即在閱讀、觀察、收集、選擇材料時，為了能夠便於日後查找，及時地按一定方法做好材料 的分類工作，作為文章的素材資料的一種科學的學習方法。フ庵址椒ㄎ頤強梢雜每ㄆ、筆記本或活頁紙作為記錄素材的工具，這樣便於整理。在活頁紙 上可以記載一些名言佳句警句、有趣的話，有意義的寓言、比喻、誇張等好的句子，還有生動地 場景描寫、激烈的對話等。在卡片上可以記錄名言佳句、優美的短文等，在筆記本上可以把自己 的某一時刻突然逆發出來的情感記錄下來，把自己所見、所聞記錄下來。ゲ牧鮮占好以後，一定要及時對這些材料按照一定的方法進行分類整理。長此下去，我們就 會有一定數量的材料積累 ，達到一定的數量之後，我們就會自己形成一套便於自己使用的資料庫了，而把這些各種不 同的資料總結在一起便是歸納了。ゴ送飠掛注意，在分類歸納法中一定要以簡明、實用、豐富、方便為原則。作文材料可以按作文種類分類，如：寫景、狀物、抒情。バ淳翱梢允占春、夏、秋、冬四季景色描寫的優美片斷，或是風霜雨雪，或是美麗的山河、 田野 ，或是動植物。寫人物可以蒐集你身邊最熟悉的和給自己留下最深印象 的。可以是你的父母、爺爺、奶奶等家庭成員或是鄰里鄉親；也可以是你的朋友、同學、你 的老師等；還可以是某個英雄人物或在一個時刻給你以深刻印象和很大啟迪的人。ァ糂T4〗2倍ǖ閫誥蚍íニ謂的定點挖掘法，就是指在選定要寫的主題後，深入生活和感情世界的深層去用整個身心 去體察它、理解它，經過反覆的實踐調查得到好的材料。ザǖ閫誥蚍ㄊ俏頤茄〔鬧凶畛Ｓ玫囊恢址椒ā５這也不是很簡單就能完成的，不僅需要用心 ，而且要親自去做。ゾ嚀謇此搗秩個方面：(1)調查訪問。這是最常用的方式、通過調查訪問可以獲得比較全面的第一手材料。ズ潿世界的名著《深淵中的人們》的作者為了完成他的創作，在寫這部書時就深入貧民窟中 ，以流浪漢的身份同他們一起出入，一同聊天，經過幾個月的調查訪問，他獲得了十分寶貴 的材料，因而寫成了這部令世界文壇為之震撼的文章。(2)用心去體驗。要深入挖掘一個主題的材料，不僅需要用我們的眼睛仔細觀察，而且還 要用我們的身心去體驗、去感受。這樣才能寫出與眾不同的文章。ト紓好┒苄吹摹棟籽罾裨蕖罰就是他在艱苦的戰爭年代體會到了共產黨領導下的人民軍隊 為了祖國的自由、獨立與解放勇於獻身的崇高精神。怎樣來歌頌讚揚他們呢?茅盾先生用白 楊樹——這種生長在大西北的樹木，來讚揚、歌頌根據地的戰士們。因為白楊 樹的那種挺拔向上的特點正與革命戰士們的偉大精神給作者的震撼是一致的。(3)親自實踐。深入挖掘材料，利用可能的條件自己親身去實踐一番，有的時候是特別重要 的。舉一個很簡單的 例子，讓你寫一篇文章《我第一次洗碗》，如果你從別人那裡知道，碗很好洗，用水一衝， 用抹布一抹就洗好了，或者只是閉著眼睛想怎樣刷碗，你寫寫出來的作文，肯定不如 親自刷過碗的同學寫得好。為什麼呢?因為每個人在做某件事情時，都有自己的特點。自己 經歷過的就顯得很真實、生動。所以能夠親自實踐的事情還是多實踐一些為好。