目錄
團日競賽活動之策劃書
一、活動背景
二、活動目的
三、活動主題
四、活動時間
五、活動形式
六、活動流程
七、活動前期準備
八、活動後期
九、注意事項：
團日競賽活動之活動過程
（一）第一部分：青春由我運動起
（二）第二部分：揮國旗，騎腳踏車之旅
（三）第三部分：讚頌祖國，詩唱校園
團日競賽活動之總結書
一、我們的感悟
二、繼續發揚的地方
三、不足還要改進之處
四、可創新之處
五、經費使用情況
團日競賽活動之感想集
團日競賽活動之策劃書
一、 活動背景：
新學期開始了，我們迎來了這學期以祖國頌，青春行為主題的團日活動，此次活動是在祖國65歲生日背景下展開的，生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望、信心的青春，以青春的能量贊寫我們祖國的日益強大，在實現中華民族偉大復興的中國夢中行動起來。
二、活動目的：
為慶祝祖國65周歲生日，彰顯我們的青春活力，為了提高我們團員的愛國意識和服務意識，充分發揮團員的先鋒模範作用，以“祖國頌，青春行”為主題開展各種形式的主題團日活動，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢記黨的囑託和團的宗旨，提高團員青年組織活動的主動性和積極性，激發愛國熱情，勤奮學習。
三、活動主題：
祖國頌，青春行
四、活動時間：
XX年6月1日-XX年6月30日
五、活動形式：
青春由我運動起
揮國旗，騎腳踏車之旅
讚頌祖國，詩唱校園
六、活動流程：
1. 策劃階段：
XX年6月1日-XX年6月2日
首先，召開一次班幹部會議，由團支書跟其他幹部講清楚這學期的團日活動主題和內容；再由各個幹部一起討論決定團日活動的主題和形式。
2.準備階段：
XX年6月3日-XX年6月6日
首先，由團支書、組織委員和宣傳委員討論團日活動的標誌，讓別人知道我們是在搞團日活動；然後，由生活委員買好團日活動需要的材料：最後，把每個班幹部的任務分配好，團乾負責把一些注意事項告訴同學們。
七、活動前期準備：
6月2日由班乾在微信群跟同學們說活動的形式。
6月3日 課餘時間再一次和同學們說一下這個活動，看看同學們有什麼意見。
6月4日，弄好朗讀需要的資料。
6月6日，活動開始。
八、活動後期
1.及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
2.活動結束後，來一張集體大合照。
3. 要求宣傳委員整理綜合各項信息，放到班級群共享以及發布班級微博。
4.攝影宣傳的同學於11月前整理好照片，精選出能體現活動主題並代表本班特色的照片，交予班委進行活動報告書的編輯。
九、注意事項：
1. 必須提早各項活動的集合時間，以免耽誤活動的進行
2.活動前，準備好緊急醫療用品，預防活動過程中出現意外受傷。
3. 活動過程中，班委要主動活躍班級氣氛，營造和諧氣氛。
4. 各項活動的進行必須考慮到是否符合大學生的形象，讓團員同學樹立積極上進。
團日競賽活動之活動過程
（一）第一部分：青春由我運動起
1.活動時間：XX年6月6日
2.活動具體流程：
本周二下午我們開展活動形式二，同樣我們穿著我們的班服下午四點準時到目的地集合，由我們的組織委員和文娛委員負責這個形式活動，還有其他班委的協助下，帶領同學們走出宿舍，走向操場，展現我們青春無限魅力，運動過程唱著咱們的國歌，
我們先是做好準備運動，避免運動中受傷；做完準備運動，安排每個同學在不同的跑道和具體位置，起點的同學拿著國旗跑過去把國旗傳給下一位同學，愛國就要把祖國精神傳承下去。然後我們弄些氣球兩個人綁一個氣球，分成幾組，站在起點，幾位同學拿著國旗在終點等著對應的小組，哪小組先搶到國旗的，就有糖吃，最晚搶到國旗的那小組唱國歌，這也培養同學之間的團結和默契。
（二）第二部分：揮國旗，騎腳踏車之旅
1.活動時間：XX年6月6日
2.活動具體流程：
有免費的腳踏車—“小綠”是我們學校的特色，“小綠”也漸漸的成為我們生活的伴侶。我們進行了騎“小綠”游校園之旅，揮著國旗，路過教學樓，我們感受到讀書的幸福；路過藝術樓，我們感受到藝術的高雅；路過集益湖，我們感受到大學的閒逸。
（三）第三部分：讚頌祖國，詩唱校園
1.活動時間：XX年6月6日
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