（二）做好關鍵動作。這次專題教育，省委要求在全省開展踐行“三嚴三實”的主題實踐。學習弘揚焦裕祿精神，用好焦裕祿精神這一寶貴財富，同時要用好發源於林州的紅旗渠精神，把紅旗渠精神和焦裕祿精神一併在高校中提出。專題教育以繼承弘揚焦裕祿精神和紅旗渠精神為載體，關鍵動作包括講專題黨課、分專題開展學習研討、召開專題民主生活會和組織生活會、開展整改落實和立規執紀等。這些關鍵動作，時間上前後銜接、節奏上環環相扣、內容上融會貫通，一定要抓實抓好。一要高質量講好專題黨課。根據中央和省委要求，黨委書記要帶頭講黨課。今天，結合我校“三嚴三實”專題教育動員部署工作，我帶頭給大家上黨課，這既是我自己進一步學習提高的過程，也是帶領大家一起統一思想、深化認識、激發自覺的過程。二要高質量組織好專題學習研討。這次專題教育重點分3個專題學習研討，大體上每兩個月1個專題。要精研原著、聯繫現實、反求諸己，以學明理、以學增智、以學促行。要針對問題，在學習研討中尋求對策、拿出措施。三要高質量開好專題民主生活會。今年年底，學校處級以上黨員幹部要以踐行“三嚴三實”為主題，召開高質量的專題民主生活會。要認真總結教育實踐活動的成功經驗，以蘭考標準為指引，認真撰寫對照檢查材料、進行黨性分析，深入查擺“不嚴不實”問題，列出問題清單、意見清單、整改清單，嚴肅認真開展批評和自我批評，真正達到“團結-批評-團結”的目的。四要高質量抓好整改落實，開展專項整治。堅持個性問題即知即改、立行立改，共性問題上下聯動、專項整治。特別是對主要領導、關鍵部位的“不嚴不實”問題，緊盯不放，對表要賬，整改示範。對存在“不嚴不實”問題的幹部，立足於教育提高，幫其“打針”、“吃藥”，促其改進；對師生意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要對其“手術”，進行組織調整。五要進一步強化制度建設，推進立規執紀。圍繞推進依法治校，著眼解決“不嚴不實”突出問題，結合學校工作實際，進一步完善和落實民主集中制、嚴肅黨內政治生活、幹部選拔任用、反腐倡廉等四項基礎制度，完善和落實權力規範運行、監督檢查問責兩項機制，加大制度執行和監督檢查，堅決防止打折扣、搞變通及“破窗效應”，對違反制度規定的行為，嚴厲查處，堅決糾正。
（三）強化組織領導。一要落實領導責任。這次專題教育在學校黨委領導下進行，黨委組織部牽頭組織實施，有關部門密切配合、協同推進。各黨總支（直屬黨支部）主要負責人要切實負責好本單位專題教育工作，認真研究制訂方案，確保專題教育紮實有效推進。學校黨委決定，把各黨總支（直屬黨支部）主要負責同志抓專題教育的情況，納入黨建工作述職評議、年度考核的重要內容。大家一定要高度重視，認真抓好落實，確保取得實效。二要強化督促檢查。學校領導班子成員要加強對分管部門和聯繫院系的指導，採取巡迴檢查、專項調研、隨機抽查等方式，及時了解掌握情況，對搞形式、走過場的，約談單位主要負責同志。注意開門搞教育，接受師生監督，對措施不得力、效果不明顯的要進行問責。三要堅持統籌兼顧。開展“三嚴三實”專題教育，要與深化學校綜合改革和謀劃“十三五”發展規劃相結合，與加強領導班子和幹部隊伍建設相結合，與抓好人才隊伍和學科建設、科研創新相結合，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，確保專題教育不走形式、不走過場，真正實現兩手抓、兩不誤，兩促進、雙豐收，取得實實在在的成效。
同志們，開展“三嚴三實”專題教育，意義深遠，責任重大。我們一定要自覺貫徹中央部署和省委要求，大力弘揚焦裕祿精神和紅旗渠精神，紮實踐行“三嚴三實”，把開展好專題教育作為當前和今後一個時期的一項重大政治任務，切實抓緊、抓實、抓好，抓出成效。通過開展專題教育，加快建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的高素質幹部隊伍，凝聚起推動學校改革發展穩定的強大力量。作為黨委書記，我一定認真履職、盡職盡責、開拓進取、紮實工作，不斷增強學校領導班子的政治定力、整體合力和創新力，團結帶領全校師生一起，為加快建設高水平大學做出新的更大貢獻！