各位領導:
XX年我中心國小根據縣局指示精神,本著“解放思想，與時俱進，加強管理，辦人民滿意的教育”的宗旨，落實爭先創優活動的要求，在各級領導的親切關懷和我校廣大教師的共同努力下，教育教學工作都取得了一定的成績。現把我們的主要工作匯報如下：
一、辦學條件得到進一步改善，校園文化建設邁上新台階。
在學校資金緊張的情況下，我校一直優先保障教學經費的使用。改建、補充教學設施設備，支持教師參加各級各類培訓。本著經濟實用的原則，多方籌措資金，最佳化教學配置，改善辦學條件。
（一）積極爭取各方捐贈
今年我校積極爭取各級捐贈在改善辦條件上，得到了很大的幫助。XX年北京德國使館學校捐贈籃球、足球、文體用品、辦公用品及電腦14台，總計50000餘元，張家口市商業銀行捐贈30000萬用於購買電腦；北京嘉里中心捐贈35000元用於常勝莊希望國小美化校園，購置配套設施。
（二）積極開展校園文化建設
我們認真貫徹上級精神大力開展校園文化建設。高級國小張貼宣傳畫60餘幅，教室、宿舍統一進行了文化布置。
（二）大力改善辦學條件，最佳化教育資源
高級國小購置床鋪30套，擴建食堂16平方米，新增不鏽鋼食品加工、儲存設備；操場進行了平整、美化。後城國小、下堡國小、上堡國小平整、美化了操場，整修了教室。
二、教育教學工作與時俱進
（一）學校堅持以德育為首，狠抓德育工作
我們堅持“以德治校”的大方向，在建立健全學校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作計畫的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要督促形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展教育。每月至少一次主題班會如，“傳承中華文明，做文明學生”“愛國主義教育”“消防安全教育”等，在實際工作中，堅持養成教育，在對住校生管理上，由值周教師固定時間檢查宿舍，對床鋪，物品擺放提出統一要求，統一時間，統一整理。每周利用一次早操時間集中講評，平時檢查、抽查學生的個人衛生，我們還多次召開住校生家長會，和家長溝通共同努力使學生養成良好的行為習慣。
針對高級國小住宿制的情況，我們加強例會制度，每周一中午班主任老師在教導處集中，由值周領導進行分數反饋和情況說明。周三的宿舍會時間，班主任老師深入宿舍結合自己宿舍情況教育學生禮貌、謙讓、講衛生。每天老師一到學校第一件事就是到宿舍，學生也是盡力做得更好，湧現出了許多突出的集體和個人。我們通過廣播、校園櫥窗等陣地，及時地進行表揚，進一步激發了同學們的積極性。我們還配合上級安全衛生工作大檢查，進行了中心國小安全、紀律、衛生專項整治活動，安排專人負責檢查。校風校貌都發生了可喜的變化。
為了貫徹教育局關於課前課間一支歌的要求，我們精心選擇了適合兒童身心健康發展的歌曲，在課外活動時間循環播放，並組織了全校性的歌唱活動。
為了促進校園精神文明建設，豐富和活躍我校學生的課內外生活，進一步提高學生的綜合素養，我們每到節日都開展教育活動。如：學年初開展以“迎新生，樹榜樣”為主題的開學典禮；兒童節開展 “藝術節”活動；教師節開展“向最喜愛的老師說句話”活動；在德國使館學校“手拉手”活動中，我們於四月份安排二十多名學生到北京德國使館學校參觀，還應邀到密雲水庫參加了三次森林主題日活動。十二月我們又帶領二十名學生到北京德國使館學校參加了“聖誕節”慶祝活動，通過這些活動我們有效地對學生進行了感恩教育、慈善教育。我們學習北京德國使館學校，要求每位教師輪流組織活動，將活動情況納入到教師年終考核。此外，我們還結合教育教學中出現的新情況、新形勢即時進行了有針對性的專題教育，如“交友教育”“成長專題教育”等。
（二）全力抓教學工作。
1、加強常規管理
我們以省教學評估及縣局要求為標準，積極開展教研活動，嚴格教研組和集體備課組的管理。每學期組織形式多樣的教學研究課、測評課、觀摩課等活動，為全體教師搭建展示交流的平台。今年我們在後城國小，高級國小完善了教研組織，進行了切合我校實際的教研活動。
我校嚴格落實“教學五認真”，教師不經過備課教師不進課堂。我們制定並完善了《後城鎮中心國小教師課堂常規》《後城鎮中心國小教師作業，輔導，測試要求》從教學管理的各個方面進行規範管理，提高教學質量。我們每學期至少組織兩次全校性的教學常規檢查，把教師的教學常規檢查成績和教學成績綜合作為評優選模的標準，各教學片還不定期的自行組織進行檢查，促進老師教育教學工作的規範。