（九）進一步擴大優質教育資源，走內涵、均衡、持續、高效的發展道路
必須進一步擴大優質教育資源。優質教育是一個相對的、發展的概念，要正確認識和把握其內涵和外延。優質教育不在於學校面積大、房子新、設備好，而在於學校在教育教學理念和思想、傳授文化知識以及做人、做事、做學問等方面能夠給孩子提供一個良好的引導與教育。優質教育資源並不僅僅是指目前的示範學校，一般學校同樣有很多優秀的東西。在學校建設的問題上，要始終堅持規模、結構、質量和效益的統一，始終堅持學校發展要與社會經濟發展相適應，要與老百姓的教育需求相結合，辦好學生喜歡的學校、讓人民滿意的教育。加快實現辦學特色多樣化。鼓勵學校積極探索符合學校實際情況的辦學模式和辦學個性，儘快改變高度統一化和單一化的辦學模式，努力滿足人民民眾接受多樣化教育的需要，滿足不同學生個性發展的差異性需求。
同志們，2011年是“十二五”規劃的開局之年，也是落實全國、全省教育工作會議精神和實施中長期教育規劃綱要的關鍵年，我們必須認清形勢，搶抓機遇，勇挑重擔，開拓進取，肩負起歷史賦予的新使命，鞏固深化教學改革成果，全面做好中國小教學工作，為辦好學生喜歡的學校、人民滿意的教育、建設“人力資源強市”而奮鬥，不辜負各級黨委、政府和廣大人民民眾對我們的期望。
謝謝大家！