳。
活動方案模板 篇10
一、活動背景
美容院位於鄭州市農業路，開店時間有兩年多，營業面積100平方米左右，15張美容床位，員工20人左右。現有固定顧客500人左右，平均月營業額達10萬元左右。從規模上講，頂尚屬於中檔，但從顧客群來講，所輻射的家屬區範圍分別是河南電視台家屬區、河南財政廳家屬區、河南農科院家屬區及河南日報報業集團家屬區，都屬於高素質群體，比較側重檔次和品位。希望通過世紀良謀行銷策劃機構的幫助，元旦促銷活動用一萬元左右的開支來增加新顧客300人，營業額突破15萬元，並且大大提升頂尚美容院的知名度、美譽度和顧客的忠誠度，從而塑造良好的社會形象。
二、活動主題：愛心分享炫彩元旦新年
主題闡述：在本次活動中，愛心的分享和傳遞將貫穿始終，每一項的優惠活動都不是庸俗的買贈而是有一種愛的感覺在裡面，最終讓大家在新的一年都有一份美好的心情。
三、活動內容
1、向賣火柴的小女孩獻愛心萬人簽名大行動
ⅰ，飛雪聖誕平安夜，我們在歡慶平安、幸福的時刻，可曾想到在我們的同一星球、同一個城市、在我們的周圍，還有靠拾煤渣、“賣火柴”和靠乞討換取一塊麵包維持生計的孩子，在飄雪中、寒風裡瑟瑟發抖的孩子…，讓飢餓、寒冷遠離平安夜，我們共同伸出雙手獻一份愛心給“賣火柴的小女孩”。
ⅱ，如果您有一份愛心，只需付出2元錢，即可在頂尚美容院領取小禮品(免費美容護理卡)一份，您付出的2元錢將捐獻給市福利院的被遺棄無父無母兒童和救助站其他急待救助的'孩子們。讓他們過上一個遠離飢餓寒冷遠離平安夜，在頂尚美容院設點，動員購顧客或其他社會群體參與，動員捐款，同
時由市婦聯出面，聯繫當地社區，在小區家庭，小孩不再穿的衣服、用品捐獻，社區設點，捐衣服、用品，留姓名，送給捐獻者金伯利鑽石xx店檯曆，收集捐物。
ⅲ，時間：12月24日前
主辦：市婦聯
協辦：頂尚美容院當地主流媒體
公證：市公證處
ⅳ，安排捐助儀式活動，實施捐贈和愛心簽名儀式，時間：12月24日
ⅴ，捐助人員全部留名媒體統一刊登((鄭州晚報)或(大河報)或(
東方今報)或(河南商報)等)
舉辦此活動的目的一方面是為了造勢，即：製造新聞，讓社會各界都知道頂尚美容院是一個充滿責任感和愛心的美容院。同時，也為下一步的促銷作好鋪墊。
2、回報貴賓顧客豪禮大滿罐
凡是活動之前的所有老顧客，只要累計消費達3000元以上者，均視為貴賓顧客，通知她們統一來領禮品，禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現場排隊領獎品，然後合影留念。在活動當天購買滿3000元者，也將視為貴賓顧客，享受貴賓待遇，即可參加領禮品與合影留念活動。
舉辦此項活動的目的是，在老顧客當中形成極好的口碑，通過口碑相傳來吸引新顧客。
3、白白美一回
選中新款美白套裝，在活動當天限100名，購買新款美白套裝者，一年後可以贈送價值相同的套裝產品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產品，另一方面也是為了促進新顧客購買。
4、你結婚我送花濃濃祝福進萬家
凡是今年要結婚的準新娘，只要來頂尚美容院登記，頂尚美容院就會在結婚當天送鮮花過去和試用套裝。此項活動主要為了拉近與潛在顧客的距離，吸引新客源。
四、活動執行及活動進度
本活動共分為四個階段：
第一個階段：製造新聞，迅速出名
主要措施就是通過舉辦“向賣火柴的小女孩獻愛心萬人簽名大行動”;在12月24日之前一周內在媒體投放廣告3次，告知活動內容;12月24日當天舉
行儀式，地點：頂尚美容院向前20米聯通廣常同時組織店內員工10人向現場觀眾散發關於後邊三項活動的宣傳單頁。
第二個階段：傳播口碑，贏得信任
實施第二個活動，即：回報貴賓顧客豪禮大滿罐!在元月1日前3天，通過利用手機簡訊群發功能告知老顧客，屬於有針對性的傳播，不必做廣告。在元月1日當天，讓顧客在美容院門前排隊等候領禮品，然後分批合影留念，形成一道靚麗的風景!
第三個階段：趁熱打鐵，出擊銷售
實施第三個活動：白白美一回!在元月7日前投放3——5日的報紙硬廣告或者報紙夾頁廣告。在活動當天(元月8日)同時把100套新款美白套裝擺在美容院外邊以惹人注目。5個人負責接待，5個人負責溝通談判。
第四個階段：抓住結婚高潮期，鎖定潛在消費者
一般來講，陰曆臘月和陽曆元月是結婚的高潮期，可以把送鮮花和使用裝作為對新娘的一個切入口，尤其是家在美容院附近的。一方面可以每隔兩三天投放一次報紙硬廣告，在元月
20日前投放3——5次即可。通過電話諮詢進行登記，店裡可以專門抽出2——3人負責送花。
五、注意事項
1、這四次活動進行時，銷售行為實際上貫穿始終，只是在不同的階段重心不一樣而已。
2、進行每一項活動時，首先要對美容院全體員工進行培訓達到能夠正確領會活動意圖。
3、活動準備工作最好都要提前進行。
4、提前準備好行銷話術，以便應對顧客提出的各種問題。
六、附屬檔案
活動方案模板 篇11
一、活動目的：
為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”“什麼是做好事？”，並進一步培養學生的敢於並善於表現的品質。
二、活動主題：千萬個小雷鋒在成長
三、活動時間：3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）
四、活動地點：大操場表演台前
五、活動程式：
1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。
2、 介紹來賓
3、升國旗、奏國歌
4、請鎮團委書記講話
5、請余校長講話
6、學生按序演講
7、頒獎
8、少先隊大隊做總結
六、演講比賽規則及注意事項
（一）比賽方式
採取抽籤的形式決定演講順序。
（二）計分規則及名次確定
比賽設評審5人，評審按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點後2位）為該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的最後得分從高到低排序。
（三）比賽服裝要求端莊大方
演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備
（四）評分標準
1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，國語標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，並具有鼓動性和號召力。
3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。
4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或逾時的酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
（五）獎項設定
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
（六）其他注意事項：
1、上下樓梯時要注意有序、安全；
2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。
七、相關安排：
1、評審：余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民
2、統計分數：方和平
3、主持人：余萍 汪碟
4、播放歌曲：方俊峰
5、獎品配置：余振發
XX年3月
活動方案模板 篇12
7月份的行銷活動總計4場：
7月1日至11日，歐洲杯主題活動;
7月12日至18日，回家做飯主題活動;
7月19日至25日，暑期專題活動;
7月26至31日，商城改版主題活動。
7月1日至11日，歐洲杯主題活動
激情歐洲杯冠軍有獎競猜，選出您心中的冠軍球隊，8支勁旅尖峰對決，到底誰能笑到最後。
活動時間7月1日-11日
一、微信端投票推送：
1/4決賽有獎競猜，紅心火龍果(代表球隊)VS黃金奇異果(代表球隊)平台，微信商城，私信當天下單，我們會在優勝代表球隊中選出2名用戶當天所有金額免單(後期返)8個水果產品的預備推送。
二、1/2決賽競猜：
你進球我送折扣，紅提(代表球隊)VS榴槤(代表球隊)猜比賽進球數，您選中的球隊進球數將決定您的產品折扣：1球9折，2球8折，3-6球7折，如果您支持的球隊獲勝，我們將選出2名用戶當天所有金額免單，4個水果產品的預備推送
三、巔峰決賽大廝殺：
決賽當天只要您關注小六美鮮公眾號，並留言競猜比賽勝負，當晚球賽冠軍球隊我們會選出支持的球迷1名，送出188元的小六美鮮禮盒。
活動解釋：選定代表水果責代表支持哪方球隊，免單客戶我們會從優勝球隊中選出。
7月12日至18日，回家做飯主題活動
回家做飯主題活動：
結合717回家吃飯日，倡導回家自己下廚房做飯，小六美鮮為您精選優質安全食材，助你為自己和家人做一餐“家的味道”。
活動：
1、 全場水產類，凍品類食材，滿100贈精品好禮(贈品從庫存產品或新品樣品中選取)
2、 8種食材每日10份限量秒殺
3、 4種食材超值拼團
4、 7月17日當天9點，11點，15點，17點四個整點的前3筆訂單免單(退購物款)最高200元。
5、 凡活動期間購買食材，只要上傳對應成品照片並附菜名，即可獲得優惠券包/精美小禮品，後期對成品照片發起投票活動，票數最高者獲得終極食材——帝王蟹一隻。
7月19日至25日，暑期專題活動
一.活動主題：
以天熱不想出門為主題，5張海報的形式呈現，告訴你，跳舞不如宅在家吃水果。
二.活動參考文案：待定
三.促銷方式
1.活動一：
拍空調享限時折扣
室內溫度低於26度，尊享1.1折
室內溫度26度-30度，享0.9折
沒開空調，享0.8折
7月26至31日，商城改版主題活動
小六美鮮商城平台全新升級起航，新增多種水產品類，界面升級更新，為此推出多種優惠。
1、 全場凍品買二贈一，鮮活水產第二件半價
2、 4-8款特價商品不限量供應(預售)
3、 2-4款新品付郵嘗鮮
4、 集贊活動第三期，集滿48個贊贈新品嘗鮮包
活動方案模板 篇13
一、節手機促銷活動目的
利用佳節進行促銷活動，宣傳新產品，刺激消費，拉動銷量，為下半年銷售市場做準備，同時塑造公司外在的親和力量。
二、節手機促銷活動主題
與xx手機共嬋娟
三、節手機促銷活動對象
主要對象為“親人”，就是給您的顧客灌輸給親人買手機送手機，增進與親人的溝通，良好的溝通從這個完美的節日開始。
四、節手機促銷活動時間
節手機促銷活動時間就應輻射到節前後加起來十天的'時間。節前一個星期，節後幾天緩衝時間。
五、節手機促銷活動資料
1、節手機促銷方式，能夠採用讓利促銷，即打折扣或是購機贈品等。
2、節手機促銷還能夠採用活動促銷，如：凡是為親人來購買手機，可獲得影樓全家福照片的贈券;情侶參與“心心相印”活動，過關能夠獲得影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個;當天舉行互動活動，消費者能夠憑購機小票參加回答問題抽獎活動，並附有豐富的獎賞，如旅遊機票、數碼電器等。
六、節手機促銷活動宣傳：
1、報紙、當地電視台滾動廣告等
2、宣傳單
3、店外展板，條幅等。
七、節手機促銷活動注意
1、對工作人員進行培訓，並要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行職責分組，各組協調合作。
3、作出防意外措施。
活動方案模板 篇14
一、 晚會整體概況：
晚會主題：“我愛，我的家”迎新晚會
晚會目標：以新春晚會為依託，答謝鄉鎮各部門工作人員一年的工作及努力，融合成員的友誼，展示特色，最終調動*員工的工作激情和鬥志，激發更旺盛的=激情投入到明年的工作之中。
晚會時間：晚會12月31日18：30—00：00時
晚會策劃組：
總策劃：
策劃成員：策劃部全體成員、各部門負責人、
晚會地點：某酒店
二、晚會前期預備
賣場選送組：
委任兩位節目組組長，在根據各數碼部門設立分小組組長。由他負責動員，收集，初選各賣區選送的節目，要求節目新穎多樣，精簡流行歌曲，適當鼓勵多選送一些其他的藝術樣式，比如：小品，情景劇，舞蹈等。並對節目做適當的完善，根據各賣場情況確定節目選送的數量，規定在12月15日上交節目單。
節目策劃組：
1.主辦部門工作人員與19日周日確定節目單，並要求其提出大量可行的修改意見，在保證文娛搭配的基礎上，有相當的可看性。
2.確定主持人選，給主持人一份備選節目單，為主持人設計形象及台詞。
3.準備好晚會所需的一切服裝道具。
4.聯繫會場，檢查會場的布置及設施是否滿足舞台要求。
5.安排幾個觀眾帶動現場氣氛。
三、晚會具體流程
1.流程
☆ 18：30所有同事入場完畢、會場一切準備工作就緒
☆ 19：00開場舞
☆ 主持人宣布文娛晚會開始
☆ 領導致辭
☆ 節目開始
☆ 互動環節
☆ 其他節目
☆ 抽獎活動
☆ 主持人宣布晚會結束
2.細則：
2.1節目單
本次晚會初定10個節目，保證兩個舞蹈，兩個小品，一個相聲，有男女對唱，流行歌曲要有新意，主持人自然大方，活躍現場氣氛，不要簡單以報幕為主。
2.2 晚會遊戲內容：《愛的一杯酒》
人數：10人~20人
道具：家用調料，酒杯，白紙。
遊戲規則：主持人先邀請10位以上的員工參與節目，然後手持白紙，請現場觀眾在白紙上隨意寫上一個號碼，要求號碼是15~35其中一位，這個號碼是爆碼，參與節目的員工由左到右依次數數，每人只有一次“過”的權力，如果該員工的數與爆碼一致，就淘汰出局，懲罰是喝用調料調製好的飲品。每輪進行3次，最後未被淘汰的員工為其提供獎品。
2.3有獎問答：《愛你知多少》
人員：全體員工
內容：主持人預先出一些有關於企業文化，電腦的發展歷程，腦筋急轉彎的相關題目，儘量避免設計有關顧客，銷售的相關問題，答對問題者給與一定的獎勵。
2.4抽獎活動《愛的祝福》
人員：全體員工
活動內容：本次活動不同於以往的抽獎方式，採用簡訊中獎的方式，所有參與員工向指定的手機發簡訊，將第一條，第十一條，二十一條，三十一等每個手機只有一次參與機會，並由工作人員做好記錄。簡訊要有內容，可以對祝福，可以使自己對明年的期望，必須有意義，並選出積極向上的簡訊，由主持人選讀，並給予給與一定的物質獎勵。
主辦單位：x鎮黨委 x鎮人民政府
協辦單位：x鎮文化站
承辦單位：
活動方案模板 篇15
一、活動主題
端午·綠色假期
二、主辦單位
農莊·綠色空間風景區
三、活動時間
端午節期間
四、活動地點
二七區侯寨鄉農莊·綠色空間風景區
五、比賽內容
5.1創意粽子爭霸賽
5.1.1比賽內容：
包粽子比賽的參賽者，需要利用農莊提供的有機原料（豬肉、鹹蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
5.1.2比賽分區：
原料自助區：供參賽者領取所需原料。
粽子製作區：供參賽者製作粽子的場地。
粽子加工區：負責將參賽者的`粽子加工熟。
比賽評判區：評審對參賽粽子進行打分。
5.1.3比賽規則：
1、參賽者2人一組進行比賽；
2、參賽者在原料區選擇原料後，可充分發揮創意思維，在製作區製作參賽作品後，送至加工區加工成熟，評審團給參賽粽子打分；
3、參賽即可獲得農莊贈送的紀念獎；
4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得；
5、參賽作品分值達到10分的參賽者，，即可獲得。
六、其他事項
6.1.4評審陣容：邀請專業人士組成評審團，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道、創意等）
6.1.5比賽時間：6月8日上午9點– 12點
6.1.6比賽地點：農莊野炊區
6.1.7比賽獎品：待定（有機農莊提供產品、代金券等）
6.2端午攀岩爭霸賽：
6.2.1比賽內容：參賽者2人一組，帶著一個端午節的問題登頂，首先登頂並正確回答問題的參賽者為獲勝。
6.2.2比賽時間：6月8日上午9點– 11點
6.2.3比賽地點：農莊攀岩區
6.2.4比賽獎品：待定（有機農莊提供產品、代金券等）
6.3端午釣王爭霸賽：
6.3.1比賽內容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內參賽，只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2比賽規則：
1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽；
2、參賽者比賽時間為1小時，逾時即為作廢；
3、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）；
4、規定時間內，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎；
6.3.3比賽時間：6月8日上午9點– 16點
6.3.4比賽地點：農莊垂釣區
6.3.5比賽獎品：待定（有機農莊提供產品、代金券等）
七、餐飲活動
7.1千人粽子宴（有機綠色餐飲）：
7.1.1活動時間：6月8日12點
7.1.2活動地點：農莊餐廳
7.1.3活動內容：農莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7.2燒烤party：
7.2.1活動時間：6月8日10點– 16點
7.2.2活動地點：農莊燒烤區
7.2.3活動內容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金），農莊提供現場演出活躍氣氛。
八、入園有禮·香囊相贈
8.1活動內容：凡來到農莊的市民，均可獲得端午香囊一個。
活動方案模板 篇16
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，自覺推動社區學雷鋒活動深入開展，不斷提高社區居民的思想道德素質和社區文明程度。
二、活動目的
通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在本社區內進一步弘揚雷鋒精神和志願精神，掀起學雷鋒、志願服務活動的高潮，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創建成果，創建和諧社區作出新貢獻。
三、活動內容
(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進社區、促和諧”為主題的座談會。組織本社區優秀黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示範帶動作用，號召、倡導社區居民，積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。
(二)開展“愛心助困”志願服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志願服務關愛行動。
(三)開展“社區好人”評選表彰活動。引導社區居民積極參與“學雷鋒、獻愛心”系列活動，並在活動後大力推薦學雷鋒獻愛心活動中湧現的敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導民眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，推動社區內形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。
活動方案模板 篇17
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，並且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價並不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今後學習英語打下更好的'基礎。
二、活動內容
活動主題：閩南理工學院首屆英語演講比賽或：
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間： 預賽 x月x日 晚 7：3
決賽 x月xx日 晚 7：3
地點：待定
比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的：
1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課餘生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評審團：英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓：待定
主持人：待定
三、 組織流程
主辦單位：共青團閩南理工學院委員會
承辦單位：閩南理工學院團委組織部
協辦單位：英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束後，評審提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評審們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評審感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準：(滿分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態自然，動作適度。(1分)
●演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語言藝術：(3分)
6)發音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：
評審明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。
四、經費預算
橫幅：1條5元 水費：4箱 1元
獎品費：1元 (證書、獎盃、獎品)
場布置物品費用：2元
其他費用：2元
總計：2元
活動方案模板 篇18
設計思路
偶爾讀到《大米是怎么來的》這本圖畫書，書中用淺顯易懂的文字和畫面介紹了大米的“誕生”過程，於是我把圖畫書推薦給了大班幼兒。在閱讀過程中，幼兒對農民種大米的情景產生了濃厚的興趣，當我找來相關視頻給幼兒看時，他們更是忍不住手舞足蹈，模仿起視頻中農民歡快勞動的場面。由此，我想到設計一個舞蹈活動，讓幼兒充分表現，進一步體驗、感受農民種大米時的心情。
根據圖畫書的內容和舞蹈表現的需要，我選擇了著名作曲家俞遜發創作的經典樂曲《揚鞭催馬運糧忙》，以農民種大米過程中的心情為線索，對樂曲進行了剪輯。第一段樂曲熱情歡快：表現農民播種時的快樂、期盼：第二段樂曲悠揚舒緩：表現農民勞作過程中的辛苦：第三段樂曲熱情奔放：表現農民收穫時的喜悅。
根據大班幼兒的年齡特點，我主要設計了回憶一欣賞一想像一表現這幾個環節，讓幼兒在活動過程中體驗農民種大米的心情，發現舞蹈創編的方法。
活動目標
1.回憶故事內容，進一步了解“大米是怎么來的”，樂意伴隨著變化的樂曲用肢體動作來表現種大米的過程，體驗農民的心情。
2.發現創編舞蹈的簡單方法，感受用舞蹈動作表現快樂。
活動準備
1.幼兒經驗準備：
(1)幼兒已經閱讀過圖畫書《大米是怎么來的》，已通過視頻等形式初步了解種大米的過程。
(2)幼兒會用動作表現心情或感受等。
2.教學材料準備：
(1)將圖畫書中的主要畫面製作成PPT。
(2)剪輯音樂《揚鞭催馬運糧忙》。
(3)幼兒裝扮用的頭巾、毛巾等若干。
活動過程
一、回憶故事，梳理過程
1.這幾天你們讀了一本書，這本書的名字叫什麼?主要講了一件什麼事情?
2.大米是怎么來的?種大米的過程中農民做了哪些事情，他們的心情怎么樣?
【設計意圖：此環節要求幼兒從兩個方面進行思考和回答：農民做了哪些事情?農民的心情是怎么樣的?通過幼兒的回答，教師一方面可以了解幼兒對大米種植過程的熟悉程度，便於梳理提煉；另一方面也為後續的舞蹈表現做了情感鋪墊。】
3.根據幼兒的回答教師用PPT回應，播放農民勞作的過程：播種一培植一收穫。
4.小結：每年春天農民都會滿懷希望地去播種，經過很長一段時間辛苦地培植，他們要施肥、噴灑農藥、拔草，到了秋天就會迎來豐收。在這個過程中農民辛勤地勞作，有苦也有甜。
【設計意圖：此環節看似只是回憶導入，但實質是培養大班幼兒的傾聽、表達、梳理、提煉等能力。在幼兒回憶後教師播放PPT，呈現圖畫書中的主要畫面，更好地幫助幼兒梳理、提煉，進一步理解大米“誕生”的過程，為後面欣賞音樂與舞蹈表現打下基礎。】
二、欣賞樂曲，想像表現
1.欣賞樂曲，激發想像。
(1)第一遍欣賞：感受樂曲的變化。
①能不能用舞蹈動作把農民種大米的過程表現出來呢?跳舞需要用什麼伴奏呢(音樂)?
②這是一首什麼樣的樂曲，聽上有什麼感覺?樂曲有什麼變化，在不一樣的樂曲聲中農民分別會做什麼?
(幼兒傾聽樂曲時，教師結合樂曲的節奏以肢體動作來提示和幫助幼兒發現樂曲的變化，加深幼兒對樂曲的感受和想像。)
③小結：這段樂曲是有變化的，有快有慢，大家都覺得這段樂曲適合用來表演這個舞蹈。第一段熱情歡快，適合表演農民充滿期盼地播種和插秧時的愉快心情；第二段樂曲悠揚舒緩，適合表演農民辛勤勞作的場面，辛苦地施肥、噴灑農藥、拔草：第三段樂曲熱情奔放，適合表演農民迎接豐收的快樂心情。
【設計意圖：第一遍欣賞樂曲只要求幼兒能感受音樂節奏的變化和旋律所表達的情緒，聽出樂曲有三段，樂曲有變化，並嘗試想像將樂曲與不同的勞作場面進行相應的匹配。】
(2)第二遍欣賞：藉助畫面幫助想像。
①(播放PPT)聽一聽、看一看、想一想，每一段樂曲中農民分別會做什麼?他們會是怎么樣的心情?你打算用什麼樣的動作來表現?
②要求：邊聽邊想，可以用各種動作來表現自己的感受。
(教師巡迴指導，觀察幼兒動作創編的情況，並提示幼兒進一步傾聽樂曲的變化。)
【設計意圖：第二遍欣賞增加播放PPT，根據樂曲的變化，PPT播放與之相匹配的場景，讓幼兒視覺與聽覺相結合，為他們充分發揮想像搭建階梯。】
2.分段創編，探索方法。
(1)師生共同創編第一段(互動要點：用優美的肢體動作表現農民的勞作，比較舞蹈動作與平時所做的`動作的區別)。
①提問：你們能用舞蹈動作來表現播種、插秧嗎?
②幼兒嘗試聽音樂，用肢體動作表現播種、插秧，教師在一旁觀察、提示。
③教師請動作舒展、優美的幼兒在集體面前演示，大家一起尋找他們的優點。
④小結：可以把生活中和想像中的動作做得舒展一點、優美一點。
(做“播種”這個動作時可以提示幼兒發現：把生活中的動作做得舒展一點、優美一點：做“插秧”這個動作時可以提示幼兒從同伴的表現中發現舞蹈動作要合著音樂才會更美。)
(2)師生共同創編第二段(互動要點：探索動作和樂曲協調一致的表現方法)。
①提問：第二段樂曲可以表現農民在乾什麼?他們做了哪些事?
②幼兒輪流嘗試表現：施肥、噴灑農藥、拔草。
(為了提升幼兒參與活動的興趣，三個動作用不同的方式出珊，如請個別幼兒表現，其餘幼兒猜猜表現的是什麼動作：全體幼兒共同表現及師生對比表現等。在做完三個動作後再引導幼兒體驗農民的辛苦，用擦汗、敲背等動作來表現。)
③提問：怎么記住這么多的動作呢?記住了又怎么編進這么長的一段樂曲里呢?
④小結：編舞蹈時如果有很多動作，可以先想一想動作的順序，如先乾什麼，再乾什麼，接著乾什麼，最後乾什麼。再根據樂曲的長短決定每個動作是否要重複，這樣就能順利地合上音樂了。
【設計意圖：第二段樂曲相對較長，動作也比較多，在幼兒共同編完四個動作並達成共識後，如何將動作連起來併合進音樂里是對幼兒新的挑戰。通過提問的方式，讓幼兒共同努力解決問題，體驗成功，從而自然地掌握創編舞蹈的小竅門。】
(3)師生共同創編第三段(互動要點：尋找用舞蹈表現快樂的方法)。
①提問：第三段樂曲可以表現什麼?收穫時人們的心情怎么樣?很開心可以怎么樣表現?
②小結：可以用快樂的表情、快樂的動作、快樂的舞步來表現開心、收穫的喜悅心情。
③幼兒嘗試運用自己想到的方法來表現。
【設計意圖：在分段創編的環節中，每一段的創編都應該有側重點，跟前兩段樂曲相比，這一段樂曲只要求幼兒表現出快樂的樣子，體現了教學的詳略，使活動輕鬆、不拖沓，但在過程中對舞蹈表現的方法還是要梳理和提煉的。】
三、裝扮表現，體驗快樂
1.教師合著樂曲完整表演舞蹈，幼兒發現教師表演的精彩點。
(1)提問：我表演得怎么樣?哪裡比較好，為什麼?
(2)小結：我在表演前都會想，用哪些動作來表現農民的勞作過程；一邊表演一邊記，即記住動作的順序；一邊表演一邊聽，聽樂曲的變化。我把自己當成是一個農民，體驗著農民種大米時的心情，並用表情來告訴大家。
2.幼兒戴上頭巾(女孩)或毛巾(男孩)，合著樂曲再次表演，體驗表演的快樂。
活動方案模板 篇19
一、活動主題
我們的節日·元宵節。
二、活動時間
20xx年2月x日下午。
三、活動地點
xx社區辦事處。
四、參加人員
xx社區志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容
(一)全體人員共同製作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇朱古力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同製作面盞。
面燈也叫面盞，是用麵粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，朱古力醬、藍莓醬等原料、麵粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
活動方案模板 篇20
活動名稱：
認識中秋節
活動目標：
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
活動準備：
1、每一個孩子準備一塊月餅，並請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
活動過程：
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎么過中秋節的？你喜歡過中秋節嗎？為什麼？
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。
A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什麼是圓的呢？
C、老師小結。
D、分享月餅。
活動總結：
中秋佳節之際，我們為幼兒開展了“快樂中秋”主題活動，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，了解到中秋節是我國的傳統節日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團圓的喜慶節日。
活動方案模板 篇21
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位：建築工程學院
策劃承辦單位：學院學生會
贊助單位：
活動時間：暫定地點：校足球場
活動形式：激情演唱、放風箏比賽
l活動基本程式：
1、活動宣傳：____宣傳部
a、放置宣傳板
b、貼上宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2、活動準備：_____組織部協調
a、活動報名。——學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）——體育部
d、場上協調和秩序——自律部
3、活動開始：
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備台詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）
C、由領導致辭——最後宣布開始
放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
唱歌將活動道具準備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。
邀請專業老師做主要評審，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述
一等獎........（略）100左右。
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。
資金預算：
（1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）
策劃人：許碩
活動方案模板 篇22
為了弘揚傳統的飲食文化，倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣，進一步推動校園文化建設，構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110周年，校團委、後勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動，現將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
弘揚飲食文化構建和諧校園
二、校園飲食文化節主要內容
1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。
3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽
4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕製作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。
4、用影視詮釋生活，用美食築就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的.優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。
5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演
4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。
6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會
4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。
三、活動具體要求
1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部信箱：。
希望各學院團委、學生會接此通知後，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。
活動方案模板 篇23
一、活動目的：對市場現狀及活動目的進行闡述。市場現狀如何？開展這次活動的目的是什麼？是處理庫存？是提升銷量？是打擊競爭對手？是新品上市？還是提升品牌認知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體？活動控制在範圍多大內？哪些人是促銷的主要目標？哪些人是促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題：在這一部分，主要是來解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價？價格折扣？贈品？抽獎？禮券？服務促銷？演示促銷？消費信用？還是其它促銷工具？而選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。
在確定了主題之後要儘可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業目的，這使活動更接近於消費者，更能打動消費者。幾年前愛多VCD的“陽光行動”堪稱經典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新，使活動具有震憾力和排他性。
四、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
1、確定夥伴：拉上政府做後盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”？這是廠家單獨行動，還是和經銷商聯手？或是與其它廠家聯合促銷？和政府或媒體合作，有助於借勢和造勢；和經銷商或其它廠家聯合可整合資源，降低費用及風險。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。而刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。
五、活動時間和地點（有時候這點會放在第二點之後）：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上儘量讓消費者有空閒參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要，持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重複購買，很多應獲得的利益不能實現；持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，並降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。而選擇什麼樣的廣告創意及表現手法？選擇什麼樣的媒介炒作？這些都意味著不同的客群抵達率和費用投入。
七、前期準備：前期準備分三塊，
1、人員安排
2、物資準備
3、試驗方案
在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管””，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通？誰負責文案寫作？誰負責現場管理？誰負責禮品發放？誰負責顧客投訴？要各個環節都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然後按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現場的忙亂。
尤為重要的是，由於活動方案是在經驗的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者，填調查表或在特定的區域試行方案等。
八、中期操作：中期操作主要是活動紀律和現場控制。
紀律是戰鬥力的保證，是方案得到完美執行的先決條件，在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細緻的規定。
現場控制主要是把各個環節安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。
同時，在實施方案過程中，應及時對促銷範圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷方案的控制。
九、後期延續
後期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳？腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的“陽光行動B計畫”以失敗告終的原因就在於沒有在費用方面進行預算，直到活動開展後，才發現這個計畫公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
十一、意外防範：每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。
十二、效果預估：預測這次活動會達到什麼樣的效果，以利於活動結束後與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。
活動方案模板 篇24
一.活動背景
萬聖節是源於基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾斯。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈系後期習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們遊走於村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬聖節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
在中世紀的中歐，曾有過基督教摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除，不過以巫術的形式出現。這也就是為什麼我們現在的萬聖節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
二.活動目的
(1)通過此活動增進對他國人情、鄉情和民俗的了解，感受他國文化民俗魅力。
(2)增加學校間同學的交流，學校間的溝通。
(3)為金鷹、通院陽光青協帶來良好的聲譽。
(4)讓大家度過一個美好的時光，擁有美好回憶。
(5)鑒於同學最近忙於學習,為了讓同學們獲得適合的休息,將學習和娛樂結合.
三.活動時間
10月31日18;00~21;30 四.活動項目
①萬聖節討糖 ②鬼鬼的報復 ③化妝舞會
五.活動流程
⑴萬聖節討糖
活動時間;開場時 活動地點;金鷹廣場
前期準備;
1.準備足夠的糖果，各種品種都有。
2攤點分布廣場各處，加上流動分發人員。
活動內容;
1.對前來參與的同學，在廣場集中等待活動的開始。
2.活動開始後，有著萬聖節著裝的(包括戴有面具)同學均可在各個攤點處討到美味的糖果。
⑵鬼鬼的報復
活動時間;隨後
活動地點;金鷹廣場內迷宮前 前期準備;
1.2~3套黑色鬼服加面具，鐮刀口處的糖果獎勵。
2.活動規則介紹。
3.迷宮的裝扮，外圍設定，現場得有絲恐怖氣氛。
活動內容;
1.前來參加的同學均站在場地內，活動開始後身著鬼裝的人在人群中用鐮刀
隨意抓到人並押送入迷宮入口，接受鬼鬼的報復懲罰。被送進的人只能從出口出來。
⑶化妝舞會
活動時間;隨後 活動地點;廣場 前期準備;
(1).組委和文體委組織同學們學習華爾茲,倫巴等等,邀請本班體育舞蹈班的同學們教與舞蹈.
(2).宣委負責構思活動現場的布置,氣氛,音樂. 主要裝飾品為彩帶和氣球和音響的準備
(3).生委負責活動過程的食物,飲料方面.
(4).其他班乾負責跟進同學們面具的製造,如若有疑問,可詢問宣委.
(5).各班乾一起負責尋找場地.
(6)積極宣傳
活動內容;
(1).在舞會開始前兩個小時。桌上放置好水果、茶水和餐具。同時，音效師進行最後一次試音工作。舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如蕭邦的鋼琴曲)營造浪漫溫馨的氛圍。
(2) 可到場後尋找搭檔，建議事先尋找好舞伴。無舞伴者。具體有以下兩種方法： 場後自主結對。
①本著自願的原則。
②準備兩組相同的圓形卡片。每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取， 第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。
(3)會場燈光全暗,兩位主持人，宣布當天活動的相關事宜。 宣布遊戲規則
宣布舞會正式開始。
第一節：先由一對跳得比較好的一對先起舞,先帶動現場氣氛. 第二節：集體舞蹈
邀請全體學生上場表演。最前方站一對領舞。後面的學生按 “ 男女女男 ” 站成四列，藉助開場的火熱氣氛。左邊兩列和右邊兩列各為一組，儘量按從矮到高排列。在場人員跟著領舞開始舞蹈。 最後,願意繼續跳舞的同學留在舞池中.其他同學可回到自己的座位就餐、觀舞。
第三節:節目表演:邀請舞蹈班的同學跳其他種類的舞蹈.(街舞等)
六.活動布置
⒈海報，橫幅等宣傳。南瓜燈， ⒉現場舞台，攤點布置到位。
⒊人員分配，主持人，各個活動志願者。
七.經費預算
1.糖果購買：單價不一，總價控制在300元內
2.面具購買：3元/個*100=300元(其他道具酌情考慮，費用在200之內) 3.南瓜：11元/個*30個=330 4.蠟燭;3元/個*30個=90元
5.服裝借用費：50*40套=20xx元(若便宜可適當增加數量) 6.宣傳海報，橫幅製作：10元/張*20張=200元，50*8張=400元 7.舞台搭建：暫定
八.活動細節
1.活動對象是所有校區的同學。
2.舞蹈領隊的要提前訓練，其他再安排2~3組練習。
3.準備足夠的面具，南瓜燈，蠟燭的器具。南瓜燈要現場找願意的人在一起製作。
然後評比出最佳的作品，並給予獎勵(糖果+面具)
萬聖討糖活動
① 給糖對象必須有萬聖節裝扮。
② 給與的糖果數量不得超過4個每人。
③ 志願者必須公平發放。
鬼鬼的報復
① 必須保證活動者的安全，對於參加者要告知有心臟病等不宜遊戲的人不得參加，否則均與我協會無關
② 活動盡興就好，不宜過分恐怖
③ 每個活動完成者均給與獎勵。
化妝舞會
① 建議女生穿裙擺或寬大的裙裝入場,為了展現出女生最美麗的一面。既便於舞動，又能產生優良的視覺效果。
② 建議穿著西裝或襯衫.男生要求頭髮乾淨、衣著整潔。
③ 舞會憑面具入場。
活動方案模板 篇25
一、訓練背景
由於公司的業務迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業化，他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優異的藍韻人力資源隊伍，培訓發展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規，重新審視自我，增強創意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練後參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富於創新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，讚美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，並共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環環相扣，對於一些基本理論在遊戲中進行意識、體會和理解，再分享討論並融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適於參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。
六、課程設計方案
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓練場
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行遊戲，教練就遊戲的目的和作用對學員進行引導，學員對遊戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：(略)
八、拓展訓練遊戲方案
遊戲一：報數
1、 所需時間：45分鐘左右
2、 小組人數：15人至20人左右
3、 所需物品：秒表
4、 遊戲概述：一個關於促進團隊效率遊戲
5、 遊戲目的：
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
(3)讓團隊領導發現團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領導力。
6、 遊戲規則：
(1)將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。
(3)教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢於面對隊員的指責”、“如果失敗，願不願意承擔由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數，速度越快越好。
(5)分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，並對對方隊員說：“願賭服輸，恭喜你們!”並由男女隊長做伏地挺身10次，如果以後再輸，伏地挺身的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結果。
7、遊戲結束，教練引導大家討論：
(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是，為什麼?
(2)談談責任心對我們人生的體會?
遊戲二：一圈到底
1、 遊戲時間：45分鐘左右
2、 小組人數：18人左右
3、 所需物品：呼啦圈2個
4、 遊戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此遊戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今後的相互協作。
5、 遊戲目的：使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 遊戲規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。
7、 遊戲結束，教練引導進行討論：
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什麼?
(3)大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什麼?
(5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
遊戲三：信任背摔
1、遊戲時間：45分鐘
2、小組人數：不限
3、所需物品：暫無
4、遊戲概述：一個關於促進團隊信任的遊戲
5、遊戲目的：這是一個震動力較大的遊戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、遊戲規劃：
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在牆上，背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置，並做好接人的準備時才讓站在牆上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大，儘量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。
7、遊戲結束，教練引導進行討論：
(1)當你站在牆上的時候，心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之後的感覺如何?
(3)在這項活動中，你認為最關鍵的地方在哪裡?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項：
本遊戲具有一定危險性，需注意安全。
遊戲四：眾志成誠
1、遊戲時間：45分鐘左右
2、小組人數：8人至10人
3、所需物品：廢報紙25張
4、遊戲概述：一個關於促進團隊協作的遊戲
5、遊戲目的：
6、遊戲規劃：
(1)教練進行分組，每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成後，教練再請各組將報紙對摺後，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最後一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀並推選代表表演一個小節目。
7、遊戲結束，教練引導進行討論：
(1)要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，並截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項：
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。
活動方案模板 篇26
活動準備
1、一次性檯布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機，電池
6、長繩一條
7、照相機
遊戲安排：
1、親子遊戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(優酪乳)。
(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鑽山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞裡鑽過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個遊樂項目
4、大家三五成群，自由活動
活動方案模板 篇27
對於零售業來說，一個好的成功地促銷活動方案能夠提升銷售額50%以上，現在的商家越來越離不開策劃，現在零售業常見的有策劃部、行銷策劃部、廣告部、企劃部等等部門，事實已經證明 策劃部門已經是零售業的一個非常重要的部門。
一個公司對策劃部門的重視程度將直接影響一個公司的銷售好壞。那么，作為策劃部門作每次促銷方案都有自己的風格和創新，我個人認為，要想有一個成功的促銷活動，必然要提前做好促銷策劃方案，並組織相關人員、部門參與討論，並最終達成一致，作最後的確定，開始利用各種媒體宣傳。
本促銷活動策劃方案模板基本上包括了活動策劃中所涉及的內容，包括：市場分析、活動主題、活動目的、活動時間、預期目標和效果、市場推廣建議、費用預算明細等。
1、市場分析
2、活動主題
3、活動目的
4、活動時間
5、效果預期和數字目標
5.1效果預期
5.2數字目標
6、活動詳細情況
6.1參與產品
6.2活動詳細說明
6.3獎項設定（隨機）
7、廣告宣傳（市場推廣）
7.1內部宣傳（推廣）
7.2外部宣傳（推廣）
8、活動任務安排及工作計畫
9、費用預算
10、活動總結
活動方案模板 篇28
一、活動背景：
隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是**年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過於求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今後幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮鬥目標，最佳化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”為“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。
二、活動目的：
本次活動是為了給同學們提供一個平台，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的工作環境，創造有利於自身發展的事業條件，更好的立足於社會。
在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛鍊和提高。
通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步了解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，為以後的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，積極適應社會的發展。
通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規劃未來，成就夢想
主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習後，我們應該讓自己明白自己的目標，並為自己做好職業規劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則：立足於全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。
活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！
五、參賽選手
雲南民族大學雨花校區全體學生
六、比賽內容要求：
1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。
2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。
3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，並結合大學人才培養目標及專業發展要求，作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。
4）演講需要涉及相關內容：我喜歡做什麼？我能夠做什麼？我合適做什麼？我的職業價值觀是什麼？我想往哪一路線發展？能夠往哪一路線發展？可以從哪一路線發展？以確定自己的職業目標，並在演講過程中不斷最佳化目標。
大學一年級學生可以根據人才測評及相關諮詢以客觀認識自我，擬定初步的職業發展方向；大學二年級學生可以圍繞職業目標選擇提高自我基本素質，打好各項知識基礎；大學年級學生要為提高全面素質和能力，考取相關資格證書，並爭取一些實踐機會；大學四年級學生要注重求職技巧、職業技能的培養，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業作好充分準備。
七、比賽要求
1、在校全體學生以個人形式參賽；
2、演講內容以“規劃未來，成就夢想”為主題，內容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格，賽出水平；
3、採用站立式脫稿演講，使用國語，有很強的感染力，能夠很好的跳動現場氣氛，生動感人；
4、選手須著裝整潔、得體；
5、每人演講時間不得超過5分鐘，並於比賽當日上交講稿一份；
6、超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算
八、評分標準
比賽採用10分制，評審現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最後取平均分。（評審打分6~10分，保留到小數點後兩位）
（一）儀表形象：1分
＜1＞著裝整齊，大方得體（0.5分）；
＜2＞姿態自然，動作到位手勢得當（0.5分）；
（二）演講內容：5分
＜1＞主題鮮明，符合主題內容（2.5分）；
＜2＞內容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）；
＜3＞行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）；
（三）語言藝術：3分
＜1＞發音標準、流利，聲音洪亮（1分）；
＜2＞節奏處理得當，技巧運用自如（1分）；
＜3＞表現力、套用能力強，能活躍現場氣氛，調動觀眾，引起高潮（1分）
九、比賽形式
比賽採取初賽和決賽的形式
（一）初賽：
已備演講（限時4分鐘），即選手根據指定主題自擬題目進行演講，不用做自我介紹。
（二）決賽：
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：
＜1＞自我介紹：要求內容真實，從自己獨特的角度，用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己；
＜2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；
＜3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據現場抽籤得到的題目進行演講（選手準備時間為30秒鐘）
＜4＞即興演講題目：就業、走在創業的大道上、責任、價值、忠誠、敬業、和諧、創新、共贏、協作、服務、自立
（三）選手參賽形式：
個人形式（在校全體大學生）
（四）參賽人數
＜1＞初賽視情況而定；
＜2＞決賽15人
十、時間安排：
1.20xx年11月5日開始做宣傳準備工作
2.20xx年11月8日——9日為報名時間
3.20xx年11月11日為初賽時間
4.20xx年11月13日為決賽時間
十一、獎項設定
本次比賽將設定如下獲獎名額：
獎項名額獎金
一等獎一名200元×1
二等獎二名150元×2
三等獎三名100元×3
優秀獎若干名30元×9
十二、決賽流程
1.觀眾入場、參賽人員簽到（提前半個小時）；
2.嘉賓入場，入座就緒
3.由活主持人介紹出席嘉賓（主要介紹評審老師、貴公司來賓和社聯代表及團委出席老師），並介紹此次活動的比賽規則和比賽形式及比賽流程；
4.請貴公司來賓發言；
5.活動正式開始，主持人主持現場並宣布比賽開始；
6.由每位選手在5分鐘內完成演講，並在一分鐘內完成抽到的即興演講；
7.由評審亮分，去掉一個最高分和最低分，取平均分；
8.主持人在第五位選手演講完後公布前三名選手的最後得分，其餘的依次類推；
9.比賽進行到一半，中間插一個遊戲，調動觀眾，加以觀眾禮品，同時也給評審老師休息一下以及給後面的選手打打氣；
10.比賽結束後頒發獎狀及獎金（請出席的評審老師、貴公司來賓、團委老師代表及社聯代表頒發）；
11.出席的嘉賓退場；
12.觀眾離場；
13.收拾會場；
十三、經費預算：
1.橫幅一條：50元×1=50元
2.請柬：3元×60=180元
3.礦泉水：1元×100=100元
4.獎金：200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元
5.評分用紙、筆：2元×6+1元×5=17元
6海報：20元
7、氣球：30元
8、觀眾禮品：100元
9、邀請評審費用：300元
10、證書製作：3元×15=45元
合計：1912元
十四、策劃可行性評估：
1、內容豐富，形式新穎
2、符合我民大學生的特點
3、有利於提升社團聯合會的影響力
4、有利於豐富校園文化
5、有利於宣傳贊助商理念
十五、決賽地點：
致遠樓一樓
十六、主辦單位：
演講與口才協會
十七、活動策劃工作：
1、會場布置由策劃實踐部負責（部長負責）
2、接待工作由禮儀部負責（主要接待評審老師及嘉賓，由部長全權負責）
3、比賽記分員由秘書組負責（為公平公正起見，位置安排在主席台右側，秘書長負責）
4、比賽宣傳工作由宣傳部負責（部長負責）
5、比賽需用的話筒、音響、燈光、舞台、拍照、DVD等由會長和副會長負責
6、本次比賽的記錄事項由編輯部負責（部長負責）
7、邀請嘉賓及評審由外聯部負責
十八、注意事項：
1、本次活動本著安全第一的原則舉辦，確保每一位同學的安全；
2、我協會安排值班人員十多名會員值班，及時關注和反映本次活動的進展；
3、本次比賽本著公平、公正、公開的原則進行；
4、比賽結束後，由我協會負責人帶領協會幹事清理現場。
十九、其餘事項：
1、本次活動策劃總負責：演講與口才協會策劃實踐部；
2、活動策劃、開展總監督：會長與副會長
演講比賽活動方案（二）
一、活動目的：
為了充分展示工院學生的文明風采，激發學生愛校情感，為了大力宣傳我校辦學新氣象、新舉措、新成果，經研究，為了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青年風采，所以準備開展以“我愛我校，我愛我專業”為主題的演講比賽活動。
二、活動時間：20xx年11月15日至20xx年11月18日
三、主辦單位：學生服務中心生活部
四、演講形式
以“我愛我校，我愛我專業”為主題，反映在我學院的所見所聞所思所想，抒發自己愛校園、愛老師、愛同學、愛專業的真實情感。通過演講，達到使聽眾認識工院，了解工院，嚮往工院，熱愛工院的震撼效果。
五、參賽對象：
計算機技術系10級大一新生
六、活動過程
初賽
時間：定於11月15日晚上
任務：從參賽的人員中選出15人進入決賽
決賽：定於11月18日晚上
任務：從參賽的人員中選出10人獲獎
推選標準：通過參加人員演講水平，和現場感染力來選取
七、獎項設定
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：1名
最佳文筆獎：1名
班級最佳組織獎：1名（活動獲獎人數最多）
八、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。
九、評分標準：
比賽評分採取10分制，具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（2分）
3、聲音洪亮，國語標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（0.5分）
計算機技術系
演講比賽活動方案（三）
一、活動目的：
1、公開演說，是學生未來生存與發展的重要能力，要從小培養。通過本次活動力求培養學生初步的演講能力。
2、提升學科素養，展示個人才華。為了提高學生的演講能力，激發學生的愛國熱情，增強學生的歷史責任感，同時培養他們運用語言文字的能力。
二、策劃與組織：
策劃：五年級組語文教師
參加人員：五年級全體師生
三、參賽選手輔導老師：
徐海娟、孫瓊、任曉盈、程月、郭燕、趙娟
四、評審：王永濤老師、李宏文老師、高雄剛老師
五、嘉賓：紡織城國小校長、主任，各班家長代表
六、參賽選手：五年級各班兩名（共十二名）
七、地點：三樓陽光活動廳
八、時間：周二下午4：10――5：40（12月25日）
現場工作：
㈠主持人：葉思含王一凡
㈡攝像：旭娜宣傳報導：任曉盈
㈢記分員：劉曉莉老師
㈣音響設備調配：王沛老師
㈤接待：孫瓊老師
九、獎項設立：評出一等獎2名二等獎4名三等獎6名。
十、前期準備
本年級各位老師配合製作：
做橫幅、評審牌子、主題圖、學生配樂和PPT、獎狀設計和書寫、獎品購買等。
各班在班裡進行一次比賽，推選出兩名選手參加年級的比賽。
十一、比賽程式：
㈠介紹評審與嘉賓
㈡比賽開始：
1、奏樂，唱國歌（指揮：葉思含）
2、演講比賽。
㈢家長嘉賓代表講話
㈣學校領導講話
㈤宣布比賽結果，頒獎
㈥比賽結束。
活動方案模板 篇29
活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：外灘花園項目部
活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定，在傳統節日端午節來臨之際，在外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：
一、活動內容：圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、讚美和諧、擁抱親情。
三、活動時間：20xx年6月25日上午
四、活動地點：外灘花園項目部
五、參賽對象：全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(獎勵)，三等獎1個(獎勵)，優秀1個(獎勵)。
個人獎個。一等獎個，二等獎個，三等獎個(物質獎勵)。
2、評審組成及評分辦法
（1）評審由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。
（2）評分方法
①採用100分制評分。
②評審打分匯總後去掉一個最高分和一個最低分後，求取平均分平均分精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
3、評分項目及標準
（1）進出場(10分)：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。
（2）精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。
（3）朗誦技巧(60分)：國語標準，吐字清楚，語速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運用恰當。
（4）脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。
（5）觀眾效應(10分)
七、工作人員安排
領導組：黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德
評審組：黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。
秘書組：趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業元、李仁、楊淑蘭。
場地組：奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席台，劃分學生場地。)
安全保衛組：趙玉傑(組長)、李永德。(組織安排各校學生就坐，負責安全保護工作。)
後勤組：楊更龍(組長)、霍金傑。
攝影：陳玉俊
學生管理：各校安排人員
八、活動要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質量。
2、凡要背景音樂應提前告知中心學校，參賽學生服裝統一。
3、參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。
4、準時上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。
活動方案模板 篇30
一、活動目的
為了擴大家具的市場份額，提升銷量，樹立在消費者心目中的良好形象，提升品牌認知度及美譽度。
二、活動對象
主要促銷目標：剛剛購房的消費者，
次要促銷目標：80後等工作有成，開始考慮購房及家具的消費者；新婚夫婦及其父母。
三等促銷目標：即將步入社會或工作時間不長的年輕消費者。
三、活動主題
活動標語：讓我們的專業，給您帶來更舒適的生活。
活動主題：免費提供您想了解的關於家具的任何問題的專業意見。（例如家具的保養，擺放，選購，收藏等）
贈送小禮品
抽獎
知識競答
四、活動方式
在活動開始之前，與當地政府做好協調工作，取得相關部門的支持，同時，在各種媒體上進行宣傳預熱，還可以聯合當地的經銷商，在活動開始之前發放入場券，發放的主要人群即確定的消費對象（入場券有編號，以便進行活動期間每天的幸運抽獎）。
具體內容為：
一.與當地經銷商聯合，由經銷商提供場地，由公司提供人手及道具，在經銷商提供的場地上，擺放各種不同品牌，不同類型，不同風格，不同樣式，不同質量的家具產品，並配備專業人員進行講解，提高消費者對家具的認識；
二.設立一個諮詢台，免費回答消費者任何有關於家具的任何問題（例如家具的保養，擺放，選購，收藏等）；
三.凡是活動期間在經銷商處購買家具的消費者，憑藉入場券，可以獲得一定的優惠；
四.提供一定的出勤人員，可以隨消費者回家去講解關於消費者家中關於家具的保養，擺放等專業知識；
五.由主持人不定時主持有獎知識競答，獲勝者可以獲得精美禮品一份；
六.在每天的活動結束之前進行幸運抽獎，中獎者可獲得精美禮品一份。
五、活動時間和地點
活動時間：5月3號至6號每天早上9：00——11:30，下午2:30——5:30
活動地點：時尚家具館，地址：A座：XX公園南門對面B座：XX市商業銀行西鄰C座：新世紀廣場西門對面。家具城，地址：XX大街與路交叉口路北。
六、廣告配合方式
在活動開始前的一個月，即4月1日開始，在XX市進行廣告媒體投放，投放的主體為電視，關於家具裝潢的雜誌，路邊的廣告牌，車載電視，知名報紙（如XX晚報等）等，進行覆蓋式廣告投放，廣告力求簡潔醒目，重點突出本次活動的所有服務均為免費提供。
七、前期準備
1、人員安排：家具講解員：15人，專業知識講解員：10人，出勤人員：20人，主持：2人，保全：30人，後勤人員：5人，司機：5人，活動講解員：10人，現場管理:2人，現場調解員：5人與政府溝通人員：2人（此人員安排每個活動地點各一套）
2、物資準備：各種不同品牌，不同類型，不同風格，不同樣式，不同質量的家具，桌椅20套，話筒15支，音響2套，禮物若干，各相關人員身份牌，礦泉水，紙杯，活動條幅4條，家私的展板6個，遮陽傘5個，出勤車輛5輛（按此規格，各活動地點各備一套）
3、政府公關：在活動開始前，安排公關人員與政府相關部門進行公關獲得其支持，並請其安排人員進行現場秩序維護。
八、中期操作
1.在每天活動正式開始之前，由主持人對活動進行簡短的介紹；
2.現場工作人員要統一穿著印有"家私"字樣的工作服；
3.在活動期間，講解員及出勤人員要保持熱情的服務態度，在消費者心目中留下良好的印象；
4.活動期間，主持人要定期進行有獎知識問答，並為獲勝者頒獎；
5.講解人員在進行講解時，要著重突出家私的優點，並在消
費者心中留下深刻的印象，客人今天沒有需要，不代表以後也沒有需要
九、後期延續
在活動結束後一個月的時間裡，在XX市個媒體上對本次活動進行報導，主要媒體為報紙和車載媒體，報導方式主要以給消費者帶來的實惠以及消費者對這次活動的好的感想為主。
十、費用預算
人員費用：15000
布置會場：1500
道具（各種家具）：7000
音響設備：1500
外勤費用：1000
禮品：20xx
雜項：1000
突髮狀況預算：1000
合計：30000元
十一、意外防範
為防止天氣突變等自然因素導致活動難以進行，需預備好足夠數量的大型遮陽傘，注意加強安保，預防可能發生的爭執等問題，並且在活動開始之前，要對相政府關部門進行公關，取得活動許可。
十二、效果預估
在消費者心目中樹立家私的良好形象，擴大家私的知名度，提升品牌認知度及美譽度，增加五一期間的家具銷量。