三、加強教師隊伍建設。
今年我們重點抓了校本培訓和對教師的全方位考評工作。認真執行校本培訓三年規劃，要求教師每周堅持二小時政治、業務學習，有筆記；配合上級組織教師按時參加繼續教育培訓、計算機培訓新課標培訓、國語培訓等；組織教師外出觀摩學習，有6人次赴張家口聽課培訓，十餘人次去縣裡聽課培訓。組織教師互相聽課，落實“師徒結隊”制度，由新教師和有經驗的老教師結成幫扶隊子，要求新教師主動聽課、互相聽課，評課，促進青年教師快速成長11月份，我們又集中對特崗教師進行了聽課、評課活動，組織特崗教師到張家口、赤城聽課學習，提高了他們的業務水平。
我們還邀請了市教科所的潘曉琳所長為我校全體教師進行了《課改十年反思》的專題培訓，極大的激發了廣大教師投身教育事業的熱情。
今年我校的課題《農村國小優秀班集體的構建》已經通過市中期驗收，發表國家級論文兩篇，市級優秀論文兩篇。有四位教師在教學評估中做優質課，喬鳳霞、武雁琴二人參加市優質課獲獎。喬鳳霞、張桂花、武雁琴還被評為市教學能手、學科帶頭人。9月參加了學區組織的班主任素質演講比賽，一個獲一等獎，三人獲二等獎。
四、體育衛生工作
認真落實關於體育衛生工作的相關檔案精神，開足上好體育課，活動課，將體育教師“兩操”納入到工作考核中，經常性的組織拔河比賽，桌球比賽，跳繩比賽等體育活動，校桌球隊參加縣中國小桌球比賽獲團體第二名，三名學生分獲個人第二，三，六名的好成績。
我們建立健全了各類預防食物中毒，食品衛生方面的制度規定，責任到人，責任人每天對宿舍食堂進行衛生檢查，學校不定期組織校領導進行抽查。
五、抓好安全工作，確保校園穩定。
我們始終把安全工作作為頭等大事，重中之重來抓。學校成立了安全工作領導小組,把安全工作進行明確地分工,每次開會必講，學學校定期對教室、宿舍及各種器材進行安全檢查，發現安全隱患及時解決。要求班級每月召開一次以安全教育為主題的主題班會。如上學、放學安全教育；防火教育等。
學校還多次召開家長會，向家長宣傳安全教育工作的重要性，與家長和教師簽定了責任書，加強了門衛和值周教師的管理，目標明確、責任到人。
與接送學生車輛的司機簽訂了承諾書，把學生上下學方式作了細緻的統計，車輛的保險、駕駛人相關證件都進行了登記。
我們還聘請了法制副校長、輔導員每學期至少舉辦一次法制教育報告會，以案說法，教育學生遵紀守法，做文明學生。
通過不懈的努力，我們確保了全年安全無事故發生。
我們學校在發展中主要還存在著以下不足：
和全縣其他學校相比校舍破舊，學生最擁擠。因為用房緊張，學校建不起來實驗室、體育器材室等功能室。硬體設施跟不上已經嚴重製約了學校的發展。比如高級國小住宿學生350人，50幾平米的宿舍住進了五十幾個學生，上下大通鋪，新來的特崗教師6個人擠在一間不足15平米的宿舍。教學用房嚴重不足，學校沒有能力配備相應的實驗室功能。
低年級教師年齡大，全校在職教師77人中，50歲以上的占了55人。他們身體不好，經常有病，造成常找人代課的現象，影響了我校教學成績的提高。新特崗教師剛參加工作，教育、教學經驗不足，師德建設也急需加強，暫時也挑不出教育教學工作的大梁來。