教師工作制度集合

教師工作制度集合 篇1

為切實做好學生晚就寢的安全防護工作,根據上級檔案精神,結合學校實際,特制定本工作制度:

一、樹立“安全高於一切”的責任意識,充分發揮值夜教師的教育功能,做好學生的安全教育和安全防護工作。

二、值夜教師要嚴格遵守值班時間,準時到崗,不遲到,不早退。

三、值夜教師負責管理學生當晚的生活,維持當晚的紀律,處理當晚學生出現的有關問題。

四、值夜教師在學生發生意外傷害事件時,要穩定學生情緒,妥善處理,及時向相關領導匯報,並及時與相關部門聯繫。

五、值夜教師檢查工作要勤要實,發現外來不法分子要積極鬥爭並及時向相關領導和部門匯報,確保學生的人身安全。

六、值夜教師要認真填寫好值夜記錄本。

七、值夜教師要負責當晚的值班室、休息室的衛生清潔工作,早上離開時要關好電燈、風扇、門窗等。

八、值夜教師若不能參加當晚的值夜工作,須提前告知相關巡查領導,以便學校告知安排。

九、值夜教師的表現列入教師年度考核。

教師工作制度集合 篇2

校本教研是提高教學質量、提高教師素養促進教師專業化的重要手段。教師是開展校本教研工作的承受者和受益者,是開展教研活動的出發點和歸宿。教師參加教研活動的質量影響到全校教研活動的質量和教學工作的質量,教師必須主動、認真地進行教研活動,在活動中不斷成長,不斷提高自己的業務水平和能力。

1、認真參加學校組織的各項教研活動,態度端正。認真完成學校、教研組、備課組交給自己的任務。

2、開學初制定本學期個人教研的研究重點。

3、每位教師認真完成備課組交給自己的備課任務,在教研組、備課組討論時要認真準備,積極發言。

4、認真參加聽課、說課、評課活動,每周寫2個教學反思,每學期至少聽15節課。

5、在出色完成教學任務的同時,做好“六個一”:每年讀一本教育教學理論著作,確定一個教學研究課題,上好一堂教學公開課,完成一份多媒體教案,寫一篇課堂教學敘事案例,撰寫一篇以上教研論文。

6、熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制訂好一學期的授課計畫。

教師工作制度集合 篇3

為了保障我校教育督導工作紮實有效的開展,根據肥城市教育局檔案的部署和要求,結合我校教育工作實際,將經常性自評和定期全面評估作為推進工作、積極探索、提檔升質、特色發展、完善自我的有利契機,特制定本教育督導工作制度如下:

一、以學校經常性自評為基礎,積極探索,推進督導評估工作。

學校教育督導小組根據相關精神制定工作計畫,建立對教研組、教師、學生的評價體系,堅持把學校日常工作有機地納入到督導評估中來,並形成制度固定下來。對日常自評中發現的問題,要認真進行分析,制定整改措施整改。

二、積極引導,特色發展,推進完善自我。

在督導評估工作中,做到耐心細緻的引導。將督導評估工作使學校評出成績、評出幹勁、評出方向,使督導評估工作成為再學習、再認識、再調整的過程;把督導評估工作作為激發師生員工活力、挖掘潛力、改進自我、教育自我、激勵自我和完善自我的過程;通過督導評估工作,及時總結學校工作,找準取得的成績和存在的薄弱環節,實現自我診斷、自我監控和自我調節,以形成良好的動態發展機制。

三、加強組織領導,充分發揮學校督導評估的職能作用。

學校教育督導工作小組由學校副校長任組長,同時聘任骨幹教師作兼職督學,參與督導評估工作,充分發揮學校督導評估的職能作用。

四、突出重點,大膽探索,積極試行。

學校內部開展督導評估工作在以往的學校工作中還沒有涉足過,根據我校具體情況,大膽探索,積極試行,在學校建立起監督、檢查、評估、指導的督導工作體系、制度和運行機制,促進學校提檔升質,特色發展。評估內容重點首先側重學校辦學條件的改善、師資隊伍的提高、學校教育教學規範化管理等方面目標的完成情況。

五、督導的主要方式。

1.聽取情況匯報;

2.查閱有關檔案、檔案、資料;

3.參加有關教育、教學活動;

4.進行問卷調查或測試;

5.進行現場調查,核實有關情況;

6.進行綜合測試;

7.其他適當方式。

六、結果運用。

督導結果將運用於教師或科室成員的期末考核和年度考核。在督導過程中發現的問題,涉及教師個人的,根據情況在教師個人期末考核和年度考核中適當扣分;對各科室的學期考核中,達不到90分的,科室負責人及科室成員在期末考核和年度考核中適當扣分。

教師工作制度集合 篇4

一、各科室的搶救工作由有臨床工作經驗和技術水平的醫師和護士承擔,各科室的搶救工作由科主任、護士長負責組織和指揮,遇重大搶救應立即報醫務處、護理部、並上報院領導,根據病情提出搶救方案,凡涉及法律糾紛要報告有關部門。

二、急救器材、藥品齊備完好,做到“四定”(定種類、定位放置、定量保管、定期消毒)、“三無”(無過期、無變質、無失效)、“二及時”(及時檢查、及時補充)、“一專”(專人管理)。搶救物品一般不外借,以保證應急使用。

三、各級人員必須熟練掌握相關搶救技術和搶救用藥,熟悉各種搶救儀器的性能及使用方法。

四、參加搶救人員應全力以赴、分工明細、緊密配合、聽從指揮,嚴格執行各項規章制度,及時、準確執行醫囑,用藥、處置正確無誤。

五、若遇病人病情發生變化,在通知醫生的同時,護理人員應根據病情及時測量生命體徵,實施給氧、吸痰、建立靜脈通道、人工呼吸、胸外心臟按壓、配血、止血等措施。

六、對危重病人應就地搶救,待病情穩定後方可搬動,搶救過程中嚴密觀察病情變化,根據病情實施特別護理,及時評價護理計畫的完成情況。

七、對病情變化、搶救經過、用藥種類要進行詳細交接。執行口頭醫囑時必須複述核對無誤後方可執行,搶救結束後醫生應及時據實補寫醫囑。藥品空安瓶須經二人核對後方可棄去。

八、對病情變化、搶救經過、各種用藥等記錄應準確、及時、完整,因搶救病人未能及時書寫記錄的,有關醫務人員應當在搶救結束後6小時內據實補記,並加以註明。

九、搶救工作進行同時,要通知病人家屬並做好安撫工作。如家屬不在,應及時與病人家屬聯繫或通知有關部門。

十、搶救完畢,及時清理用物,補充藥品、器材,進行終末消毒處理等。

教師工作制度集合 篇5

1、搶救室專為搶救病員而設,非搶救病員一律不得占用。

2、搶救室應備齊一切中西搶救藥品、物品、器械和敷料等,並須放在固定位置,設專人管理,要有明顯標記,不準任意挪動、挪用或外借。

3、藥品、器械用後均需立即清理、消毒,然後放回原處,消耗部分及時補充,以備再用。對藥品還應經常檢查,發現霉變、蟲蛀或變質等情況要隨時報告並更換。

4、搶救室一切物品、藥品、器械,每日都要核對1次,做到班班交接,帳物相符。

5、無菌物品須註明滅菌日期,超過1周時應重新滅菌。

6、搶救室衛生應設專人負責,每周徹底清掃、消毒1次,室內嚴禁吸菸。

7、搶救時,搶救人員要按崗定位,按照各種疾病的常規搶救程式進行工作,並做好記錄。每次搶救病員結束後,都要做現場評論和初步總結。

教師工作制度集合 篇6

尊敬的領導:

由於我自身原因,致使喜萬家超市2周年活動策劃失敗,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

領導提出批評後,我進行了深刻的自我反思,對近段時間的工作進行了梳理總結,認為自身主要存在以下問題:

1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痹大意,認識不強,對工作重視不夠,有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。

2、工作作風不深入、不紮實、散漫鬆懈,工作安排不具體、落實不到位。對領導布置的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒有立即落實,甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現象。

3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太松,監督不力。發現工作存在問題時,總是覺得給下屬留點面子,沒有給予立即糾正,實際上,這樣不僅不便於管理,而且造成了工作上的失誤。

鑒於上述存在的問題,我向您做出深刻保證:

一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關管理制度,立足職能職責,不斷提高執行力,提升服務水平;

二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態度,形成嚴謹、穩妥、效率的.工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;

三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放鬆對他們的要求,只有這樣才能有利於工作的開展,從長遠來講,也有利於他們的個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自我、自我警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,並在以後的工作中繼續監督我,指正我。

檢討人:

20xx年xx月曰

教師工作制度集合 篇7

1、由專職人員負責搶救車管理,實施封條管理制度。

2、每班核對搶救車封條,核對無誤由交接班雙方簽名;搶救車封條有誤需對搶救車內所有藥品、物品、器械實施認真、詳細核對,交接班雙方確認無誤後,重新貼上封條並由交接班雙方人員簽名。

3、每班檢查藥品的規格,批號及有效期,發現異常及時更換,必要時報告護士長或藥房主任。

4、常規每周檢查搶救車的急救設備的`性能。(血壓表、聽診器、插銷板、手電、開口器,簡易呼吸器,負壓吸引器)保持性能良好使之處於備用狀態;使用後進行徹底清潔、消毒,並檢查其性能,並按要求註明責任人姓名及日期。

5、搶救車保持清潔整齊,藥品一目了然。放置合理便於使用。

6、藥品及設備出現短缺或不合格時應及時維修更換,及時補足。

7、搶救物品登記本與實物必須相應對應,不應有缺項,多項;

8、常規每日用清水擦拭外殼一次,每月徹底清潔一次;每次使用後徹底清潔;搶救傳染病人使用搶救車後,須用250mg/L含氯消毒劑清潔搶救車內外,再用清水擦拭,如有特殊病人或疫情發生時濃度升為500mg/L。

9、搶救過程中如有質疑情況發生應保留用藥後的空瓶以便提供搶救的客觀依據。

10、護士長定期抽查搶救車內的物品準備情況,發生問題及時解決。

11、搶救藥品及用物,因搶救病人消耗後,應及時清點補充,已處於備用狀態;

12、原則上不得挪用搶救車上的藥品及器材。

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教師工作制度集合 篇8

1、危重病人搶救時,護理人員立即實施救治的同時要及時通知醫生,並在負責醫師的組織下配合做好搶救工作。

2、參加搶救的護理人員,分工協作,並迅速、正確執行搶救醫囑,認真執行各種疾病的搶救程式與護理操作規程。

3、執行口頭醫囑應復誦一遍,並與醫生核對無誤後方可執行;執行後及時記錄執行時間、藥品劑量、給藥方法;搶救結束後由醫生及時補寫醫囑。所用藥品的空藥瓶經兩人核對無誤後方可棄去。

4、嚴密觀察病情變化,及時將病情、治療效果及搶救藥物使用情況報告醫生。

5、全面評估病人,根據病人存在的護理問題,落實各項護理措施,及時做好記錄。因搶救未能及時記錄者於搶救結束6小時內補記。

6、嚴格執行交接班制度,每班之間詳細交接病情、搶救經過、各種用藥及護理問題與措施。

7、各種搶救物品、藥品、器械用後及時清理、補充、消毒,物歸原位,保證完好備用;房間及時給予終末消毒處理。

8、根據病情協同醫生進行危重病人的入院、轉科及檢查的陪同護送工作。

9、做好病陪人的健康宣教工作。

教師工作制度集合 篇9

10.1《食品衛生法》規定,凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染性疾病(包括病原攜帶者),活動性肺結核,化膿性或滲出性皮膚病及其他有礙食品衛生的疾病時,不得參加接觸直接入口食品的工作。

上述疾病的疑似患者也應先調離接觸直接入口食品的崗位。

10.2凡有1腹瀉;2手外傷、燙傷;3皮膚濕症、疥子;4咽喉疼痛;5耳、眼、鼻溢液;6發熱;7嘔吐症狀的,應暫停接觸直接入口食品的工作或採取特殊的保護措施,並及時治療,排除有礙食品衛生的疾病後,方可恢復工作。

10.3手衛生:按照使用正確的洗手(六步洗手法)和手消毒方法,並保證足夠的洗手時間。

10.4下列情況須洗手:1加工直接入口食品前;2加工時間過長時,中間應隨時洗手;3處理食品原料後;4接觸與食品加工無關的物品後;5如廁後。

10.5廚師不得留長指甲,不得塗指甲油。加工食品時不得帶戒指。

10.6加工食品時不面對食品打噴嚏或咳嗽。

10.7不在食品加工場所吸菸。

10.8工作時穿戴潔淨的工作服、帽,把頭髮全部置於帽內,以免頭髮和頭皮屑混入食品中。

10.9建立晨檢制度,報告、登記上崗員工的健康狀況。

教師工作制度集合 篇10

一、加強組織領導,安全責任到位

為了全面貫徹落實縣委、縣政府x年安全生產工作部署和安全生產考核辦法,總公司認真組織全體人員學習,研究部署本單位的安全生產工作,制定相應的安全生產措施,完善各項制度,及時成立物資總公司安全生產領導小組,由總經理曾建根同志親自掛帥,擔任領導小組組長,平時指派一名責任心強、業務素質高的同志抓安全生產日常工作,做到分工明確,責任單位,並使安全生產工作任務分解到具體人員身上和簽訂了責任書。我們安全生產工作到位,杜絕了各類事故的發生,較好的完成了工作任務。

二、建章立制,狠抓落實

為確保全全生產工作順利進行,總公司根據本單位實際情況,建立健全了一套完整的安全生產規章制度,主要建有:安全事故應急救援預案、安全生產責任書、安全生產責任制、安全生產管理制度和安全生產考核辦法,並簽訂了安全生產責任書,使安全生產納入軌道化、規範化。做到有章可循、有法可依對重點部門加大了防範力度,我們主要對民爆庫的安全工作就行了重點防範,做到每月進行一次安全檢查,每季度進行一次重點盤查確保庫區安全到位。同時,我們強化保管人員和保全人員的安全意識,嚴格制度化,在操作程式中做到規範化,各種器械、器材始終處於良好的工作狀態。半年來,總公司未發生任何安全事故。

三、明確安全責任,強化安全意識

安全生產責任重大,意義深遠,為了切實抓好安全生產工作,確保全全工作到位,我們按照安全生產總體部署,從源頭抓起,從制度建設入手,逐步完善各項安全措施。同時,把安全生產工作列入工作目標考核,層層分解,各司其職,一級抓一級,對重點到位實行小時值班和帶班制,加大對全體人員的安全生產工作教育力度,做到逢會必須講安全責任,提高全體人員的.思想認識。在經營生產活動中,抓好防範意識,堅持“預防為主”的原則,堵塞各種漏洞,克服僥倖、麻痹、鬆懈的思想,確保了全年安全生產工作順利進行,杜絕了一切事故的發生,為維護我縣社會穩定,發展經濟建設做出了貢獻。

在下半年工作中,我們將繼續按照縣委、縣政府部署的目標任務,把安全生產工作做好做穩,防止一切安全責任事故的發生,為推進新乾發展升級、小康提速、綠色崛起而努力奮鬥。

教師工作制度集合 篇11

第一條實行報賬制(市中心財務科),分設兼職會計、出納人員,錢帳分開管理。

第二條設定往來明細賬、現金日記賬、銀行存款賬,嚴格執行《會計法》和市中心財務管理制度,做到支出合理,手續齊全,賬目清楚。

第三條嚴格報賬程式,堅持經費支出的審批制度,所有原始憑證須有經手人、證明人簽字並經會計審核簽字、局長審批簽字後才能由財務人員登記報賬。

第四條印鑑、重要空白憑證、支票由會計、出納分別妥善保管。財務資料按保管年限妥善歸檔保存。

第五條銀行賬戶專戶專用,嚴格執行預算管理,專項開支真實合理。不得違規套取資金。

第六條地方撥入資金嚴格按照省、市水文中心管理辦法執行,收到經費7個工作日內全額上繳市中心財務。

第七條規範固定資產的購置、登記、使用、清查、處置,維護國有資產安全和完整,提高固定資產使用效益。

第八條按照有利公務、簡化禮儀、務實節儉、杜絕浪費的原則嚴格控制公務接待支出。

第九條出差補貼、野外津貼、防汛值班費、會務費、工會活動費等嚴格按照有關標準執行,不得違規發放各類津補貼。

教師工作制度集合 篇12

1、矛盾糾紛排查調處工作,實行“誰主管,誰負責”。

2、要定期排查單位和單位家庭內部的矛盾糾紛,確定辦法,制定預案,做到“底數清楚,防範到位”。

3、對排查出的各類矛盾糾紛要及時進行調處,將各類矛盾糾紛化解在初期,消滅在萌芽狀態,做到小矛盾糾紛不出單位和家庭,大矛盾糾紛不出市。

4、對排查出的重大矛盾糾紛,要積極組織協調有關部門聯合調處,落實責任,明確責任單位和責任人,並制訂預案,做到排查一件,調處一件,教育一片。

5、對上級組織領導批辦、督辦的重大矛盾糾紛,要限時調處,未能如期辦結,也不說明情況而造成民眾越級上訪,或造成嚴重後果的,要追究相關人和主要領導人的責任。

教師工作制度集合 篇13

第一條 根據市委、市政府、省國土資源廳、市國土資源局的安排,局黨組成員、正副調研員牽頭承擔重大課題和專項任務的調查研究工作。

第二條 根據全市國土資源管理工作需要,對全市國土資源工作取得的經驗、存在的熱點、難點問題,進行調查研究。

第三條 全面調查分析和反映國土資源管理工作情況和意見,為省、市領導決策提供真實可靠的情況,提出合理、合法的對策或建議。

第四條 及時檢查和反饋市政府、省廳對國土資源管理工作的重大決策、市國土資源局工作部署的執行情況,對執行中發現的問題組織調查研究,提出解決問題的辦法或意見。

第五條 圍繞提高行風建設及局機關辦文、辦會、辦事效率和質量,深入社會,深入民眾,深入基層,積極開展調查研究。

第六條 調研工作,由分管局領導具體負責組織實施,市局各單位承擔相應的調研工作任務。

第七條 圍繞調研主題,深入、細緻、全面、準確地、實事求是地分析、研究對策和措施,提交調研文字報告。

第八條 局黨組成員、正副調研員每年至少撰寫2篇文章、科級幹部每年至少撰寫1篇文章。市局各單位結合業務工作需要開展專題調研。

第九條 市局各單位的調研工作,納入年度目標管理考核。

教師工作制度集合 篇14

為規範傳染病預檢、分診工作,有效控制傳染病疫情,防止院內交叉感染,保障人民民眾身體健康和生命安全,特制定本制度。

1、醫務人員嚴格遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》等有關法律、法規。

2、門診部具體負責本院傳染病的預檢、分診工作,並對本院的傳染病預檢、分診工作進行組織管理。根據傳染病的流行季節、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預檢、分診工作。

3、在門診、急診區域前設立體溫測量站,對發熱病人進行體溫監測,引導發熱病人到發熱門診進行初診。

4、預檢處及各科室的醫務人員在接診病人過程中,應當注意詢問病人有關的流行病學史、職業史,結合病人的主訴、病史、症狀和體徵等對來診的病人進行傳染病的預檢。

5、經預檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的,應當將病人分診至發熱門診就診,同時對接診處採取必要的消毒措施。初步排除特定傳染病後,再到相應的普通科室就診。

6、對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人,應當依法採取隔離或者控制傳播措施,並按照規定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員採取醫學觀察和其他必要的預防措施。

7、發熱門診醫務人員應當採取標準防護措施,按照規範嚴格消毒,並按照《醫療廢物管理條例》的規定處理醫療廢物。

20xx年10月20日

衛生院

教師工作制度集合 篇15

為轉變工作作風,提高工作效能,確保政令暢通和重點工作落實,結合我局實際,特制定本制度。

一、督查的對象

全局幹部職工。

二、督查的內容

圍繞年度工作重點,著重突出如下五個方面的內容:

1、落實上級局及縣局的`重大決策和工作部署情況;

2、依法行政、履行崗位職責情況;

3、黨風廉政建設責任制落實情況;

4、隊伍建設、作風紀律情況。

5、其它重點工作情況。

三、督查的方式

督查主要採取全面檢查、隨機抽查、明查暗訪等方式進行,實行“六個結合”:即圍繞中心督查與階段推進督查相結合,點上督查和面上推動督查相結合,全面督查與隨機抽查相結合,督查反饋與督查督辦相結合,領導督查與部門督查相結合,紀檢監察督查與職能部門督查相結合。

四、督查的基本要求

1、組織實施。根據督查計畫或工作安排,由牽頭領導負責,有關部門、人員組成督查組具體實施。

2、督查程式。督查時,督查人員要按照督查內容如實填寫督查記錄表,督查領導和督查人員簽字後生效。

3、督查紀律。督查人員要實事求是,做到有一說一,不誇大其詞,嚴格執行廉潔自律有關規定。

4、督查通報。為推動督查工作的開展和督查事項的落實,對督查的情況及結果必須進行督查通報。

教師工作制度集合 篇16

1、負責高壓電氣設備的運行監視及停、送電操作保證安全供電。

2、對配電室的開關櫃,變壓電器室進行定期清掃、維護。

3、嚴格貫徹執行電氣規章制度。

4、必須了解高壓電氣設備的運行方式和運行情況。

5、及時發現一切危及高壓電氣設備安全運行的隱患,將事故因素清除在萌芽之前。

6、處理突然發生的停電事故。

7、辦理停電檢修工作票,並負責做好一切安全措施。

8、正確進行用電記錄和電量計算,了解負荷情況。

教師工作制度集合 篇17

收銀台

1、禮儀、迎賓主動迎客問好,引導客人進入前更,每日交接班要清理衛生,參加例會。

2、收銀員(隸屬財務部)向客人問好,負責並管理好更衣箱鑰匙,做好收銀工作。前更1、例會(檢查儀容、儀表,做工作總結、下達任務。

一般由主管主持)。

2、清掃衛生:查看室溫(要保持在23-26攝氏度)。

清掃地面,鏡面及邊角衛生。檢查更衣櫃內物品放置情況,查看設施運轉情況(照明、空調、通風等設備的完好度)。

3、備品清點(布草等核對、更換、易耗品的準備、各物品擺放、服務員向領班報上所需物品的數量)。

4、查看交班日記(包括客流量、物品、設施有無損壞,工作中出現的問題等)。

5、按要求在規定崗位上迎接客人:

(1)主動問好,接鑰匙,確定人數,請客人入內坐好;

(2)開衣箱、取拖鞋、拿衣架為客人更衣,然後為客人圍大浴巾、遞手巾、鎖衣櫃,請客人檢查後送到浴區由浴區服務員招待客人,然後準備迎接下一位客人。

6、送客:客人浴完後,主動走近問好,詢問客人是否再沖淋,若不需要,馬上取地巾、開衣箱為客人更衣,客人要走時請客人檢查是否遺留物品,再引導客人到梳理區,後送各收銀處,與禮儀交接,交鑰匙於收銀如,並歡迎客人下次光臨。然後歸位準備迎接下一位客人。

7、下班後:清掃衛生,核對物品、布草、備品的數量並填寫日耗表,寫交接日記,關閉水、電源並檢查有無危險隱患。

浴區

1、例會2、清掃衛生:檢查室溫,調整水溫(熱水池35——45攝氏度、涼水池10——12攝氏度)清掃地面、蒸房、牆壁、衛生潔具、衛生間、池區、淋浴間等處的衛生。

3、檢查設施設備(照明、空調、電視、水循環和水質等)。

4、備品(布草、洗浴液、剃刀、香皂、牙具的擺放,如需補充列詳細清單報給領班)。

5、查看交接班日記。

6、按要求在規定崗位迎接客人:

(1)問好

(2)為客人掛浴巾、手巾、調試水溫,介紹使用方法

(3)為客人介紹水池溫度,提醒客人小心地滑,為客人放好毛巾、拖鞋

(4)蒸房提供浴巾,為客人詢問是否合適,介紹設施功能(如VIP房)送冰水、冰巾注意客人安全,擺放拖鞋,客人走後及時清理衛生

(5)問客人是否需要搓背,洗浴完畢後,引導客人至二更,為客人更衣後歸位,準備迎接下一位客人。

7、下班:清掃衛生,核對物品、備品數量,填好日耗表,寫交班記錄,檢查有無危險隱患並關閉水、電源。

二更

1、例會

2、清掃衛生:檢查備品布草(如浴巾、浴衣、浴袍),責任區域內衛生清掃乾淨,布草擺放整齊。

3、按要求迎接客人:

(1)主動問好

(2)為客人擦背後乾身,取乾拖鞋,為客人穿浴服

(3)引客至梳理區,請客人選化妝品

(4)送客人至休閒廳服務人員交接,然後歸位準備迎接下一位客人。

4、下班:清掃衛生,核對物品、備品數量,填好日耗表,寫交班記錄,檢查有無危險隱患並關閉水、電源。休閒廳

1、例會

2、清掃衛生:檢查室溫、地面及邊角和吧檯等處的衛生,休閒椅擺放是否整齊,檢查設施運行情況(如照明、空高、電視、果汁機等)。

3、備品清點:酒水、小吃、香菸等物品的準備,常用物品的擺放向領班報上所需的物品數量。 4、查看交接班記錄,核對物品、報上所需數量。

5、按規定迎接客人:

(1)主動問好;

(2)引客至休閒椅,請客人會下,蓋大浴巾擺放拖鞋,請客人點酒水、小吃、送贈品、介紹按摩等服務;

(3)為客人提供服務(要熟悉本部門所有服務項目的價位)。

6、下班:

(1)清掃衛生核試驗對物品備品數量,填好日耗品帳目表(酒水銷售情況)寫交班日記;

(2)檢查有無危險隱患,關閉水、電源。

上述為桑拿部門基本的服務要領和工作行為規範,望部門員工嚴格遵守。前更衣區崗位職責

1、上班例會後,清掃分擔衛生,察看管轄地區的設施。

向領班上報當日所需物品數量,清點核對布草。

2、服從領導,領班按排,做好本崗位的日常服務,確保自身服務工作的質量。

3、下班清點布草將髒布草送到指定地點,統計物品消耗量,如實向領班匯報,並在交接記錄本上寫清名稱及數量。

4、對區域進行徹底清掃,接受領班的衛生檢查。

5、協助領班檢查分擔區是否有火災隱患,拔掉所有電源開關後方可下班。前更衣區服務規範1、在大堂更衣室之間迎接客人,主動向客人打招呼問好,雙手接過客人的鑰匙牌,引導客人至更衣櫃前為客人開更衣櫃,協助客人更衣,同時把拖鞋交給客人,請客人換鞋,用浴巾圍住客人。

2、在客人視線內將更衣櫃鎖好,向外拉一拉檢查是否已經鎖好,請客人檢查,用雙手將鑰匙牌套在客人的手腕上,將客人引至浴區並通知浴區服務員迎接,回來後將客人的皮鞋送到鞋房。

3、當客人回到更衣室,服務基本如上,當客人離開時要打開櫃門讓客人檢查櫃內物品是否已全部拿走,引領客人至收銀台結帳。

浴區崗位職責

1、開業前服務員必須清掃場地,準備好洗浴用品待客人來到時隨時使用。

2、按照服務要求熱情為客人服務,完成當班工作。

3、客人洗浴後及時清理場地,收拾好客人用。

教師工作制度集合 篇18

一、根據公安部《租賃房屋治安管理規定》和流動人口管理辦法,凡是以營利為目的,公民私有和單位出租用於他人居住的房屋,都必須到方屋所在地公安派出所辦理登記備案手續。

二、出租房屋的條件:出租的房屋,其建築、消防設備、出入口和通道等,都必須符合消防安全和治安管理規定;危房和違章建築的房屋,不準出租。

三、辦理登記備案手續程式:出租人持房屋所有權證或其他合法房產證明,居民身份證和戶口簿或單位介紹信,到房屋所在地公安派出所進行登記備案經審核符合出租條件的,與承租人簽訂房屋租賃契約。同時,出租人、承租人與村(居)委會簽訂治安責任書。

四、出租人應督促居住的流動人口及時申領暫住證;不得將房屋出租給無合法有效身份證明的承租人;

五、依法納稅。出租人或承租人須按規定向房屋所在地公安派出所繳納出租房屋稅等相關稅款;

六、有關處罰:

未向公安機關辦理登記備案手續出租房屋的,由公安機關責令出租人限期辦理,逾期不辦的,處以500元以下的.罰款。

出租人將房屋出租給無合法有效證明承租人的,由公安機關責令改正,並處以500元以下的罰款。

出租人不履行治安責任,發現承租人利用所租房屋進行違法犯罪活動或者有違法犯罪嫌疑不制止、不報告的,處20__以上3000以下罰款;涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。

教師工作制度集合 篇19

1.產房助產士必須持證上崗,要有紮實的專業知識和技術,熟練掌握產時三個產程的處理,做好產時保健。

2.分娩室人員要定期培訓並進行搶救練習,遇有突發情況時,能當機立斷,妥善處理,以保護母嬰安全。

3.凡入室者必須在指定地區更換內進衣、戴口罩、帽子及產房專用鞋。患有呼吸道感染及皮膚感染疾病的工作人員暫調離產房。非本科室人員未經允許不得擅自進入產房。

4.分娩室的用物、器械、藥品、敷料,應由專人負責保管,用後隨時進行補充。器械定期上油和維護。

5.每次分娩結束,應及時整理、清潔消毒產床及使用後的物品,按常規處理,室內通風換氣,保持整潔。

6.待產室應經常保持安靜、整潔,產婦入待產室必須更換病人衣褲和鞋。

7.產包打開超過四小時,產婦未分娩者需要重新更換產包,再行接生。

8.產婦合併傳染病者,應在隔離產房分娩,器械均用消毒液浸泡處理後,再清洗包裝,所有布類按消毒滅菌常規處理。使用後的一次性物品及胎盤必須放入黃色塑膠袋內(雙袋包裝),密閉後運送,焚燒處理。產婦離開分娩室後,必須用消毒液擦拭室內所有物體表面及地面,並進行空氣消毒,然後通風。

9.產時嚴密觀察三產程進展,注意監護孕婦及胎兒情況。分娩後產婦在分娩室常規觀察2小時,注意觀察產婦生命體徵及子宮收縮情況,防治產後出血,做好新生兒護理,若無特殊情況可送回愛嬰區休息。

10.新生兒出生後,必須抱給產婦看性別,如有畸形或其他異常特徵,也須向家屬交待清楚,作好詳細記錄,並印新生兒雙腳印和產婦右指模。在嬰兒右腕繫上手圈,並註明母親姓名、床號及新生兒性別等,量體重、身高等檢查後,裸體與母親皮膚接觸30分鐘,做到早接觸、早吸吮、早開奶。及時填好產時記錄及新生兒出生證明材料。

11.設溫馨產房及一對一全程陪伴分娩,使孕婦在分娩時得到助產士和親人更多的撫慰、關懷和鼓勵,達到順利分娩的目的。

教師工作制度集合 篇20

防災減災管理制度

為應對如地震、火災、洪水、有害氣體擴散等各種突發災害事故,公司制訂防災減災管理制度:

一、公司全體員工必須遵守國家防災減災法律法規,遵守政府在緊急情況下的各項安排。

二、公司以安全生產領導小組為基礎,公司總經理為防災減災第一責任人,開展防災減災工作。全面開展本公司防災減災工作。

三、公司建築物、設施、設備必須達到國家規定的安全標準。

四、公司加強災害準備工作。接合公司日常安全檢查和隱患排查工作,對公司防災減災設施和設備進行定期檢查和維護。重點對滅火,排水、防爆、安全通道等進行檢查和養護。

五、每季度對全體員工進行不少一次的防災知識培訓。

六、建立公司各部門通訊錄(或全體通訊錄),建立緊急情況下的快速公告機制。

六、規劃本公司人員、設備疏散路線圖,並公示全體員工。

七、規劃本公司人員、設備的避險區。

八、加強對職工防災減災知識的教育培訓,組織職工學習互救、自救演練等一切有效方式,增強公司管理人員應對突發災害的管理和組織能力,增強職工防災減災安全意識和臨危處置能力。

九、提前安排特殊時段(如節假日、汛期、雷雨、高溫、嚴寒等)極端氣候情況下的值班工作。提前儲備(如雨具、自備發電機、交通工具等)防災物資和工具。

十、與周邊企業單位加強交流聯繫。

十一、與政府相關部門加強聯繫。

教師工作制度集合 篇21

1、新入院患者每天測量體溫、脈搏兩次(6:00一14:00),連續三天;體溫在38.5℃(腋溫)以上者,每4小時測量一次;體溫在38.4·一37.5℃者,每日測量4次;體溫在37.4—37.2℃者,每日測量3次(6:00一14:00—18:00)至體溫正常連續三天。一般患者每天14:00測體溫、脈搏一次。術後患者每日測體溫三次,連續三天。其餘按護理常規執行。

2、新入院病人測血壓一次(七歲以下小兒酌情免測血壓)。

3、每天問大便一次,按常規和醫囑記錄。

4、新病人入院時即測體重一次,住院期間根據病情按醫囑執行。

5、病員入院後,根據病情決定護理分級,並作出標記。

6、其他按常規和醫囑執行。

教師工作制度集合 篇22

第一章總則

第一條為預防、控制結核病的傳染與流行,保障人體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定,制定本辦法。

第二條各級政府衛生行政部門必須強化對結核病預防工作的領導。

第三條結核病防治機構和指定的醫療預防保健機構,負責所在地區結核病防治業務的歸口管理。

第四條結核病預防工作應當以農村為重點,強化對傳染源的辨認出、化療和化療管理。

第五條國家實行有計畫的卡介苗接種制度。

第六條對在結核病預防工作中作出顯著成績的單位和個人,應不予獎勵。

第二章機構

第七條國務院衛生行政部門設立衛生部結核病控制中心與分中心;省、自治區、直轄市及所轄市(地)、縣衛生行政部門設省、市(地)、縣結核病預防機構,或選定醫療防治保健機構分擔結核病預防機構的職責。

第八條衛生部結核病控制中心與分中心的主要職責是:

(一)幫助制訂全國結核病防治規劃,報經批准後非政府實行;

(二)負責全國結核病的監測,以及結核病疫情的統計、分析和預測工作;

(三)負責管理非政府全國結核病預防工作的綜合評價;

(四)負責組織擬定國家結核病防治技術標準、規範。

第九條省、自治區、直轄市級結核病預防機構的主要職責就是:

(一)根據全國結核病防治規劃協助衛生行政部門制定具體實施辦法;

(二)負責管理本地區結核病的'監測,以及結核病疫情的統計數據、分析和預測工作;

(三)負責本地區結核病防治工作的技術指導;

(四)積極開展結核病預防技術的推展工作。

第十條其他結核病防治機構的主要職責是:

(一)負責管理結核病防治規劃的實行;

(二)與防疫機構合作共同開展本地區卡介苗接種工作;

(三)負責管理本地區結核病監測,以及結核病疫情的統計數據、分析和預測工作;

(四)負責落實本地區結核病人的診斷、治療和化療管理工作;

(五)對特定人群展開預防性結核病健康檢查;

(六)對肺結核病高發地區進行流行病學調查或普查;

(七)積極開展結核病預防科學知識的宣傳工作;

(八)培訓結核病防治專業人員。

第十一條結核病預防機構和選定的醫療防治保健機構,應強化結核病預防技術的研究,提升預防工作的質量。

第十二條各級結核病防治機構和指定的醫療預防保健機構,受同級衛生行政部門領導,業務上受上一級結核病防治機構指導。

第十三條各級衛生行政部門應強化基層結核病預防網路的非政府建設,並充分利用現有的醫療防治保健網,積極參與結核病的預防。

企業的醫療防治科室和人員,在縣級結核病防治機構或縣級衛生行政部門指定的醫療預防保健機構指導下,負責所在地區和單位結核病病人的發現、登記、報告、化療管理以及結核病防治知識的宣傳教育工作。

第十四條結核病專科醫院和其他醫療防治保健機構負責管理結核病人的住院治療,並按規定展開疫情報告和積極開展宣傳教育工作。

第三章預防接種

第十五條各級衛生行政部門負責管理制訂本地區卡介苗注射工作規劃、目標,並非政府實行。

第十六條各級各類醫療預防保健機構都有義務按規定承擔所在地區、單位或指定區域的卡介苗接種任務。

第十七條卡介苗注射人員必須經過專門技術培訓,經縣級以上結核病預防機構考核合格後方可以專門從事注射工作。

第十八條卡介苗接種必須按計畫免疫程式進行。

第十九條卡介苗注射情況應及時插入統一派發的計畫免疫接種證和預防接種卡片。

第二十條卡介苗接種發生差錯事故和發生嚴重異常反應時,必須立即採取措施進行搶救和治療,並如實報告當地縣級衛生防疫機構,不得延誤或隱瞞不報。

第二十一條卡介苗的交付計畫供應由結核病預防機構和衛生防疫機構共同制定,由省級防疫機構統一訂貨。

教師工作制度集合 篇23

1、建立健全護理質量管理組織,負責全院護理質量控制。成立護理質量管理委員會,各護理單元成立質控小組。

2、制訂各項護理質量標準,定期進行效果評價,修訂完善,體現質量持續改進。

3、建立切實可行的.質量管理方案,包括:日標、指標、計畫、措施、效果評價及信息反饋。

4、質量管理委員會和質量管理小組定期對全院各護理單元護理質量進行檢查、評價、反饋、有改進措施。

5、定期對全體護理人員進行質量管理教育,樹立質量意識,參與質量管理。

教師工作制度集合 篇24

一、目的意義

新老教師結對,有助於充分發揮老教師豐富的實踐經驗,青年教師敢想敢做的'創新欲望;有助於實現新老教師在年齡上互補,經驗上共享;有助於促進年青教師教育教學及教育科研能力的提高;有助於加強校園內老師間的交流更趨廣泛與緊密,由個體活動轉為多元協作;有助於使我校教師的教育教學活動、教育科研活動由經驗型向思辯型、科研型轉軌。

二、結對條件

1、我校在職任課教師都可參與此項活動;

2、教齡未滿三年的青年教師必須與老教師結對;

3、普通高中任教未滿三年的教師必須參與結對活動;

4、符合以下條件教師應積極參與結對活動,幫助青年教師進步,推進學校師資建設。

(1)被聘為中學一級及以上職稱的教師。

(2)被評為省、市、縣教壇新星、學科帶頭人、骨幹教師。

(3)有較強工作能力及豐富教學經驗的教師。

三、結對辦法與步驟

1、新老教師本著“自願、自由結對、雙向選擇、最佳化組合”的原則,在教科室的指導下簽訂“新老教師結對協定”。

2、結對雙方簽定協定後,由學校批准生效。

3、認真履行協定上要求。

(註:協定附後)

四、考評、補助與獎勵

(一)考評

1、每學期由教科室成立考評組進行考評。

2、考評內容

(1)課堂教學:是否按協定要求上課與聽課;是否按要求作好記錄。

(2)教育科研:是否參與至少一項教科研課題研究,是否有教科研論文發表、獲獎。

(3)其它:班主任等工作是否獲得學校及有關部門肯定。

(二)補助與獎勵

1、老教師:每學年加基本分20分

以下情況酌情加、扣分

(1)聽課每缺一課時扣1分(缺一次討論扣0.5分)每多一課時加0.5分(討論一次加0.25分)。

(2)結對教師參與教科研課題研究的老教師加1分。

(3)新教師有論文發表、獲獎。有加1分,無扣1分。

(4)新教師在班主任工作、基本功競賽、優質課評比、教壇新秀評比等活動中獲獎或在其它方面獲校級以上榮譽,有加3分,無不加分。

(5)學年末無結對工作總結扣2分。

2、新教師在各種競賽及評比中獲獎,學校據有關獎勵制度進行精神鼓勵及物質獎勵。

3、補助與獎勵:

(1)教科室對結對教師一年進行一次考評,對完成任務的老教師發放補助120元。

(2)按結對數的三分之一獎勵結對成績顯著的老教師,由學校頒發榮譽證書和獎金100元。

(3)教科室對新教師一年進行一次考評,設優秀、合格、不合格三個等次。

教師工作制度集合 篇25

一、在分管院長領導下,科主任應加強對本科門診的業務技術領導行政管理。

二、對疑難病症兩次複診仍不能確診者,應及時請上級醫師診視。

三、在本院有條件診治的情況下,不得隨意向院外介紹和轉診病人。

四、接診病人要認真負責,按照省衛生廳規定的格式記載門診病歷,門診部定期檢查。

五、門診檢查科室所做各種檢查結果,必須做到準確、及時。

六、門診各科室與病房加強聯繫,以便根據病人病情安排病床,使病人及時得到救治。

七、做好分診工作,嚴格消毒隔離制度,防止交叉感染,做好疫情報告。

八、門診工作人員要做到主動熱情服務,關心體貼病人,耐心解答問題,簡化服務流程。

九、門診醫師應合理檢查,合理用藥,儘可能減輕病人的負擔。

十、門診醫師工作期間不得飲酒,在院區內禁止抽菸,接診病人時不得接聽手機。

十一、門診各科根據本專業特點,建立必要的規章制度、各種診療常規、操作規程以及崗位職責,並認真做好登記、統計上報等工作。

十二、門診各科室醫務人員在門診部統一領導下進行工作。認真執行醫院及科室規章制度,嚴守工作崗位。

教師工作制度集合 篇26

1.做好每次治療前的各項準備工作,治療過程有條有序。

2.嚴格執行無菌操作規程,進入五官科治療室必須衣帽整潔,戴口罩。

2.定期更換口岡消毒液,定期更換器械消毒液;保持室內清潔,定期對治療室進行空氣消毒。

4.處理好用過的器械物品,完成一項處置要及時清理,並及時打包消毒滅菌。

5.嚴格執行各項查對制度,熟悉掌握各項操作常規。

6.定期檢查物品有效期,物品分類定位,儲備完善,標籤明顯,字跡清楚,環境整潔。

7.嚴格執行消毒隔離制度,防止交叉感染。

教師工作制度集合 篇27

總則

為了充分發揮紅白理事會在婚喪嫁娶中的作用,破除婚喪嫁娶中鋪張浪費,解決在婚喪嫁娶中遇到的困難,本著讓事主省心、省錢、省事的原則,婚事新辦,喪事簡辦,倡導文明、健康、科學的生活方式,促進社會主義精神文明和新農村建設。結合我居實際,制定本章程。

第一章總綱

第一條紅白理事會,是居黨支部、居委會領導下的民眾性自治組織。其基本任務是辦理本居婚嫁、喪改事宜,堅持喜事新辦,喪事簡辦,反對在婚喪事中的封建迷信活動,反對大操大辦,鋪張浪費,其宗旨是服務於民眾,方便於民眾,堅持自我教育,自我服務,創造文明和諧的社會環境,促進社會主義文明建設。

第二章組織機構

第二條紅白理事會在居黨支部,居委會和各級政府的指導

下開展工作,實行自我管理,自我教育,自我服務。

第三條紅白理事會由居民代表民主推選產生,設會長1人,副會長1人,理事5人。

第四條紅白理事會在業務上接受街辦民政的業務指導。

第三章職責和任務

第五條積極向民眾宣傳黨的方針、政策,引導民眾移風易俗,認真貫徹各級政府在婚喪嫁娶中的政策,法令和規定,耐心做好民眾的思想疏導工作。

第六條以婚喪事主的意願為中心,主動熱情的做好服務。

(一)操辦婚事具體原則

1、舉行婚禮前按照喜主的需求,可到居紅白理事會先行申請,理事會安排主管人員到婚主家中做好服務籌備工作,其婚禮規模、範圍、婚宴,具體由理事會與婚主商辦,原則上派往1—3人協助喜主工作1—3天。

2、理事會要堅決按照《婚姻法》和《婚姻登記辦法》的規定辦事,遵循婚姻自由、男女平等的原則,嚴禁買賣婚姻、近親結婚,協助婚姻登記機關認真做好婚姻登記。

3、婚事堅持新事新辦,廢除陳規陋習,不講排場,不擺闊氣,不相互攀比,不舉債辦婚事,對親朋好友予以適當招待,不藉機斂財。

以上各條如有違者,視情節輕重,除予以批評教育外,按《婚姻法》、《山東省計畫生育條例》及村規民約的相關規定予以處罰。

(二)操辦喪事具體原則。

1、操辦喪事以寄託哀思、葬好亡者、宜小不宜大的從簡原則,喪事辦理中提倡逝者家屬胸帶白花,臂帶黑紗,應儘量減少使用帶有封建迷信的喪葬用品。

2、居民謝世後,由逝者家屬當日向理事會報告,理事會根據需求的天數(1—3天)及時安排2—3名工作人員與逝者家屬共同商定遺體安葬時間,籌備安排遺體火化及安葬等具體事宜。

3、堅持殯葬改革,不大操大辦,不講排場,不擺闊氣,不搞攀比。

以上各條如有違者,除批評教育外,按《國務院殯葬管理規定》、《山東省殯葬管理條例》及村規民約的相關規定予以處罰。

第四章制度和措施

第七條理事會實行會長負責制,對紅白事的承辦在與事主交換意見後,由會長組織按本章程的`規定實施。

第八條居紅白理事會要自覺接受上級指導,並向街辦民政匯報工作。

第九條紅白理事會每月召開一次會議,研究工作,總結經驗,不斷提高服務質量。

第五章紀律

第十條理事會成員要認真貫徹執行黨和政府的各項政策及規定,堅持原則,不徇私情。

第十一條不收受婚喪事主贈送的錢物(派往人員由居委會統一發放務工補貼)。

第十二條不在婚喪事主家就餐。

第十三條對婚喪事主一視同仁,不搞優親厚友。

第十四條理事會成員如違反本紀律,收受婚喪事主贈送的錢物(如煙、酒等)和在婚喪事主家就餐者,第一次提出批評教育並責令退回收受婚喪事主贈送的錢物;第二次除責令退回收受婚喪事主贈送的錢物外,撤銷其理事會成員資格,並在全居範圍內通報批評和扣發務工補貼。

第十五條本章程從公布之日起生效。

居民舉辦紅白事,事前自願向“理事會”報告,“理事會”協助其操辦各項事宜,不得大操大辦,鋪張浪費。

全體居民要自覺接受管理和監督、紅白理事會成員要率先垂範、照章辦事,提高守法執法的自覺性、廣泛深入地進行宣傳教育、狠剎在婚喪事務中的不正之風,形成科學、文明、健康的新風尚。

教師工作制度集合 篇28

為保障患者健康生命權,進一步提升我院急診科救治水平,急診科採取分區醫療的方法,根據患者病情的輕重緩急,分為“搶救區”、“危重病就診區”、“普通區”三個區域進行救治。並且為每一個功能區均預留一定的發展空間。這樣減少了危重病人搶救的中間環節,將有效地克服了這一弊端,節省時間,提高搶救成功率。

一、合理安排急診力量,配備經過專業培訓、勝任急診工作的'醫務人員,標化配置急救設備和藥品。

二、落實首診負責制,與120建立聯動協調製度,與社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院建立急診、急救轉介服務制度。

三、加強和改進執行急診分區救治、綠色通道進入住院救治和手術救治。改善急診“綠色通道”,建立創傷、急性心肌梗死、腦卒中等重點病種的急診服務流程與規範,密切科室間協作,確保患者獲得連續醫療服務。

四、加強急診檢診、分診,及時救治急危重症患者。修訂完善急診標準,有效分流非急危重症患者。

五、對全體醫師、護士進行急救技術操作規程的全員培訓,實行定期培訓、合格上崗制度。

教師工作制度集合 篇29

一、門診護理人員,必須熱愛本職工作,以高度的責任心和同情心對待病人,要講文明禮貌、態度和藹,待病人如親人,全心全意為病人服務。

二、做好開診前的準備工作,維持好門診秩序,科學的組織安排病人就診,按各科專業分診,對老弱病殘及行動不便的病人,優先照顧就診,對危重及病情突變的病人配合醫師採取積極有效的搶救措施。

三、門診護理人員在門診部、護理部領導下進行工作。選派高年資護士,並較長時間固定。

四、認真做好病人的預檢分診工作,對傳染病人要按病種分類,安排隔離房間就診,以防止交叉感染,診斷明確者轉傳染病醫院治療。

五、門診環境要做到清潔、整齊,做好病人的就診指導和衛生宣傳工作,利用各種形式,根據不同季節宣傳常見病、多發病的預防和治療知識,提高人民民眾的自我保護能力。

六、嚴格執行消毒隔離制度,診室每天噴灑消毒液一次,桌椅、診查台每天用消費液擦拭一次,醫療器械按規定流水線滅菌,防止交叉感染。

七、門診護理人員,要負責各種醫療器械及各種醫療用品的保管、維修和補充,以利於醫療護理工作的順利進行。

八、下班前要整理好室內物品,關好水電開關及門窗,防止意外事故的發生。

九、門診護理人員必須做好本職工作,刻苦鑽研業務,熟練掌握本科的各種護理技術操作,減少病人痛苦,提高護理質量。

教師工作制度集合 篇30

1、社區教育委員會每年召開1—2次全體會議,討論審定年度教學計畫、硬體建設、教育管理、重大活動等事項;聽取社區教育辦公室開展社區教育工作情況匯報,做好統籌協調工作,部署計畫安排。

2、要堅持民主集中制的原則,充分發揚民主,議而有決,決而有行。

3、社區教育委員會成員要認真履行職責,按時參加例會,積極參與決策,努力完成教育培訓任務。

4、社區教育辦公室每季度召開一次協調會議,聽取工作匯報,布置下季度工作安排。

5、社區教育辦公室每半年召開一次社區教育專職幹部、教師會,聽取工作情況及總結交流經驗,布置檢查工作。

6、學校社區教育工作領導小組每月召開一次會議,總結分析社區教育工作情況,研究安排下月工作。

工作匯報制度

1、社區教育辦公室每半年向鎮社區教育委員會匯報一次工作。

2、社區教育委員會每年要為本社區的中、國小校和幼稚園辦1—2件實事。

社區與學校雙向服務制度

1、社區教育委員會發動社區內各方面的教育力量,參與支持本社區的.教育。

2、由社區教育辦公室牽頭,將社區的中國小、幼稚園與社區內的企事業單位掛鈎,簽訂內容具體的雙向服務協定書,並每半年檢查一次。

3、逐步完善本社區學校學生的社會實踐和德育教育基地。

4、開展軍民和社區文明共建活動,社區教育辦公室負責簽訂共建協定書,每年檢查修訂一次。

5、學校要會同有關部門充分利用和發揮教育資源的優勢,有領導、有組織、有計畫做好向社區開放的工作,為市民提供活動場所和科技知識服務。

教研活動制度

1、聯繫教學實際,搞好經常性的教學研討活動。

2、堅持教育者先受教育原則,不定期組織教員的理論學習,開展學術交流。

3、採取走出去、請進來等形式,及時總結、交流教學經驗,不斷改進教學方法,提高教育質量。

安全衛生制度

1、增強安全意識,加強安全管理。

2、電視機、錄像機等應有存放室、櫃,並有專人保管。

3、堅持搞好室內外環境衛生,保持整潔。

考核獎勵制度

1、鎮政府將社區教育工作納入部門目標管理和崗位職責,把社區教育工作作為考核部門工作和幹部政績的重要內容。

2、社區教育委員會每年進行一次全面總結評比,對在社區教育工作中湧現出的先進單位和個人給予表彰和獎勵。

教員守則

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、學習黨的基本路線和黨的基本知識及現代科學文化知識。

2、遵守各項規章制度,服從領導,服從分工,加強團結,搞好協調,遵紀守法,以身作則,為人師表。

3、注重調查研究和理論研究,堅持理論聯繫實際,認真備課,認真講課。

4、積極參加教研活動,認真聽取學員意見,注意改進教學方法,注重提高教學質量。

教育資源開放共享制度

一、本鎮轄區內的各級各類學校、文化體育活動場所、各類教育基地的設施、設備、設施、資料等教育資源,均建立向社會開放制度,為社區教育活動提供服務。村、企業和駐鎮單位應積極支持學校開展社會教育活動,為學校師生組織參觀學習、開殿教育實習、社會實踐活動等提供方便,實現社區教育共享,提高教育資源利用率。

二、在確保學校正常教育教學秩序的前提下,中國小的計算機教室、多媒體教室、室內體育館、活動室等可用於有組織的社區教育活動,中國小校的操場、球場節假日對社區開放,促進社區居民的體育鍛鍊。

三、各級各類圖書館(室)均建立社區居民借閱制度,併合理收取借閱費用。文化中心的閱覽室常年對外開放。如造成損失的,加培賠償。

四、使用社區內其它單位的教育設施、設備、資料等教育資源,使用者切實負起管理責任,如造成損壞的,使用者要給予賠償。

五、發揮好社區教育志願者隊伍作用,社區學校開展社區教育的師資,應先在社區教育志願者中選擇。本社區不能滿足的,可與鎮社區教育中心聯繫,由社區教育中心在全鎮社區教育志願者中幫助解決,也可直接向外聘請。

教師工作制度集合 篇31

為了切實保障師生安全和學校穩定,節省能源與費用開支,防止各類事故的發生,特制定此管理制度。

一、崗位職責

1、負責全校乘車學生的接送,全心全意為學生服務,熟悉行車路線,學生接送站名和時間,準時、平穩行車,確保學生身心安全;

2、愛護車輛,加強檢查、保養,保證車輛的完好狀態,隨時準備執行任務;

3、遵守交通法規,杜絕交通事故和違章駕駛情況的發生;

4、節約燃料,做好行車記錄,及時按照上報有關情況;

5、在學生乘車時,要中速行駛,注意避讓,協助跟車教師做好安全工作;

6、除做好本職工作外,接受學校的其他臨時性工作安排。

二、獎懲考核

(一)懲罰制度

1、嚴禁遲到或早退,違者根據情節輕重罰款20—50元/次,一學期累計10次或一個月累計達到3次違規者,學校予以扣除相應工資後解聘;

2、嚴禁曠工,違者每次處以日工資三倍罰款。一學期中累計3次或一個月累計曠工達2次者,學校扣除相應工資後予以解聘;按時參加安全工作例會,杜絕電話請假,每缺一次扣款50元。

3、駕駛員須自覺遵守交通規則,有違規造成交通處罰或引發事故者,由駕駛員自行承擔由此造成的一切損失;

4、駕駛員須及時提醒或告知學校車倆的保養及年檢信息並及時予以保養或檢驗,若由未提醒而造成的一切事故和交通處罰,由駕駛員負責;

5、上班期間由後勤處統一實行車輛調配,其他任何教職工或司機均無權批准或私自將車輛開出學校,若後勤主任不在且因工作需要緊急用車的情況下,應經學校主管車輛負責人同意。如果在領導不知情的情況下,將車輛開出校區,視情節嚴重處以50-200元/次的罰款,由此造成的車輛損壞或人身傷害,由駕駛員全權負責,學校並可視情節輕重選擇是否繼續雇用,一學期中累計3次或月累計2次者,學校予以解聘;

6、司機輪流值班時間,相關司機必須保持手機暢通,以便臨時調度;值班時間為從早上接車回來至下午送學生止,值班司機必須在值班室範圍內,未到班者每次扣款100元。兩次以上者扣除相應罰金後予以辭退。

7、嚴禁疲勞駕駛,若有投訴在開車過程中打瞌睡或沒有精神的,視情節嚴重處以50-200元/次的罰款。

8、嚴禁酒後駕駛,若有發現或有投訴的,學校進行處罰後予以解聘;

9、保持勻速行駛,禁止駕駛員開快車,如果有同車成員或有投訴車速過快的,視情節嚴重處以20-100元/次的罰款;愛惜車輛,因本人原因造成車輛刮擦維修費用由駕駛員自行負責。故意隱瞞未上報者將嚴厲追究相關人員責任。

10、駕駛員應保持車內的衛生整潔,不在車內吸菸,如有投訴或經檢查不符合學校衛生標準者,取消每當周衛生獎20元。

11、必須服從學校調度命令,有不服從管理或安排任務後沒能及時執行的,處以50元/次的罰款。

12、為保證行車安全,駕駛員在行駛過程中禁止撥打或接聽手機,更禁止收發簡訊,如有投訴,處以50元/次的罰款。

13、駕駛員不得私自將車輛交與學校以外的人員駕駛,違者視情節處於100-200元/次的罰款,因此而產生的車輛磨損、違章費用等由駕駛員自行負責;

14、因駕駛員原因造成的其他重大事故,將予以開除處理並扣發所有剩餘工資,由當事人自行承擔所有不良後果及其他相關法律責任。

(二)獎勵制度

1、凡一學年考核中無交通事故,獲得安全獎300元。“交通事故”是指因此事需學校承擔經濟責任的事故。

2、學期獎金額最高為700元(含優秀司機200、安全300、衛生100、全勤100獎項),發放時間為下一學年度初。

3、參加工作一年且下學期繼續為學校服務者享受本獎項中的優秀司機獎項(評選比例為30%)。

教師工作制度集合 篇32

1、按照“醫院綜合目標管理責任制考核標準”和要求,制定醫院質量考核實施細則,編制各類考核表單,並定期督促實施。

2、根據醫院實際情況,在各部門負責人協助下,確定質量考核範圍、考核內容和考核方法。

3、對全院考核情況進行匯總,及時根據醫院具體情況修改考核內容。

4、對於醫院各項工作質量和考核中發現的問題,要分析原因,指出差距,提出改進意見,經院長同意後,下發整改通知。檢查措施落實情況,重大問題要及時向院長匯報,積極督促相關部門、科室及個人採取整改措施,並監督措施落實情況。

5、妥善保存各類考核實施表單及整改措施落實情況記錄,保存期限為三年。

教師工作制度集合 篇33

為全面推進我校使用語言文字的標準化、規範化,依據《國家通用語言文字法》、《教師法》、《教育法》和《關於開展國語水平測試工作的決定》,結合我校語言文字工作的實際情況,特制定如下制度:

一、學校全面推廣國家通用的國語和加強哈薩克語言文字的正字正音工作,(以《漢語拼音方案》為準),推行規範漢字(以《漢字簡化方案》為準),哈語言文字的教師以正字正音為準。

二、語言文字工作領導小組是學校的常設機構,負責對學校語言文字工作進行規劃指導和管理監督。

三、學校所有專任教師必須持國語等級證書和哈語言的hsk等級證書上崗,在職教師國語水平必須達到二級乙等及以上水平,從事中文學科教學的教師必須達到二級甲等及以上水平,哈語授課的教師hsk國小要達到四級、國中要達到五級以上,哈語言中的漢語教師hsk國小要達到五級、國中要達到六級以上。

四、學校刊物,櫥窗、牆報、校訓、班訓、標語牌匾、以及校園網、校內通知、布告欄等必須使用規範漢字。

五、學校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評語等必須用規範漢字,學生作業必須用規範漢字。

六、國語和哈薩克語言,是校園語言、教學語言。使用漢語進行教學的教師的課堂教學、學生在課上回答問題必須用國語進行;播音室的漢語廣播必須用國語播報。使用哈薩克語言進行教學的教師課堂教學、學生在回答問題必須用正確的哈語言。

七、為加強語言文字規範化、標準化教育和語言文字基本功訓練,學校開設國語課和哈薩克語言文字的'正字正音課,重點講授新時期國家語言文字工作方針、政策和語言文字規範化知識,對學生進行國語訓練和哈薩克語言文字的正字正音工作,。

八、學校所有會議發言一律用國語,在辦公室或其它辦公區學校領導應帶頭堅持說國語,凡與學生交談無論何時何地一律用國語;積極開展語言文字規範化競賽,如國語朗讀比賽、演講、辯論賽、徵文、主題班會等,提高師生對語言文字的重視程度。

九、加強語言文字規範化、標準化教育、語言文字基本功訓練、民語言的正字正音工作。建立教師使用規範語言文字評比制度,將國語合格和民語言的hsk達標作為教師錄用、業務考核、評優、評職、晉級的重要依據。

十、加強語言文字工作檔案管理,做到標準化、制度化、規範化。

十一、精心組織每年的“推普周”活動,搞好語言文字規範化的宣傳。

教師工作制度集合 篇34

1、鎮機關食堂全體工作人員要明確服務性質和目的,盡最大的努力提高鎮機關的後勤服務工作。做到飯菜準時、清潔、優質、可口,使幹部、職工及其家屬吃得好,吃得飽,為鎮來客提供優質服務。

2、必須做到賬目清楚,按章辦事,每天一小結,每月一大結。同時必須服從辦公室的領導,接受辦公室的檢查、監督。

3、食堂必須實行憑來客通知單用餐。嚴格按承包契約書的利潤確定價格。同時要公布當天便飯的飯菜價格,掛牌經營。

4、食堂必須保證鎮政府工作人員開水及早、晚熱水的供應。

5、食堂必須堅持二十四小時值班制,搞好食堂內外的環境衛生,蓄水池堅持一周一清洗。

6、鎮機關工作人員發現食堂有違反規章制度的行為,及時向辦公室反映。對食堂違反規章制度的事情處罰如下:

1)賬目不清,一天未小結,一月未大結,違者罰款10元。

2)不執行用來客通知單用餐制度,每人次罰款10元。

3)開、熱水供應不及時,每次罰款10元。

4)利潤超標準,罰款以超出的比例依次為5元、10元、15元、20元。

5)鎮政府來客用餐出現漏洞,一例罰款20元,同時要以最快速度解決用餐。

6)出現一例飯菜質量、衛生問題,罰款50元。

教師工作制度集合 篇35

為進一步規範應急聯動處置流程,確保市局各單位第一時間處置市應急聯動指揮中心派單下達的各類任務,及時反饋現場處置信息,推動應急聯動回響的'及時、準確、高效,根據《市級應急聯動考核評估細則》要求,結合我局實際,特制定本工作制度。

第一條應急聯動工作原則。應急聯動回響遵循“快速反應、屬地管理、分級負責、責任到人”的工作原則,市局各單位要高度重視應急聯動處置工作,建立健全應急聯動處置工作領導機構,規範工作流程,強化責任意識,工作落實到人。

第二條健全應急聯動組織體系。市局成立應急聯動工作領導小組,負責組織領導市本級轄區應急聯動應對處置工作。領導小組組長由市局局長擔任,市局其他領導任副組長,各單位主要負責人為領導小組成員。領導小組辦公室設在市局辦公室,承擔領導小組的日常工作。

市局各單位要建立完善本單位應急聯動回響聯絡員制度,明確應急聯動回響工作各單位“一把手”負總責,分管同志是分管責任人,接報及處置同志是具體責任人,實現對各類突發事件統一受理、協同處置。

第三條完善突發事件應急預案體系。市局各相關單位要按規定修訂各類應急預案,細化規程和操作手冊,形成較完善的應急預案體系。通過實戰演練、模擬演練和桌面推演等方式方法每年至少開展一次應急演練。

第四條加強應急聯動處置隊伍建設。按照常態和非常態、專職和兼職相結合的原則,加強基層應急聯動體系建設,建設以市場監管隊伍為基本力量,以專業人員為支撐力量,以協管員、信息員和志願者為補充力量的應急隊伍體系,每年至少開展一次應急知識培訓教育並建立應急聯動工作檯賬。

第五條應急聯動回響工作流程。市局應急聯動領導小組辦公室接到市應急聯動指揮中心下達的應急聯動指令派單(包括網路派單、電話派單、天翼對講派單)或警情通報後,根據屬地管轄和職責分工,立即協調或指令相關單位及人員前往現場處置。

各單位在接到市局指令後,應立即派員趕赴現場處置。處置人員必須按規定著單位統一制服,攜帶執法證件及必要的辦案、處置裝備,在接到指令後30分鐘內趕至現場(市區內)。

現場處置人員到達現場後,須立即向市局指令派單人報告到達現場信息,現場處置完成後須再次將處置情況報告給指令派單人,以便市局按規定及時將到達現場和處置情況報告反饋給市應急聯動指揮中心。現場處置時,出現突發事件狀況升級,應立即向本單位領導報告;達到較大及以上等級的突發事件,按照其他相應規定及程式報告。

第六條強化應急聯動工作獎懲考評。應急聯動回響按照“誰出錯,誰擔責”的原則承擔相應責任。市局將加強對突發事件處置工作的督促指導,定期通報落實情況並納入年度工作考核。對處置和報告及時、全面、準確的,進行通報表揚;對不作為、延誤時機、遲報、漏報、瞞報、謊報的,予以通報批評。對授意不作為、延誤時機、遲報、瞞報、謊報和調查核實不予配合或者阻撓、干擾,以及在工作中玩忽職守、失職瀆職並造成嚴重後果的,依法依規追究相應責任。

第七條附則。本制度自發文之日起施行。