考前的10天裡，成績還能提高嗎？要複習，從何處下手呢？不少同學對考前的臨門一腳如何踢，很是困惑。近日，記者採訪了從教多年，有多次帶畢業班經驗的大連24中語文教師劉彥彥和大連8中的數學教師吳岐，請他們為廣大考生考前10天的衝刺支招獻計。
看試卷查缺補漏，訓練審題防丟分
大連24中的語文教師劉彥彥，1998年畢業於北京師範大學，任教於大連第24中學XX年，高級教師，有多次帶畢業班經驗。劉彥彥老師說臨考前，一些同學出現焦躁情緒，感覺語文複習無從下手，這種心態很常見。她認為，首先，要注意調整兩種心理狀態：一種是認為語文考查面太廣，自己沒複習到的東西又太多，什麼都想抓一抓，又什麼都抓不了，整日惴惴不安。第二種是自我感覺良好，這幾天不再管語文，寄希望於臨場發揮。其實這兩種心態都不利於提高語文成績。
那么到底該如何充分利用好有限的10天備考語文呢？劉彥彥老師建議大家：
一、重看試卷，查缺補漏。自己在做綜合試卷的時候容易出錯的地方，要做到心中有數；把有些典型試卷認認真真看一遍。自己做錯的題，回顧錯因，避免再錯。回顧命題特點、知識要點，掌握答題時的切入點等。另外，這十天裡，最可能“臨時抱抱佛腳的”就是背誦部分。考綱已經非常明確地布置了默寫篇目，必須確保默寫題不丟分。
二、訓練審題，防止丟分。歷屆考試中，總有考生因為沒有審好題目的要求而丟分。弄清哪些是題目明確要求的，哪些是隱性的要求。尤其是要審好作文題，切忌沒有做好思考，就開始下筆，結果是離題萬里，等到想補救為時已晚了。這幾年聯考作文淡化審題，因此在話題作文中對所給的材料進行了分析和限制，考生只需順著話題去寫就不會寫偏題。
三、堅持做題，保持狀態。俗話說“拳不離手，曲不離口”，意思是拳曲不練則生，語文也是如此。如果十來天都不去練，考試時就不太容易找到感覺。保證每兩天做一套綜合卷，自己對照答案弄清楚每道題答案是什麼，為什麼是這個，保持做題的感覺，考試的時候就會得心應手，同時也利於保持考前心理的穩定。
四、積蓄素材，充實寫作。有些材料既可以為這個話題服務，也可以為那個話題服務，而如果我們手中沒有材料，巧婦難為無米之炊，近期可以多構思幾篇文章，這些文章要注意有時代感，也就是要有現實意義，要關注社會熱點，這並不是押題，而是縮小了複習的範圍，同時也為自己在考場上靈活運用材料準備好了條件。
此外，要做到“兩個清楚”：第一個“要清楚”是對聯考試卷的基本結構和考查點的設定要清楚，第二個“要清楚”是在前面的基礎上採取的對策。既然試題會“大體穩定，小有變化”，那么在“怎么答”方面就是有規律可循的，也就是不同的題型都有其相應的基本解題思路。要通過做典型試題掌握這些基本思路。比如“壓縮語段”就要在弄清“為什麼壓縮、壓縮哪一部分”這些具體要求的前提下，掌握“區分必要信息和一般信息”這個途徑，在此基礎上組織語言，形成答案。如果不掌握這些基本思路，那么這一部分的備考就很難不說是盲人瞎馬。