國小2024年上半年工作總結

2.注重效率,關注細節,完善教學常規管理

依法治教,提升課程執行力。繼續堅持剛性落實市課程計畫,確保開足開齊各類課程,要求教師做到專課專用,不占用、挪用其他學科課時。同時根據學校實際需求,柔性開設了內容豐富、上課形式靈活多樣,能滿足學生髮展需求、彰顯學校特色的校本課程,“空竹飛舞”、“黃草編織”、“剪紙”、“xx食文化”等課程已成為受我校師生歡迎的特色課程。同時,學校進一步加強了對各備課組學科課程計畫制定過程的監控與督促,保障了課程實施的有序有效開展,促進了國家課程的校本化實施。

督查到位,夯實教學常規。加強常規檢查與督促工作,繼續要求老師認真設計好每一節課,對每節課的教學及時進行反思,撰寫教後記;提倡設計有層次的校本作業,及時進行反饋,鞏固教學成果;還對教師的備課、教後記和學生作業的完成與教師的批改情況進行了常規檢查與反饋。

減負增效,加強一致性研究。在一致性研究中,我校要求教師聚焦教學五環節,認真落實“減負增效”的措施,提高鑽研教材的能力,減少上課講解時間,倡導教師“講在課內、練在課內、反饋在課內”,提高作業設計的目的性與針對性。學校層面也結合各級各類教學研討課、展示課和隨堂課,組織教師進一步研究一致性,不斷細化學校教學常規管理,加強過程管理。邀請區國小教研室主任來校指導,並通過專題講座指導教師有效組織複習,減負增效。

規範操作,加強反思促質量。本學期是一個考試學期,教導處在組織考試的過程中,首先注重規範操作,各個環節都力求一絲不苟地嚴格規範執行,確保成績的真實性。同時在考後加強考後質量分析,從教師個人分析到班級分析到年級組分析,從對每一個不及格學生的分析到教師自我的教學反思,通過分析,找到考試中暴露出來的薄弱問題,並確定相應的、符合實際的對策,實施改進,提高教學質量。

3.科學實施,最佳化策略,抓好畢業班工作

畢業班工作是學校工作的一個視窗,也是衡量一所學校辦學水平的主要標誌。針對學生實際,本學期實施的主要舉措有:(1)實施九年級教師工作例會制。發現問題,及時商量對策,及時解決。(2)注重思想統一。有計畫、有針對性地召開了不同階段的九年級學生會、家長會和班級、年級協調會及階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。(3)明確目標。引導學生在一模、二模後根據自己的實際情況,制定近期目標與遠期目標,並不斷鼓勵為之努力,不斷調整。(4)開展一位學科教師、一位行政領導共同與一名學困生牽手活動。從生活、學習等不同側面給予關心與幫助。(5)積極組織開展考前講師團活動,受到了學生的歡迎與老師的支持,取得了很好的效果。(6)努力提高全科合格率,以實現每個學生能升入高一級學校的奮鬥目標。(7)全力做好中招各環節工作。以對每個孩子及其家庭負責為出發點,為全體學生服務好。

(三)強化後勤保障工作

本學期,學校強化總務內部管理機制,爭創一流服務,在校園建設、後勤保障、後勤服務、校產管理、安全保衛、務管理等方面做了大量卓有成效的工作,出色地完成了學校各項總務後勤工作任務。

1.做好日常事務工作

總務處全體職工以兩個服務為指導,積極主動做好後勤保障和後勤服務工作,確保學校各項活動的正確開展,及時做好學生代辦費項目收費備案與公示及布置相關收費工作;開學前做好辦公用品的準備和發放以及各種教育教學物資的採購供應工作和教室、辦公室的調整工作;做好大型活動、會議等的後勤保障與服務工作;努力做好學校安排的各種臨時性的工作,及時購置學校急需物品。

2.添置學校辦學硬體

為了解決校安工程對學校硬體設備的影響,學校積極爭取教育局與財政局的支持,利用預算資金26萬元,購置了64台電腦;利用預算資金xx萬元,在暑期完成化學實驗室、藥品儲藏室、勞技教室的桌椅櫥的更新;利用預算資金xx萬元暑期對校園下水道、道路、籃球場進行改造,進一步美化我們的校園;同時,還積極爭取xx萬元資金,徹底改造完美的實驗室、電腦房、圖書館內的硬體設備,一改以往破敗的面貌,條件允許還將更新15套電子白板的多媒體設備用於教學一線。

3.改善綠化環境工作

本學期受校安工程和道路改建的影響,校園綠化得不到系統養護,但總務處仍定期組織修剪草坪,噴藥除蟲、澆水施肥,使校園綠化綠樹成蔭,四季常青。經過三年根治,雪松、樟樹樹葉由烏黑逐漸轉變為綠油油的樹葉,還添置一批草包花卉為全校師生重新營造一個良好的學習生活環境。