三是要加大課堂教學改革力度。應當說，近幾年來我們的課堂教學取得了很大的成果。和洋思國中的課堂教學相比，我們有相同的地方，如圍繞目標教學，點撥引導，反饋矯正，當堂達標等；有差的地方，如指導學生自學，培養學生良好的學習習慣等方面；也有長處，如培養學生思維的深刻性、批判性等。下一步我們的課堂教學改革要在以下幾方面努力。第一，加強學法指導，著力培養學生的自學能力，養成良好的自學習慣；第二，要充分備課，實現精講點撥，壓縮教師講的時間；第三，要根據典型性、針對性、量力性的原則，精心設計訓練題目；第四，調整學生作業時間與預習時間，強調當堂達標，減少作業時間，逐步增加預習時間；第五，要加強對差生的輔導，讓每一個差生都具有自學的主動性，具備自學能力，否則，自學只能產生一大批差生。
四是要落實師帶徒的要求。師徒結對子，教學相長，我們號召了多年，有些單位做得比較好，大多數單位並沒有真正落實。要學習洋思國中的經驗，使青年教師少走彎路,縮短成才的時間。