範文一
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代大專生，是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人友好相處民眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計畫以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向數學方面發展。圍繞這方面，本人特對未來三十年作初步規劃如下：
1、XX-XX年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。(具體規劃見後)。
2、XX-XX年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從大專走向本科生，專業技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計畫固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚!
範文二
第一部分 目錄
一引言
二.自我分析
三.職業分析
四.職業定位
五.計畫實施方案
六.評估調整
七.結束語
第二部分 大學生職業生涯規劃的詳細步驟
一.引言
步入了大學生活，從高中緊張急促的生活狀態中走出來，很容易會因沒有目標而迷失自己，迷失方向。給自己制定了目標，就像找到了起航，有了方向。而大學生職業規劃設計規劃給我提供了這樣的機會，我更要更好地規劃我的職業生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在!
二.自我分析
1.職業興趣：
我學的是會計專業，從剛開始接觸這門科起，我就產生了極大的興趣，因為我從小就對數字感興趣，理論的東西我又勤奮願意花時間去吃透，我一直維持著對會計的熱情。我相信我會一直擁有這份熱情，並把這份熱情帶到職業工作中去!
2.職業能力：
會計不僅要和數字打交道，也要和人打交道。我雖然對數字的記憶能力相對較強，判斷力理解能力也不錯，但人際關係方面，我覺得還要更上一層樓。在工作方面，我認真負責，誠實勤勉。在大學，紀檢部部長這個職位很好的鍛鍊了我，使我的組織安排能力得到提高，我會很愉快的接受工作帶給我的挑戰!
3.個人特質：
我對工作有比較高的熱情，能吃苦耐勞，處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法，能夠在解決事情的同時找到樂趣。我會德智體全面發展，在工作中不斷地的改進提高自己，讓自己上升到另一個高的階段。
4.職業價值觀：
我一定會自覺遵守職業道德，正直誠信和保持職業謹慎的態度，並且終身學習。
5.勝任能力：
1)能力優勢：我擁有克服困難的勇氣，而不是盲目的衝動;全神貫注，客觀地分析和處理問題能力，而不是感情用事。自己能獨立自主，無論是生活還是職業。我對自己要求嚴格，處事積極，有強烈的上進心，並且認真對待工作。
2)能力劣勢：我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路，但對我們年輕的人來說，缺少經驗。我做事有時會太固執，如果堅信自己是正確的，未經實踐過的人再怎么勸導，我的主意也不輕易改變。
人無完人，我看清自己能力優勢的同時，也清楚了自己的能力劣勢。我定會發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力，取長補短，不斷地改進提高自己。平時，我會對自己的不足進行"強化的訓練"，比如：我多看一些豐富經驗的書，增加經驗;在決定一個重要的決定時，會多諮詢比我經驗豐富的人，避免讓固執沖昏頭腦等等。
三.職業分析
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力不是特別富裕，只是一般。我的父母親的工作在一處，他們工作受整個市場牽動比較大，經濟收入不穩定。但是家庭氛圍很好，家庭很和睦。父母很勤勞誠實踏實，帶動整個家庭環境很好，也極大的影響了我的性格。
2.學校環境分析：
我就讀的學校是江蘇省的普通大學，學校環境很好，教學設施基本齊全，所在的會計系科是江蘇省比較有名的，會計專業正在申請江蘇省精品專業，教學質量還行。不過總的來說，我的大學生涯是在普通大學度過的。
3.社會環境分析：
我國現在大學生畢業漸漸增多，而需求量也漸飽和，對高端的技術需求高。社會就業率普遍不高，失業率有上升的趨勢，所以整個社會就業環境不樂觀。
4.職業環境分析：
在我國，會計需求量大，不管何種形式的企業，都需要會計人員。但對於高級會計人員卻短缺，社會需求量大。中小企業僱傭親信較多，大企業對會計職位招的很少，沒有經驗的大學生幾乎不要。會計工作穩定，是黃金職業，除了會計專業人員外，還有很多非專業人員考會計證。所以不容易找工作的。
四.職業定位
內部因素：
優勢因素和弱勢因素
優勢：從小我就是父母眼中的乖乖女，經過在校學習的磨練和成長，養成了懂事聽話的性格，並且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨立思考能力。我話不多，但絕不是沉悶，該是我發表"演講"的時候，我絕對不會嘴軟。
弱勢：我容易給自己特別大的壓力;對事物的應變能力和語言交際能力有待提高。
外部因素：
機會因素和威脅因素
機會：
社會環境不斷變化，對專業化的要求越來越高，而我學的是會計專業，我能夠堅持並且會一直會鑽研下去，在專業這方面，了解的比別人多。並且會計工作穩定，工作環境比較好。
威脅：
全國會計人才市場逐漸呈現出兩極分化的趨勢，一方面普通會計人才嚴重飽和，另一方面高級會計人才嚴重短缺，對於我這個剛出道的會計生來說，競爭激烈，就業形勢嚴峻
結論：
1)職業目標：
能夠成為燈具業界的女強人
2)職業的發展路徑：
考會計從業資格證------初級會計師------中級會計師-----高級會計師-----企業高層管理者
五：計畫實施方案
1.大學期間：XX年～XX年
1)XX年學好各科專業知識，拿到會計從業資格證。
2)XX年英語考級積極複習，強化英語，過6級。
3)XX年計算機過二級。
4)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。
5)接觸社會各界人物，認識並了解，為將來打好基礎。
2.大學畢業的五年：XX年～2024年
XX 完成會計專業自考,拿到初級會計證 英語過6級
在企業打工，積累會計工作經驗。
XX 看日本，韓國的口語書，能聽懂並準確的發音常用語句。
XX 了解所在企業更多的業務，努力得到提升。
2017 考中級會計實務。
2018 積累了經驗，回家幫父親打拚事業。
3.長期計畫：
1)每天學習英語，練習英語口語，提高英語能力。
2)不斷的學習計算機，不僅對常用的軟體office,qq,msn等要會熟練的使用，也要對硬體有些究。
3)在工作，學習之外，堅持鍛鍊身體。
4)鍛鍊自己口才，拓寬社交圈，建立良好的交際網。
5) 不斷提高自身的氣質和修養。
6)不斷發現自己的不足,並不斷的予以改正。
六.評估調整
社會是不斷變化的，計畫也始終趕不上變化，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測：
大學畢業後，我不能在XX年自考完成，我一定會在XX年內完成，工作學習兩不誤。XX年如果我得不到提升，我不會泄氣，繼續向比我優秀的人學習，取其之長，補己之短，。
七.結束語
事情不會一成不變，我會對自己的規划進行適時的調整，並每半年做一次自我評估，按照實際情況做出一些更好的調整以適應社會的新變化，我知道我要做的很多，時不待我，我會一直努力，向目標奮進!
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