防溺水工作制度

防溺水工作制度 篇1

針對我校實際情況,學校對學生開展防溺水安全知識宣傳,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,同時組織班主任教師對學生進行溺水後救生等方法的指導,使學生初步掌握相關的救生與自救方法。在宣傳教育的基礎上,還要進一步加強領導、明確責任、嚴格管理,切實加強相關安全措施的落實,排除可能存在的溺水隱患,真正做到防患於未然,做到萬無一失。為確保學生的安全,特制定如下學生溺水安全管理制度。

一、高度重視預防學生溺水事故工作,堅持"安全第一,預防為主"指導思想,樹立"安全無小事"的觀念。

學校開展預防溺水事故的安全教育專題活動,進行預防溺水事故警示教育。進一步落實安全責任制,做好學生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保學生的身體健康和生命安全。

二、建立學生防溺水安全管理機構:

組長:劉文(柏林鄉德仁希望國小校長)

副組長:楊紅霞(柏林鄉德仁希望國小副校長)

成員:曹先瓊(柏林德仁希望國小教導主任)

韓態富(柏林德仁希望國小總務主任)

吳俊(柏林德仁希望國小輔導員)

黃科峰(柏林鄉德仁希望國小班主任)

吳基梅(柏林鄉德仁希望國小班主任)

曾億翠(柏林鄉德仁希望國小班主任)

方龍菊(柏林鄉德仁希望國小班主任)

三、切實開展學生防溺水專題教育。

各班要落實預防溺水事故的安全教育制度,通過主題班會、安全教育、班級黑板報設立專欄等多種途徑和方式,組織開展專題的預防溺水安全教育活動。運用集會廣播、櫥窗展覽、發放告家長書等方式廣泛開展防溺水安全知識宣傳,教育學生及幼兒家長保持高度的安全意識,提高學生及家長對溺水危害的認識。

四、明確規定與要求:

1、學生要去游泳必須經過家長同意,並且要有會游泳、負責任的大人陪同,選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

2、學生不得擅自下水游泳,不得私自結伴去游泳,不得在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水裡,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。

五、對學生進行經常性教育:

1、不要到池塘,河邊、水池等有溺水危險的地方玩耍。

2、到游泳池,游泳館游泳必須經家長同意。

3、遇溺水發生,要大聲呼救。

4、在游泳池內游泳要注意:

(1)入水前按規定清洗身體是很重要的。

(2)做好充分的準備活動。

(3)睡眠不足,身體過於疲勞,或情緒激動,都不宜游泳。

(4)選擇輔助器材,如救生圈和潛水鏡等。

(5)不要冒險跳水。

(6)遵守游泳池規則。

(7)飯後45-60分鐘內不要游泳。

5、在天然水域游泳要注意:

(1)要充分了解水域的水底情況。

(2)在海中游泳時,必須了解潮汐情況。

(3)總是與海岸線平行游。

(4)注意同一海域的其他船隻。

(5)了解水溫,最理想的是27攝氏度。

六、做好對學生家長的防溺水宣傳教育。

要充分利用"家長會"、"家訪"等途徑,通過印發《告家長書》、《致學生家長一封信》等形式,及時提醒和教育學生家長做好孩子的安全監護,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識;要求家長特別注意"節假日"期間孩子的游泳安全。

七、進一步落實安全責任制。

要從學生溺水死亡事故中吸取教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上報制度,以及安全責任事故追究制度。

八.防溺水具體預防措施

1、認真落實上課期間每一天的學生考勤制度,對遲到缺席的學生及時查明原因和去向。我們規定,任何班級不得隨意停課和提前放學。

2、在學校周邊的魚塘、水庫,設立“水域危險”的警告標牌。而且要求,各條線路方向來往的教師時刻關注沿途水域情況。

3、節假日提前告之家長,與家長取得聯繫,爭取校外力量的支持和配合,嚴防學生溺水事故的發生,保證24小時通信暢通。

4、建立“學生安全小組”,學生與學生相互提醒和監督。

5、嚴格信息通報制度,遇有私自下水游泳的情況和溺水突發事件,立即啟動應急預案,把隱患和損失降低到最小程度。

6、利用牆報、課堂,以及國旗下講話等多種形式對學生進行反覆多次的安全教育,組織學生學習相關安全知識和防範技能,廣泛深入地開展安全教育和宣傳活動,營造珍愛生命氛圍,增強預防溺水意識。

7、圍繞“杜絕溺水事故”這一主題,開展一次全校性教育動員大會。進一步落實安全責任制。要從學生溺水死亡事故中吸取教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上報制度,以及安全責任事故追究制度。

防溺水工作制度 篇2

一、烹調加工所用原料應保持新鮮,冷凍的肉、禽、水產品應在室溫下緩緩地徹底融解,不能熱水融解應急處理。

二、灶房內的所有原料進入時要認真檢查,發現衛生問題及時處理,不乾淨的要返回粗加工間重新處理,腐敗變質或感官性狀異常的應停止使用。

三、調料要符合要求,盛裝調料的容器要清潔衛生,使用後加蓋。使用食品添加劑要符合《食品添加劑管理辦法》,儘可能少用或者不用。

四、非食品用原料嚴格控制,禁止入內,防止誤食引發食物中毒。

五、廚房工作人員上崗一定要天天更換清潔的'工作衣帽、專用鞋,頭髮不許外露,工作人員手要經過徹底清洗,工作時不許抽菸,戴首飾,不隨地吐痰和亂扔異物,有外傷炎症者要包紮好傷口或暫時停止工作,或不直接接觸食品,不能穿工作服上廁所,外出歸來或做其它接觸不潔物,雜物的工作要及時清洗手,不能用勺具直接品嘗食品。

六、鍋、勺、鏟、碗、盒、抹布等用具、容器做到生熟分開,用後洗淨,定位存放保潔,配菜盤要有標誌。

七、不使用不符合衛生標準的原材料,對不能充分加熱烹調的菜餚選挑要精,操作過程要嚴格防止污染,半成品乾淨烹調時要做到燒透煮透。

八、煎炸食用油多次高溫使用後,凡顏色變深具有異味的油脂要廢棄。

九、品嘗食品要用專用工具,剩餘食品要妥善保管,食用前要再次加熱。

防溺水工作制度 篇3

1、根據院長工作計畫,結合臨床醫療護理工作實際,定期擬定醫院護理工作計畫,經院長批准後,具體組織實施。

2、經常督促檢查護理工作制度和護理技術操作常規及護理工作職責的貫徹執行,提高基礎護理和疾病護理的質量。

3、合理計畫和調配使用護理人員,做到護理任務和力量基本平衡。加強對護士長工作具體指導,充分發揮護士長的作用,組織護士長查房和各科之間定期交叉檢查。

4、負責全院護理人員的業務培訓提高。開展業餘教育和短期學習班。加強護理工作的`技術管理,定期進行護理業務技術考核和技術訓練,統一常規技術操作流程。開展護理工作科研和技術革新活動,不斷提高護理技術水平。

5、做好病房管理,達到整潔、肅靜、安全、舒適的要求。對病人進行住院指導和生活管理,搞好基礎護理,合理控制陪護,積極創造條件,搞好病房設定規格化。

6、定期對各科(病房)常備藥品、器械的清領、保管和使用情況進行檢查。

7、經常深入科室了解實際情況,督促檢查各項工作的落實,預防護理事故,減少護理差錯的發生,分析護理工作質量,發現問題及時解決。定期向院長匯報工作,提出改進工作措施。

防溺水工作制度 篇4

一、布局合理,區域間標識明確,符合功能流程。

二、醫務人員進入產房應更衣換鞋,嚴格執行手衛生規範。接生前醫護人員應嚴格執行刷手及手消毒制度,手刷一人一用一滅菌。接生前應按要求消毒產婦會陰。接生過程中嚴格執行無菌技術操作規程。

三、分設生理、病理產房、待產室。產房應定時通風換氣,分娩前後用動態消毒機進行空氣消毒,產婦出產房後進行終末消毒。

四、保持室內清潔,用500mg/L含氯消毒液進行物表消毒;地面濕式清掃,拖把分區使用,每日500mg/L含氯消毒液拖地兩次。遇污染時及時用1000mg/L含氯消毒液覆蓋並清除。用後浸泡消毒,清洗後懸掛晾乾。每周徹底消毒一次。

五、一般診療用品如體溫表、聽診器等用500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘後流動水沖洗,乾燥備用。消毒液定期更換,保證有效濃度。

六、遇分枝桿菌、炭疽菌、氣性壞疽桿菌、肝炎病毒、人類免疫缺陷病毒等感染的病人污染的器具應採用1000-20__mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘後流動水沖洗,乾燥備用。

七、產婦所用物品及器械應嚴格按照要求處理。一般產婦用後的器械,在處置室衝去血跡後交消毒供應中心處理,確診、疑似感染及急診產婦用後的器械尚需放入雙層黃色塑膠袋內交消毒供應中心處理。

防溺水工作制度 篇5

為全面落實駐村幫扶工作責任,紮實做好精準扶貧、精準脫貧工作,根據《關於創新機制紮實推進農村扶貧開發工作的意見》制定本辦法。

一、考核目的

通過考核,進一步增強縣直單位參與駐村幫扶工作的責任感和緊迫感,進一步激發駐村幹部工作的積極性和主動性,主動承擔幫扶責任,全面完成幫扶任務,努力加快貧困村、貧困戶脫貧致富奔小康步伐,如期實現全面建成小康社會目標。

二、考核對象

承擔駐村幫扶任務的縣直單位、駐村幫扶工作隊和駐村幹部。

三、考核原則

(一)、實事求是。以駐村幫扶工作隊進入該村時的貧困狀況為考核基點,以實際開展的幫扶工作和取得的幫扶成效為考核依據,全面、真實、準確地對駐村幫扶工作進行考核。

(二)、科學規範。根據駐村幫扶單位、駐村工作隊、駐村幹部的不同職責、不同任務、不同要求,科學制定考核驗收指標體系,嚴格標準,落實程式,有步驟有計畫地組織考核。

(三)、客觀公正。堅持公開、公平、公正,杜絕暗箱操作、違規操作、人為干擾等,讓整個考核工作在陽光下運行,自覺接受媒體和社會各界的監督。

(四)、民眾公認。注重民眾評議,對駐村幫扶單位、駐村工作隊、駐村幹部所做工作的好壞優劣進行測評,把民眾滿意度測評作為評定的重要依據。

四、考核內容

1、對駐村幫扶單位考核內容主要包括:單位重視情況、領導調研情況、結對幫扶情況、支持工作情況和幹部培養使用情況等。

2、對駐村幫扶工作隊及駐村幹部考核內容主要包括:基層組織建設情況、幫扶工作落實情況、政策宣傳情況、工作隊日常管理情況、幹部民眾評價情況和脫貧率情況等。

五、考核方法

(一)、採取統一領導和分工負責相結合。考核工作在縣扶貧開發領導小組的統一領導下進行,按照“一年一考核、三年總驗收”的要求考核,具體由縣委組織部、縣扶貧辦、縣人社局、縣財政局、縣督察局等有關部門組織實施。考核辦公室設在縣扶貧辦,負責有關考核的日常工作。考核時間原則上定在每年12月中下旬。

(二)、採取日常考查和年終考核相結合。日常考查以定期和不定期的方式進行,主要考查工作隊及駐村幹部到位到崗、各階段工作推進情況。年終考核,主要通過述職、個別談話、聽取匯報、查閱台賬、實地考察、走訪詢問、座談了解和民主測評等方式,全面了解和掌握駐村幫扶單位、駐村工作隊及駐村幹部的幫扶情況、工作成效,以及鄉、村幹部民眾對幫扶單位、工作隊及隊員的評價意見,結合考核驗收標準,分別做出評定。

(三)、採取自我測評和綜合考評相結合。先由駐村幫扶單位、駐村幫扶工作隊、駐村幹部分別對年度工作開展情況進行自評,及時報送年度工作總結。考核辦公室根據自我測評情況、平時檢查情況、年終考核情況,對整個考核情況進行綜合認定。

六、考核認定

依據綜合評定情況,分別對駐村幫扶單位、駐村工作隊、駐村幹部做出考核認定,給出考核成績。

(一)、按照“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四個等次,對駐村幫扶單位及工作隊的考核結果進行認定。90分(含)以上為優秀,80(含)至90分為良好,60(含)至80分為合格,60分以下為不合格。連續三年考核被評為“優秀”可推薦為先進駐村幫扶單位或先進駐村幫扶工作隊。

(二)、按照“優秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”四個等次,對駐村幹部的考核結果進行認定。連續三年被評為優秀的,可根據其貢獻大小記二等功或三等功。對駐村幹部的年度考核,由考核辦公室參照縣直單位公務員年度考核統一組織實施,其評獎評先不占駐村幫扶單位指標。

七、考核結果運用

(一)、考核結果經縣扶貧開發領導小組審定後,下發考核情況通報。

(二)、對先進駐村幫扶單位、駐村工作隊、駐村幹部除通報表彰外,並給予一定的物質獎勵。駐村幹部年度考核結果記入個人檔案,作為幹部提拔使用、評先評優的重要依據。對工作出色、業績突出的駐村幹部,在同等條件下要優先提拔使用。

(三)、對“不合格”的駐村幫扶單位、駐村工作隊和“不稱職”的駐村幹部除通報批評外,將進行誡勉談話。三年結束後,未完成幫扶任務,沒能使貧困村、貧困戶如期實現脫貧的駐村幫扶單位和駐村工作隊不能撤隊,繼續留駐該村進行幫扶,直至實現脫貧。對誡勉談話、批評教育後仍無改進的駐村幹部,將按程式進行調整,由駐村幫扶單位重新選派幹部接任。

(四)、對駐村幫扶工作中發現的問題,如貪污挪用扶貧資金、違規操作項目實施、弄虛作假應付考核等,將視情節輕重,依法依規做出處理,考核結果一律認定為不合格、不稱職。

防溺水工作制度 篇6

一、建立除四害領導小組,實行書記或主任負責,並有分管員具體負責,做到一級抓一級,一級向一級負責,使除四害工作真正落到實處。

二、年初制訂除四害工作計畫,年末有總結報告。

三、建立除四害責任制,並落實到責任人,明確任務和要求,做到責任區域有人管,除四害工作有人做。

四、搞好除四害知識的宣傳教育,做到“四害”危害人人知,除害工作人人做,提高廣大人民民眾的除四害意識。

五、緊抓公共環境衛生保潔工作,堅持每天一小掃,每周一大掃。清除衛生死角和暴露垃圾,剷除四害孳生場所。

六、除四害領導小組要定期召開會議,制定除四害措施,組織檢查、評比,並將除四害工作列入年度目標考核內容。

七、明確獎懲激勵制度,對在除四害工作中積極配合、任務完成出色的集體與個人給予表揚;對不服從管理者,經教育仍不改的.單位和個人進行通報批評,並組織力量清掃,加倍收取藥費和勞務費。

八、健全各類檔案資料,對開展的各項除四害工作及時記錄,完成書面材料,建立除四害工作檯帳。

防溺水工作制度 篇7

第一條水文儀器設備、測報設施屬防汛物資,受法律保護,任何單位、個人不得損毀、偷盜。

第二條建立健全儀器設備管理制度、操作規程、技術安全制度,明確專人專帳管理。

第三條儀器設備按其性質,用途分類存放;定期維護、檢定、保養。儀器室要保持乾淨整潔,應做到防火、防潮、防腐、防損壞、防盜竊,保管有序。

第四條嚴格儀器設備的領用審批制度,使用完後按時交歸器材管理人員檢查,違規使用造成損壞時,查明情況,及時上報,追究當事人責任。

第五條儀器設備要定期養護,清洗打油,測報設施如纜道、測船、自記井、水位台、過河索及錨錠、氣象園、輻射桿等,要定期檢查,打銹、打油、刷漆和維護。

第六條器材管理人員要及時上報器材年度計畫,採購、申領、報廢器材按相關制度及時報上級主管部門審批。

第七條儀器設備使用,事先應熟悉使用說明及相關操作規程,嚴格按操作規範規程使用,禁止違規操作。

第八條積極負責或協助市中心對本單位儀器設備的調試、比測、驗收、推廣使用。

第九條加強對水文遙測設備的檢查維護,定期組織檢查養護,做好故障登記及檢查維護登記,遙測設備故障原則上要求必須在24小時維護到位,特殊情況須向上級主管部門報告處理。確保“測得到、報得出”。

防溺水工作制度 篇8

1、按照質量控制標準,實事求是地評價各部門、各科室工作質量。

2、質量控制辦公室根據日常檢查、抽查、追蹤監查資料,及時分析、評價醫院各部門、科室、部門工作質量,有記錄。

3、按月收集、匯總各部門、科室的醫療、信息報表,並對月度匯總表進行初步評估,對信息報表中反映出的`問題及時向科主任報告。

4、質量控制辦主任定期召開質量控制部門全體成員會議,根據檢查記錄,月、季度報表,評價各醫療科室、工作質量,分析存在的工作質量缺陷、隱患、提出整改建議,形成書面材料。

5、醫療、後勤保障質量分析評價結果按時上報醫院質量控制委員會。

6、質量控制辦公室應作出全年的質量現狀的綜合分析報告,針對全院存在的問題,提出質量控制對策。

7、醫院質量控制委員會定期召開質量檢查例會,分析評價醫院工作質量。

防溺水工作制度 篇9

一、局機關幹部職工自覺遵守工作制度和工作紀律,遵守機關作息時間,堅守工作崗位,認真做好本職工作,恪盡職守,廉潔自律。

二、實行各科室考勤制度,由各科室負責人安排。

三、上班時間為8:00—12:00,下午2:30—5:30(如遇時間變化,以通知為準)。到崗時間不得超過正常上班時間一刻鐘。

四、因事因病請假需履行書面請假手續,半天以內由科室負責人批准,一天以內由分管領導批准,一天以上由主要領導批准。(具體事項參照《請休假制度》執行)

五、考核辦法:一星期內無故遲到或早退2次以上;上班時間從事不正當娛樂活動(打撲克、麻將、玩電腦遊戲等)由分管領導找談話,遲到早退3次以上,上班時間經常玩遊戲,炒股屢勸不止,進行效能勸誡。如被市、區效能辦抽查通報將對責任人實行待崗處理。考核結果每月公布一次,當月兌現。節假日值班,由帶班領導負責考核,未到者每次扣工資100元。本制度適用於局機關正式工作人員、聘用人員、借用人員、城管辦以及質監站、規劃站工作人員。

六、機關各科室人員自覺愛護單位樓道及辦公室衛生,不隨地吐痰、亂丟亂倒廢棄物,愛護公共財物,注意維護單位整體形象。

七、加強辦公室的安全保衛,下班注意關鎖、隨手關熄電器設備,確保用電安全。

防溺水工作制度 篇10

一、突出重點,努力推進依法行政和法治政府建設工作。

(一)全面推進依法行政,將黨的十八屆三中、四中全會精神落實到科室各項工作中。

各科室按照《縣城鄉建設局關於開展“法治建設提升年”活動的實施意見》,列出年度工作重點和責任分工,明確工作職責。要按照局依法行政領導小組與各行政執法科室簽訂《20xx年度依法行政責任書》的要求,做好依法行政和法治政府建設各項目標任務的落實。

(二)完善領導幹部集體學法制度,開展依法行政學習活動。

按各科室要把學法作為學習的重要內容,做到學法、內容、時間、人員、效果“五落實”。提高自身運用法治思維和法治方式推動各項工作的能力。

(三)積極開展"法治建設提升年"活動。

今年縣政府確定今年為“法治建設提升年”,經局黨委同意,確定在全局開展“法治建設提升年”活動,制定印發《縣城鄉建設局關於開展“法治建設提升年”活動的實施意見》。要進一步規範行政執法行為,全面提升局機關和行政執法人員的依法行政水平和能力。

(四)做好《省行政執法監督條例》的貫徹落實,健全和完善局機關行政執法監督體制。

加強行政執法人員資格管理,繼續將法制考試貫穿全年,並訓及學習成績與年終執法人員履行法定職責情況評議考核掛鈎。提高局行政依法人員執業意識,促進建築市場誠信經營;通過每周一例會學法制度,開展全局行政執法人員法律知識輪訓,提高局執法人員法制意識和依法執法水平;加強全局行政執法隊伍建設。20xx年是“六五”普法收官之年,是《縣依法行政第五個五年規劃(20xx—20xx年)》,各執法科室認真做好本科室“六五”及《縣依法行政第五個五年規劃(20xx—20xx年)》普法總結。

二、以貫徹實施《省行政執法監督條例》為抓手,嚴格規範公正文明執法。

(一)切實加強建設領域的制度實施。

認真落實《省行政程式規定》、《市重大行政決策程式規定》和《縣重大行政決策程式規定》,嚴格執行縣委、縣政府制定的(公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論)“五個”法定程式。進一步健全和完善我局工作制度,做好規範政府法律顧問參與政府重大涉法事務的工作,發揮其在依法行政、建設法治政府進程中的積極作用。

(二)認真貫徹落實《縣重大行政決策程式規定》,建立完善我局重大行政決策制度建設。

增加重大決策終身責任追究及責任倒查的責任感,確立行政機關內部重大決策合法性審查和評估機制。把觀眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論作為執法科室重大決策的必經程式。搞好規範性檔案合法性審查和網上公開、備案管理工作。

(三)各執法科室應結合行業管理實際,根據新出台的法律法規、規章,及時修訂與工作實際不相適應的政策檔案,保持政策執行的上下統一性。

三、著力規範行政執法行為,不斷提升行政執法水平。

(一)根據上級部門統一部署和要求,對局行政處罰自由裁量權基準適時進行修訂完善,並加快推進行政處罰網上辦理工作。

(二)開展系統內行政執法案卷抽查,重點對局行政處罰案件處理的程式、證據、事實、法律適用進行自查,推進我局規範執法、公正文明執法建設工作。

(三)切實轉變政府職能,加快行政審批制度改革,加大簡政放權力度,推動法治機關和服務型機關建設。繼續梳理審批事項,對沒有法律法規依據設立的審批事項,能取消的堅決取消;對保留的審批事項,要最大限度減少審批環節,對審批要件和流程進行重新梳理,制定和公布權力運行流程圖,推行網上辦理;要堅決取消沒有依據和不必要的材料,最佳化流程環節,壓縮審批時限。

(四)做好行政複議工作。根據新的行政訴訟法精神,進一步加強行政複議工作。

(五)繼續推進施工企業信用評價工作,將信用工作成果套用於招投標、資質管理等領域。在此基礎上,研究推進建設領域其他主體、中介組織和個人的信用建設,力爭初步建成覆蓋全行業的信用管理制度,落實主體責任制,建立和公布黑名單,加強監管。

(六)積極配合省、市建設主管部門推進信用體系工作的工作,結合業務管理實際,做好從業企業和人員的信用信息收集、上報和錄入等工作。

防溺水工作制度 篇11

l、建立健全護理質量管理組織,負責全院護理質量控制。成立護理質量管理委員會,各護理單元成立質控小組。

2、制訂各項護理質量標準,定期進行效果評價,修訂完善,體現質量持續改進。

3、建立切實可行的質量管理方案,包括:日標、指標、計畫、措施、效果評價及信息反饋。

4、質量管理委員會和質量管理小組定期對全院各護理單元護理質量進行檢查、評價、反饋、有改進措施。

5、定期對全體護理人員進行質量管理教育,樹立質量意識,參與質量管理。

防溺水工作制度 篇12

1、由專職人員負責搶救車管理,實施封條管理制度。

2、每班核對搶救車封條,核對無誤由交接班雙方簽名;搶救車封條有誤需對搶救車內所有藥品、物品、器械實施認真、詳細核對,交接班雙方確認無誤後,重新貼上封條並由交接班雙方人員簽名。

3、每班檢查藥品的規格,批號及有效期,發現異常及時更換,必要時報告護士長或藥房主任。

4、常規每周檢查搶救車的急救設備的`性能。(血壓表、聽診器、插銷板、手電、開口器,簡易呼吸器,負壓吸引器)保持性能良好使之處於備用狀態;使用後進行徹底清潔、消毒,並檢查其性能,並按要求註明責任人姓名及日期。

5、搶救車保持清潔整齊,藥品一目了然。放置合理便於使用。

6、藥品及設備出現短缺或不合格時應及時維修更換,及時補足。

7、搶救物品登記本與實物必須相應對應,不應有缺項,多項;

8、常規每日用清水擦拭外殼一次,每月徹底清潔一次;每次使用後徹底清潔;搶救傳染病人使用搶救車後,須用250mg/L含氯消毒劑清潔搶救車內外,再用清水擦拭,如有特殊病人或疫情發生時濃度升為500mg/L。

9、搶救過程中如有質疑情況發生應保留用藥後的空瓶以便提供搶救的客觀依據。

10、護士長定期抽查搶救車內的物品準備情況,發生問題及時解決。

11、搶救藥品及用物,因搶救病人消耗後,應及時清點補充,已處於備用狀態;

12、原則上不得挪用搶救車上的藥品及器材。

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防溺水工作制度 篇13

l、護理人員有權利和義務接受以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的終身性護理學教育。

2、醫院護理部根據護理人員工作崗位職責、技術職稱要求以及學科未來發展方向和需要,制訂並實施本院護理繼續教育項目計畫。

3、繼續教育實行學分制管理,護士參加繼續教育項目的審查與登記由護理部統一管理。

4、初級護理人員應在規範化培訓的基礎上,按照年度繼續教育項目計畫,選送部分護理骨幹完成高一級的學歷段教育或外出進修學習。

5、中、高級護理人員根據專科發展需要重點進行國內外護理新理論、新進展的教育、教學、科研能力的培養及外語能力的培訓。

6、護理人員繼續教育的途徑和方法可根據醫院實際情況進行選擇。

7、制訂科學的考核評價方法,保證繼續教育的有效實施。

防溺水工作制度 篇14

(一)在感染科門診建立相對獨立的“發熱呼吸道門診”,應配有專用留觀室,專門發射線攝片機、採血室,培訓合格的專業醫生和護士。

(二)醫務人員必須準時上崗,中途不得顫自離崗,不得以任何理由延誤出診。如確有特殊情況不能出診者,必須提前一天向科主任提出,由科主任安排其他人員出診。

(三)醫務人員在崗時必須按常規做好自身防護工作。

(四)診室必須保證通風良好,保持清潔,此項工作要有專人負責。

(五)醫務人員嚴格遵守標準預防原則,發現可以病例,要及時做好雙向防護。

(六)嚴格執行首診負責制,值班醫生要認真做好門診日誌,並做好病人轉運交接記錄。不得以任何理由推諉、拒絕病人,一旦發現不明原因肺炎病例,且有流行病學接觸史病例,要立即向防保科向市疾控中心衛生局應急辦報告,並通過傳染病疫情監測系統進行網路直報。

(七)凡發熱病人(體溫38℃以上者)一律拍胸片、查血象,並按要求做好基本必要的`檢測工作。

防溺水工作制度 篇15

(一)協助學校心理健康教育中心主任制定好學校心理健康教育工作計畫和學年、學期心理輔導活動課課程計畫。

(二)掌握全校學生的心理健康狀況,建立學生心理健康檔案,定期對學生心理健康狀況進行檢測與分析,及時發現需要給予特別幫助的學生。在把握保密原則的基礎上,負責向學校提供學生心理健康狀況信息,及時提出改進學校教育教學工作的意見或建議。

(三)能鑑別心理問題比較嚴重(比如神經症、精神病等)的學生,對於輔導教師沒有能力解決的個案,要按規定及時轉介到高一級心理諮詢或治療部門。

(四)對有心理問題的學生按專業規範進行個別輔導,並能評價和分析;對有同質性心理問題的學生可開展針對性的小組輔導,幫助他們解決心理困擾。並實施諮詢記錄,以備跟蹤輔導和研究分析之用;指導高中學生通過學生心理社團等形式開展同伴心理互助活動。

(五)開設心理健康教育講座;按系列主題上好心理輔導活動課,積極參與活動課研討活動。

(六)利用心理閱覽室和心理活動室開展面向全體學生的健心活動,如在輔導室內建有心理鬆弛區、音樂欣賞區、圖書閱覽區等,指導學生的自助活動。

(七)協助學校心理健康教育中心主任,一方面承擔對班主任和學科教師進行心理健康教育知識和操作技能的培訓,指導他們設計、實施、評價心理輔導活動課;指導教師對有輕微心理問題的`學生採用周記交流、電話溝通、面談和網上對話等途徑進行疏導和引導。另一方面通過定期向領導、班主任、學科教師提供資料、建議等方式幫助全校教師學會自我心理保健。

(八)積極參與心理健康教育科研活動與科研成果(課題研究報告、論文、活動課教案與課件、個案分析等)評獎活動,以科研為載體,促進教育教學改革。

(九)積極參加市級有關工作會議,完成上一級心理健康教育指導中心交給的有關工作任務。

(十)積極開展升學、職業方面指導和諮詢活動,幫助學生充分認識自己的個性特點,以利學生作出合適的選擇。

(十一)為家長教育子女,社區營造良好的心理環境、人際環境提供建議、諮詢和幫助。

(十二)專職心理輔導教師的滿工作量為:每周心理輔導課10課時、心理輔導室值班五小時,每學期講座二次;其他心理輔導工作也應一併計入總課時量,工作量如有超出部分,按超課時計報酬。兼職教師超工作量按超課時計報酬。專職心理輔導教師工作年限按三分之二計入班主任工作年限。

防溺水工作制度 篇16

【摘要】目的:對臨床醫學青年教師進行“教學日”工作制度培養,了解其對青年教師成長的促進作用。方法:制定“教學日”工作制度,評價指標,對科室三年內新進工作人員、科室住院醫規範化培訓學員、參加了住院醫規範化培訓的專業學位碩士研究生,進行培訓,在教研室層面,由教研室主任指導下,教研室教學秘書主持下,對教研室內全體青年教師每周固定1天做為“教學日”,進行教學相關培訓、學習、實踐、總結。結果:對於臨床醫學青年教師,我們進行“教學日”制度管理,其授課技能、教案撰寫能力、科研能力等均有提升,對醫學生的教育水平有很大的促進作用。結論:這種教研室層面對臨床醫學青年教師進行“教學日”制度管理,不僅可提高教學水平,還可以促進醫學人才培養的質量,以使其將來更好地服務於臨床。在臨床醫學教學過程中,對青年教師的培養,完善的“教學日”工作制度,將更有利於促進醫學教學質量。

【關鍵字】“教學日”工作制度青年教師臨床教學

高校是培養人才的搖籃,教師是實施素質教育的主要力量。臨床教學是醫學生教育的重要內容和重要階段,其教學質量的優劣直接關係著學生掌握臨床醫學知識的水平和能力,關係著畢業學生的前途,關係著醫學院校的聲譽。優秀的臨床課授課教師是前提,充分的教學準備和完善的組織管理是完成高質量臨床教學的保障[1,2]。

“教學日”制度就是在教研室層面,由教研室主任指導下,教研室教學秘書主持下,對教研室內全體青年教師每周固定1天做為“教學日”,進行教學相關培訓、學習、實踐、總結,每個月最後一個教學日,做為教學“工作月”,除了上述培訓內容,可邀請外聘專家、學校或醫院督導專家進行講座、點評,以促進臨床醫學青年教師教學技能的快速發展[3,4]。

昆明醫科大學第二附屬醫院耳鼻咽喉科學教研室,作為臨床醫學的二級學科,在教研室層面進行臨床“教學日”工作,對科室三年內新進工作人員、科室住院醫規範化培訓學員、參加了住院醫規範化培訓的專業學位碩士研究生進行培訓。近五年運行下來,臨床教研室和臨床教師養成了良好的習慣,臨床教學工作得以規範、制度更加完善,臨床教學質量得到充分保證。現將實施情況匯報如下。

1.“教學日”工作制度內容

1.1“教學日”時間:每周五全天進行“教學日”工作。

1.2參加人員:教研室主任、教研室教學秘書、2-3位副高及以上教師、科室三年內新進工作人員、科室住院醫規範化培訓學員、參加了住院醫規範化培訓的專業學位碩士研究生等。

1.3“教學日”由教研室秘書組織及記錄。

1.4“教學日”活動內容:

1.4.1教案、講稿、課件的製作:對耳鼻咽喉科學內的某一節內容,準備教案、講稿,並自製PPT課件。每2周一份,進行點評、打分,記錄在案。

1.4.2試講:對指定章節進行練講或試講,每周20分鐘,按照學校教學比賽模式進行點評、打分,記錄在案。

1.4.3集體備課:參加教研室全體教師的集體備課,在每個“教學月”內進行。集體備課,要明確和熟悉教學內容,對某些章節的講課方法進行討論,依據教學大綱對教學內容進行微調整,並邀請教學督導專家參加,檢查及批閱教案和多媒體課件,對試講進行指導。

1.4.4科內學術講座、英文文獻解讀。每個“教學日”內,青年教師選擇其中一項,採用多媒體方式,對專業知識、教學技能、前沿學術知識等進行講座,科室內老師、實習生、進修生進行評價、打分,記錄在案。

1.4.5教學查房、病例討論:因教研室每周五上午進行教學查房,下午進行病例討論,所以“教學日”工作也在計畫之內,針對青年教師,強調其能提出獨特的見解,上級醫師有針對性地進行提問。針對具體案例,針對具體病患進行培訓,完善青年教師的知識體系,提高其教學的綜合能力。

1.4.6輔助教學:每位青年教師,均有一位指導老師。指導老師有教學任務時,青年教師可以去聽課,每學期至少聽課4學時,每學期有2~4學時的帶教工作。利用“教學日”時間,總結經驗,分享感受。

1.4.7科研指導:每個學年,每位青年教師均要發表一篇科研論文,一篇學制視角下貿易經濟學科建設和教學體系發展再加強高校思政課大班化教學實效性的思考淺析國中數學課程教學如何做到優質教育試論中職《外科護理學》的情境式教學高職軟體技術專業教學實訓平台的設計試論中學生物課堂藝術性教學語言經濟學和經濟法基礎課程融通教學試論總量經濟學教學方法的運用貿易經濟專業教學改革與設計中學信息課教學方法初探三年培訓時間內,至少有校級教研教改、質量工程立項。“教學日”時間內,可以請高年資教師進行論文、課題的立意、修改。

1.4.8理論與技能考核:每位青年教師,經過3年的“教學日”工作,會進行考核。考核內容有每個“教學日”的表現,參加學校教學比賽的成績,教研室教師的評分,教研室學生的評教分,教學滿意度自評量表。

2.”教學日”評價指標

2.1具體數量指標:書寫教案、講稿的數量,試講的次數,聽課的次數,參加醫院、學校層面學術活動的次數,教研室內部講座、文獻解讀、病例討論的次數,教學查房的次數,發表論文的數量。

2.2質量指標:教案、講稿的分值,講課時同行評價表的分值,學生評教分值,參加國家級、省級、校級講課比賽獲獎情況,發表論文的期刊級別。

2.3成果轉化能力:將“教學日”研究成果,在學校各臨床教學中推廣套用,並通過講座或網路媒介,向其他醫學院校推廣。

3.青年教師自身感悟

每個“教學月”,青年教師要把這一個月來的收穫記錄下來,匯報自己的成果及不足,並填寫自己滿意度視覺評價量表。

每個教研室,青年教師占比較大,醫學院校,特別是附屬醫院的青年教師,如何使其儘快進入角色,既有專業技能的提升,又能使其兼顧教學任務,提高教學質量與水平,是青年教師培養的重中之重[5-7]。對於臨床醫學青年教師,我們進行“教學日”制度管理,其授課技能、教案撰寫能力、科研能力等均有提升,對醫學生的教育水平有很大的促進作用。這種教研室層面對臨床醫學青年教師進行“教學日”制度管理,不僅可提高教學水平,還可以促進醫學人才培養的質量,以使其將來更好地服務於臨床。在臨床醫學教學過程中,對青年教師的培養,完善的“教學日”工作制度,將更有利於促進醫學教學質量。

參考文獻:

[1]郭路生,張麗娜,楊寧江.實行“教學日”工作制度提高臨床教學質量[J].中國繼續醫學教育,20xx,7(33):10-11.

[2]陳敏怡,許小幸,黃錦玲,等.醫學教育中臨床教師培訓方式的探索[J].上海交通大學學報(醫學版),20xx,28(1):43-45.

[3]孫志鵬,朱昱冰.普通外科實習中“模擬式教學日”課程的套用醫學教育管理[J].20xx,2(1):106-108.

[4]考文萍,翟愛霞,付英梅.教學秘書工作對青年教師成長的促進作用探討[J].基礎醫學教育,20xx,17(9):822-824.

[5]陶寧,姜光明,蘭衛.論醫學院校青年教師的培養途徑[J].新疆醫科大學學報,20xx,34(12):1442-1443.

[6]齊殿君,歐鳳榮,林建陽,等.高等醫學院校附屬醫院本科生教學質量評價體系的研究與實踐[J].中國高等醫學教育,20xx,2(2):63-64.

[7]張鵬霞,蔡連順,蔣志學.醫學院校青年教師專業發展的思路與對策[J].中國高等醫學教育,20xx,8(8):42-43.

防溺水工作制度 篇17

1.做好每次治療前的各項準備工作,治療過程有條有序。

2.嚴格執行無菌操作規程,進入五官科治療室必須衣帽整潔,戴口罩。

2.定期更換口岡消毒液,定期更換器械消毒液;保持室內清潔,定期對治療室進行空氣消毒。

4.處理好用過的器械物品,完成一項處置要及時清理,並及時打包消毒滅菌。

5.嚴格執行各項查對制度,熟悉掌握各項操作常規。

6.定期檢查物品有效期,物品分類定位,儲備完善,標籤明顯,字跡清楚,環境整潔。

7.嚴格執行消毒隔離制度,防止交叉感染。

防溺水工作制度 篇18

1、目的:明確企業負責人崗位職責,保證日常經營和質量體系的建立和完善,確保藥品質量及民眾用藥安全有效。

2、適用範圍:適用於企業負責人崗位。

3、責任人:企業負責人

4、內容:藥圈會員分享

企業負責人是企業藥品質量的主要責任人,對企業所經營的藥品質量負主要責任。

主動學習《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《藥品經營質量管理規範》等與藥品經營企業相關的法律、法規,並組織全體員工學習,在質量第一的指導思想下進行經營管理,確保企業經營範圍在依法核准的範圍之內,所有經營活動符合國家法律法規的要求。

負責企業日常管理,創造必要的物質、技術條件,使經營環境、儲存條件達到藥品的質量要求。

合理設定並領導質量管理人員和店長,正確處理業務經營與藥品質量管理工作的關係,把藥品質量放在首位,積極支持並保證質量管理人員獨立、客觀、有效地行使職權,支持質量管理人員落實質量否決權。

在經營中建立和不斷完善質量管理體系和質量檔案,負責公司崗位職責、質量管理制度、操作規程及其他重要檔案的批准和頒發,監督實施質量管理制度並負責質量管理制度執行的考核工作。

指導並監督員工嚴格按照GSP要求和質量管理檔案要求規範藥品經營行為,對存在的問題採取有效措施並進行整改,對在藥品質量管理工作上做出成績和違法違規的班組和人員進行獎懲。

負責組織重大質量問題、質量事故的調查處理。

營造和傳播同仁堂文化和企業精神,促進維護和協調人際關係,加強團結,提高企業凝聚力。

負責上級公司安排的其他工作。

防溺水工作制度 篇19

一、 組織領導

為提高職工健康意識,預防傳染病的發生,降低四害密度,加強對除四害的工作力度,決定成立領導小組。組長:;副組長:曹國祥;組員:孫榮福、王君達、王新華、顧蕾。除四害領導小組成員每季度各開一次會議,研究本單位除四害情況及方法,並制訂除四害的工作制度。

二、 滅鼠工作

⒈把除四害工作列為本單位愛衛工作、創建文明機關工作的重要內容來抓,人人參予,個個動手,家家戶戶不留死角。

⒉滅鼠工作堅持經常與突擊相結合,防、滅相結合,藥物與工具相結合,每季度開展一次藥物突擊滅鼠活動,常年有滅鼠工具,有切實可行的防鼠措施。

⒊及時清理室內外雜物,經常檢查倉庫、牆角、牆縫、鼠洞,及時堵塞,對鼠籠、鼠夾應及時投放和清理。

三、滅蠅、滅蚊工作

⒈徹底清除蚊、蠅孳生場所和衛生死角,翻盆倒罐,清除積水,不亂倒亂丟垃圾。

⒉定點、定人、定時對孳生場所進行藥物噴灑消滅。

⒊完善防蠅設施,垃圾箱有蓋有門,密封存放垃圾,廁所定人打掃,定時噴灑藥水。

四、滅蟑螂工作

⒈每年每季秋季開展藥物消滅蟑螂突擊活動。

⒉飲食、食品存放處必須開展經常性的滅蟑螂活動,確保“藥

⒊職工家庭廚房要經常徹底清理蟑螂棲息場所,並搞好室內外衛生,清洗廚房每個角落,確保飲食衛生。

防溺水工作制度 篇20

一、救死扶傷,實行社會主義的人道主義,時刻為病人著想, 千方百計為病人解除病痛。

二、尊重病人的`人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都一視同仁。

三、文明禮貌服務,舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人。

四、廉潔奉公,自覺遵紀守法,不以醫謀私。

五、為病人保守醫密,實行保護醫療,不泄露病人的隱私和秘密。

六、互學互敬,團結協作,正確處理同行同事間的關係。

七、嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,精益求精,不斷更新知識,提高技術水平。

社區醫院工作制度

一、文明行醫、禮貌待人、尊重病人人格,絕不與病人爭吵。

二、不購銷假冒偽劣藥品,確保民眾用藥安全有效。

三、不推諉病人,保證做到首診負責制。

四、工作人員實行“亮牌、亮號”上崗。

五、嚴格執行物價政策,不亂收費。

六、提供建立家庭病床,聯繫住院轉院,代請出診、會診。

社區醫院工作制度

一、嚴格遵守社區衛生服務機構各項規章制度和醫療操作規

程,主動深入社區開展工作。

二、衣帽整潔,持證上崗,態度和藹,語言文明,耐心周到,

對服務對象一視同仁,熱情負責,遵守醫德。

三、做病人知心朋友,為患者及家庭排憂解難,為他們保守

隱私和秘密。

四、杜絕偽劣藥品,不開大處方、人情方、不開搭車藥,不

開假醫療證明。

五、負責做好社區急危重病人的雙向轉診及會診工作。

六、不得接受病人及其家屬的紅包、禮品和吃請。

七、遵紀守法,不假借出診、巡診之便乾私活。

八、保持社區衛生服務機構內外的清潔、衛生。

九、實行24小時應診制度。

十、愛崗敬業,盡職盡責,分工合作,精誠團結。

防溺水工作制度 篇21

護理部根據急危重症患者搶救工作資料及流程,為進一步規範臨床一線科室急診急救工作,特修訂此項制度。要求全院護理人員必須嚴格遵守。

1、定期對護理人員進行急救知識培訓,提高其搶救意識和搶救水平,搶救患者時做到人員到位、行動敏捷、有條不紊、分秒必爭。

2、對危重患者,應做到詳細詢問病史,準確掌握體徵,密切觀察病情變化,及時進行搶救。

3、對重大搶救或特殊情景(如查無姓名、地址者,無經濟來源者)須立即報告醫務科、護理部及分管院長。

4、搶救時做到明確分工,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。

5、每日核對搶救物品,班班交接,做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應做到“四定”(定數量品種、定點放置、定專人管理、定期維修),“三及時”(及時檢查、及時消毒滅菌、及時補充)。搶救物品不準任意挪用或外借,必須處於應急狀態。無菌物品須註明滅菌日期,保證在有效期內使用。

6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術和搶救常規,確保搶救的順利進行。

7、嚴密觀察病情變化,準確、及時填寫患者護理記錄單,字跡清晰、項目齊全、資料全面,確保護理記錄的連續性、真實性和完整性。

8、嚴格交接班制度和查對制度,在搶救患者過程中,正確執行醫囑。口頭醫囑要求準確清楚,護士執行前必須複述一遍,確認無誤後再執行;所有藥品空安瓿須經兩人核對,補開醫囑後方可丟棄。搶救完畢立即督促醫生據實補寫醫囑。及時記錄護理記錄單,來不及記錄的於搶救結束後6小時內據實補記,並加以說明。

9、危重病人就地搶救,病情穩定後,方可移動。

10、搶救時,非搶救人員及病人家屬一律不得進入搶救室或搶救現場,以堅持環境安靜,忙而不亂。搶救結束後,整理搶救現場,及時清理各種物品並進行初步處理、登記。清洗搶救器械,按常規分別消毒以便備用,清點搶救藥品,及時補充,急救物品完好率要到達100%。

11、凡遇有重大災害、事故搶救,應服從醫院統一組織,立即準備,隨叫隨到。科室之間支持支援配合,必要時成立臨時搶救組織,加強搶救工作。

防溺水工作制度 篇22

為保障患者健康生命權,進一步提升我院急診科救治水平,急診科採取分區醫療的方法,根據患者病情的輕重緩急,分為“搶救區”、“危重病就診區”、“普通區”三個區域進行救治。並且為每一個功能區均預留一定的發展空間。這樣減少了危重病人搶救的中間環節,將有效地克服了這一弊端,節省時間,提高搶救成功率。

一、合理安排急診力量,配備經過專業培訓、勝任急診工作的'醫務人員,標化配置急救設備和藥品。

二、落實首診負責制,與120建立聯動協調製度,與社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院建立急診、急救轉介服務制度。

三、加強和改進執行急診分區救治、綠色通道進入住院救治和手術救治。改善急診“綠色通道”,建立創傷、急性心肌梗死、腦卒中等重點病種的急診服務流程與規範,密切科室間協作,確保患者獲得連續醫療服務。

四、加強急診檢診、分診,及時救治急危重症患者。修訂完善急診標準,有效分流非急危重症患者。

五、對全體醫師、護士進行急救技術操作規程的全員培訓,實行定期培訓、合格上崗制度。

防溺水工作制度 篇23

教學工作是學校的中心工作,教師在教學工作中起著主導作用,每一個教師要做到認真備課,認真上課,認真處理作業,認真輔導,認真考核不斷提高教學質量。

一、認真備課

備好課是上好課的前提,是提高教學的質量的重要環節,所有教師都要十分注意備課工作。

1、認真鑽研教學大綱和教材,首先弄懂弄熟教材內容,然後參與教學參考資料。

2、根據大綱要求、教材內容和學生實際情況,確定教學目的,教材重點難點,考慮教法和學生作業。

3、寫好教案。教案基本上應包括下列內容:①教學目的;②教學過程(課題引入、內容重點難點的安排、小結);③教學方法(包括使用教具);④課內練習、課外作業題;⑤板書設計。

4、備課以個人鑽研為主,在自備基礎上積極參加同教材集體備課活動,同類型班做到目的要求統一、內容進度統一、作業考核統一、交流教法,交流經驗體會。

5、備課至少要超前2至3天。

二、認真上課

課堂教學是教學的基本形式,教師必須認真嚴肅地上好每堂課,充分發揮教師的主導作用,保證每堂課的教學質量。

1、嚴格按照課表上課,不遲到不早退,不拖堂,不隨便調課,有事調課通過教務處,並儘快補課。

2、做好課前準備工作(包括教具和實驗用具),沒有教案不能進課堂。

3、教師要嚴密地組織教學,嚴格地要求學生遵守課堂紀律,注意結合教學進行思想教育,課堂內如發生問題,應以任課教師為主,負責處理。

4、教師要根據教學目的,正確的闡述教學內容,注意突出重點,突破難點,不講與教學內容無關的話,珍惜地使用每一分鐘。

5、貫徹"少而精"、"啟發式"的原則。充分調動學生學習的積極性培養學生自學能力、分析能力和解決問題的能力。

6、教師要板書工整,注意教學衛生。

三、認真處理作業

作業是鞏固課堂知識和提高教學質量的重要手段,所有教師都要重視作業的布置與處理。

1、文化課一般都應有適當的書面練習(課內和課外)。既要加強基本訓練,又要注意學生負責。

2、布置作業要注意大綱和教學內容的要求,並從學生實際出發,課外作業可分為基本題(學生都做)和選作題(成績較好的部分同學做),不同對象不同要求。

3、嚴格要求指導學生按量、按質獨立完成作業,注意培養學生的刻苦鑽研、勤學好問的良好學習習慣,無故不做者要教育其補做,有困難的,在獨立思考的基礎上予以幫助。

4、批改要及時,學生有差錯(包括書寫規格),一定要求訂正,書寫潦草應予重抄,注意評分(或優、良、及格、不及格)和必要的評語。

5、每次作業要指導小結,表揚先進,分析問題。

四、認真輔導

課外輔導是教學工作的有機組成部分。

1、課堂教學基礎上,對學習優秀、課內教學不能滿足其要求者可選擇適當的補充教材,採取有效措施,指導自學。

2、學習較差的學生,要分別情況進行思想教育,啟發、調動他們的學習積極性。對學習基礎差的學生,缺什麼知識,就有計畫地補什麼,掃除接受新知識的障礙。特別要保護、鼓勵他們的微小進步,以增強他們學習的信心,使他們在原有的基礎上不斷提高。

3、學生自習時間提倡教師主動下班輔導,了解學生完成作業的情況,並解答學習中疑難問題。

4、注意指導學生的學習方法,在學生中開展適當的互幫互學活動。

五、認真進行成績考核

對學生學習成績考查與評定是了解學生學習和運用基礎知識的情況,督促學生複習功課,鞏固知識。同時便於教師研究和改進教學工作。

1、期中期末對學生進行全面考核外,語文、數學、外語、物理、化學應注意隨堂檢查,及時了解教學效果。

2、考試不搞突然襲擊,不出怪題偏題,命題應著重檢查學生掌握基礎知識和運用基礎知識來分析問題解決問題的能力。

3、監考老師應嚴格執行考試規則。

4、考試後要及時評定成績(百分制),進行質量分析,並在學生中小結講評,對學有創見的學生應予鼓勵。

六、認真教研和進修

1、教研活動每周兩節排入課表,在教研組長領導下,積極開展教研活動,活動時要思想集中,不做與教研活動無關的事。

2、教法要立足於改革,不斷提高教學效率。每學年每個教師至少要進行一次試驗教學。每次試驗教學要有明確的目的要求,教前要充分研究,教後要認真評議,以便集思廣益,共同提高。要積極參加各科基本功競賽活動和評優課活動。

3、要努力形成虛心學習相互切磋的良好的教研氣氛,教齡不足三年的教師每學期要求聽課不少於24節,其他教師不少於12節,教學行政幹部不少於15節,教研組長不少於15節。

4、要積極參加教育科研活動,學習教育理論,勇於實踐,探索教育教學的規律,注意總結經驗,每年撰寫教學論文不少於一篇。要積極參加各科學術交流活動,不斷地提高自己的學術水平,中青年教師要爭當學科教改帶頭人。

5、要積極學習報刊上介紹的先進教學經驗,學習教育學和心理學,勇於探索教學規律,注意經驗的積累和提煉,每學年寫教學總結一份,存入業務檔案。要積極參加各科年會或學術交流活動。

6、要認真進修業務,不斷提高業務水平,首先要熟悉本科的教材體系,還要不斷學習新的科學成就,充實自己的教學內容,進修要寫進修筆記和進修小結。學歷未達標的教師要積極參加合格教育或各類進修,已達標的教師也要重視業務進修,注意知識更新,力爭做到一專多能,積極輔導學生的課外興趣小組,積極開設各種選修課和活動課。

防溺水工作制度 篇24

一、指導思想

維護校園安全、穩定、文明,定期排查、及時發現並化解校園內教職工及家屬之間、師生之間、學生之間各類矛盾糾紛,消除各種不安全、不穩定、不文明的因素,創建安全、穩定、文明、和諧、團結的校園。

二、工作措施

1、幼稚園各類矛盾糾紛排查調處在幼稚園矛盾糾紛排查調處小組領導下進行,小組成員要明確分工、各司其責。

2、定期排查校園內各類矛盾糾紛,建立領導小組——各教研組——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

3、排查調處矛盾糾紛要遵守預防為主、發現調處為次的原則,以說明教育為主要方法,以團結、安全、穩定為出發點。

4、排查調處矛盾糾紛不推諉,誰先知道誰負責,重大問題上報校黨委、校委會研究處理。

5、無論是定期排查,還是問題的發生及處理都要及時、真實地做好記載並做好歸檔工作。

6、每月對幼稚園矛盾糾紛排查調處工作進行匯總,填好矛盾糾紛排查調處月報表,供各級領導和幼稚園檢查。

為切實加強維護社會穩定工作,促進社會和諧,特制定本制度。

1

(一)信息報告制度

1、採取上下結合、條塊結合、日常排查與定期集中排查相結合,重點排查與普遍排查相結合起來的方式,對人事編制工作矛盾糾紛進行深入細緻的排查,努力將各類矛盾糾紛化解在基層,消除在萌芽狀態。

2、不管單位有無發生影響穩定的重大情況,各室必須每月匯總一次情況,向上級領導報告,有事報情況,無事報平安。

3、及時準確上報排查調處過程中發現的預警性涉穩信息以利及早防範不穩定事件,確保社會安定團結。

(二)要情報告制度

1、凡發生10人以上的集體上訪或圍攻衝擊幼稚園等重大情況,所在教研組各室必須在事件發生後向分管領導報告。並在 3小時內向園長報告,24小時內向上級維穩辦報告。

2、凡發生影響穩定的重大苗頭,所在組室負責人必須在24小時內向分管領導報告原因和處理情況,以後每天報告一次,直到矛盾全部化解。

3、發生有影響的刑事案件,必須在發生後的6小時內向主要領導報告。

4、建立健全重大穩定隱患掛牌督辦制度。各組長定期進行排查,並將排查出的尚未化解的各種不穩定因素進行梳理,按輕重緩急排序,將較為重大的不穩定因素詳情報局備案,由分管領導對重大不穩定因素進行掛牌督辦。

2

(三)抄告回報制度

1、嚴格按照“誰主管、誰負責、各方參與、分級負責”的原則,果斷、迅速、認真調處。

2、對排查出的矛盾糾紛下發督辦函,責成有關組室限期調處,各組長積極配合,並在規定時間內回復調處結果。

3、要及時解決影響社會穩定的各類熱點、難點問題,不得把本地本部門應該解決、處理的矛盾和問題推向社會,推給上級。

(四)考核督查制度

1、幼稚園把矛盾糾紛排查調處作為維護社會穩定工作的首要任務,高度重視,狠抓落實,“一把手”為第一責任人,分管領導按照分工歸口負責,明確各自承擔的責任。

2、嚴格實行責任追究制度,對因責任不落實、官僚主義作風嚴重、工作失職等發生重大事故和重大群體性鬧事事件等嚴重影響社會穩定的,按有關規定嚴肅追究分管領導和相關責任人的責任,同時實行“一票否決”。

3、將矛盾糾紛排查調處工作納入考核內容,考核結果作為評選先進、晉級和晉職的重要依據之一,對遲報、漏報、不報、督辦回執不填報的,堅決予以責任追究。

4、進一步加強組織領導,各組長各負其責的矛盾糾紛和不穩定因素排查、調處和化解工作,著力在落實工作措施,謀求工作實效上狠下功夫。

3

(五)形勢分析會議制度

1、堅持定期和不定期形勢分析會議制度,幼稚園每季度召開一次。

2、形勢分析會議對排查調處工作做得好的進行表揚。對工作不到位的進行黃牌警告並限期整改。

3、認真研究調處急、大、難矛盾糾紛的措施,通過形勢分析會議落實責任,明確責任單位、責任人和調處時間,督促工作措施落到實處。

防溺水工作制度 篇25

一、若發生皮膚、黏膜的職業暴露後,套用肥皂液和流動水清洗污染的皮膚,用生理鹽水反覆沖洗黏膜

二、如有傷口,應當在傷口旁端從近心端向遠心端輕輕擠壓,儘可能擠出損傷處的血液,再用肥皂液和流動水進行沖洗;禁止進行傷口的局部擠壓。

三、受傷部位的傷口沖洗後,應當用消毒液75%酒精或0.5%碘伏進行消毒處理

四、發生職業暴露後及時上報感控科和預防保健科,填寫職業暴露個案登記表。

五、醫務人員應及時留取暴露者和患者血樣進行血源性疾病監測,以便根據不同情況進行合適的預防用藥,並定期追蹤。

六、感染源為特殊病人者,應立即上報,並嚴格處理。 醫療廢物泄漏處理:發生醫療廢物的泄漏時,應及時對泄漏物污染的區域進行消毒,將含氯消毒液直接傾倒在污染區域,由外圍向中心進行局部消毒處理,必要時封鎖污染區域,以防擴大污染。

防溺水工作制度 篇26

第一章總則

第一條為預防、控制結核病的傳染與流行,保障人體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定,制定本辦法。

第二條各級政府衛生行政部門必須強化對結核病預防工作的領導。

第三條結核病防治機構和指定的醫療預防保健機構,負責所在地區結核病防治業務的歸口管理。

第四條結核病預防工作應當以農村為重點,強化對傳染源的辨認出、化療和化療管理。

第五條國家實行有計畫的卡介苗接種制度。

第六條對在結核病預防工作中作出顯著成績的單位和個人,應不予獎勵。

第二章機構

第七條國務院衛生行政部門設立衛生部結核病控制中心與分中心;省、自治區、直轄市及所轄市(地)、縣衛生行政部門設省、市(地)、縣結核病預防機構,或選定醫療防治保健機構分擔結核病預防機構的職責。

第八條衛生部結核病控制中心與分中心的主要職責是:

(一)幫助制訂全國結核病防治規劃,報經批准後非政府實行;

(二)負責全國結核病的監測,以及結核病疫情的統計、分析和預測工作;

(三)負責管理非政府全國結核病預防工作的綜合評價;

(四)負責組織擬定國家結核病防治技術標準、規範。

第九條省、自治區、直轄市級結核病預防機構的主要職責就是:

(一)根據全國結核病防治規劃協助衛生行政部門制定具體實施辦法;

(二)負責管理本地區結核病的'監測,以及結核病疫情的統計數據、分析和預測工作;

(三)負責本地區結核病防治工作的技術指導;

(四)積極開展結核病預防技術的推展工作。

第十條其他結核病防治機構的主要職責是:

(一)負責管理結核病防治規劃的實行;

(二)與防疫機構合作共同開展本地區卡介苗接種工作;

(三)負責管理本地區結核病監測,以及結核病疫情的統計數據、分析和預測工作;

(四)負責落實本地區結核病人的診斷、治療和化療管理工作;

(五)對特定人群展開預防性結核病健康檢查;

(六)對肺結核病高發地區進行流行病學調查或普查;

(七)積極開展結核病預防科學知識的宣傳工作;

(八)培訓結核病防治專業人員。

第十一條結核病預防機構和選定的醫療防治保健機構,應強化結核病預防技術的研究,提升預防工作的質量。

第十二條各級結核病防治機構和指定的醫療預防保健機構,受同級衛生行政部門領導,業務上受上一級結核病防治機構指導。

第十三條各級衛生行政部門應強化基層結核病預防網路的非政府建設,並充分利用現有的醫療防治保健網,積極參與結核病的預防。

企業的醫療防治科室和人員,在縣級結核病防治機構或縣級衛生行政部門指定的醫療預防保健機構指導下,負責所在地區和單位結核病病人的發現、登記、報告、化療管理以及結核病防治知識的宣傳教育工作。

第十四條結核病專科醫院和其他醫療防治保健機構負責管理結核病人的住院治療,並按規定展開疫情報告和積極開展宣傳教育工作。

第三章預防接種

第十五條各級衛生行政部門負責管理制訂本地區卡介苗注射工作規劃、目標,並非政府實行。

第十六條各級各類醫療預防保健機構都有義務按規定承擔所在地區、單位或指定區域的卡介苗接種任務。

第十七條卡介苗注射人員必須經過專門技術培訓,經縣級以上結核病預防機構考核合格後方可以專門從事注射工作。

第十八條卡介苗接種必須按計畫免疫程式進行。

第十九條卡介苗注射情況應及時插入統一派發的計畫免疫接種證和預防接種卡片。

第二十條卡介苗接種發生差錯事故和發生嚴重異常反應時,必須立即採取措施進行搶救和治療,並如實報告當地縣級衛生防疫機構,不得延誤或隱瞞不報。

第二十一條卡介苗的交付計畫供應由結核病預防機構和衛生防疫機構共同制定,由省級防疫機構統一訂貨。

防溺水工作制度 篇27

一、必須分清非無菌區、相對無菌區、無菌區。

二、手術間分清無菌間、有菌間。如手術間有限,應先做無菌手術。再做污染手術。

三、對感染和特異性感染等手術,所用的器械、敷料等用物要有嚴格消毒處理措施。不得與其他敷料混合,並有標記。手術後手術間地面和空氣嚴密消毒。

四、手術室洗手、護士鋪台、刷手、穿隔離衣、戴手套和手術配合均應符合無菌操作要求。

五、巡迴護士進行各種治療注射、拿放無菌物品。應符合無菌操作要求。

六、各種無菌包及無菌容器中的消毒液,由專人負責定期消毒或更換,儘量減少用浸泡消毒的器械,絲線、刀片、剪等應高壓蒸汽消毒。

七、工作人員熟悉各種消毒液的濃度及使用方法,可根據其效能定期檢測。

八、經常啟蓋的無菌盒,每周重複消毒滅菌,固定的'敷料包、器械包,過期應重新滅菌。

九、每月對各項滅菌項目進行細菌監測,每月對工作人員作細菌培養,並做好記錄。

十、用紫外線殺菌燈消毒時,應有時數登記和紫外線強度監測並登記。

十一、手術室應有定期清潔衛生制度,每日、每周、每月定人、定點、定時,做好清潔、消毒工作。定期做空氣培養,手術室空氣中細菌總數不得超過200個/m3。

防溺水工作制度 篇28

一、為進一步增強局機關全體工作人員的責任意識和服務意識,全力打造物價隊伍的良好社會形象,特制定本制度。

二、首問責任制是指第一位接聽來電、接觸來訪的本局工作人員為首問責任人,負責解答當事人詢問,處理當事人的投訴舉報,辦理或引導辦理當有關事項的責任制度。

三、當接觸來訪的本局工作人員有兩人以上時,職位高者為首問責任人。

四、對諮詢屬於我局制定的物價政策、在我局監測範圍內的商品及服務價格以及我局工作辦事程式的,無論是否屬於自身職責範圍內,首問責任人都必須負責詳細解答,自己無法解答的,負責為當事人引薦能夠解答相關人員。

五、對屬於本人、本股室職責範圍內的事項,首問責任人必須無條件受理,並負責辦理;手續不齊全或不符合規定的,要向服務對象一次性講清楚需要補充的手續、要求等;一時難以辦理的,要向當事人解釋清楚,並約定辦理時間。

六、對不屬於本股室職責範圍內的事項,首問責任人要在簡要詢問有關情況後,主動引領至相關股室,如相關股室人員不在,要認真做好記錄並做好解釋工作。接待(接聽)時要使用文明用語,嚴禁用“不知道、不清楚、不歸我們管”等生硬語言搪塞敷衍。

七、對涉及本局幾個股室辦理的事項,由局辦公室負責協調、牽頭辦理。各股室不得相互推諉扯皮,不得人為地給外來辦事人員製造麻煩和不便。

八、對不屬於本局職責範圍內的事,首問責任人應向當事人詳盡說明,並儘自己的所能給予指導和幫助。

九、對違反上述規定者,由主管領導負責對其進行批評教育。因人為因素給機關形象造成不良影響及嚴重後果的要按照有關規定給予相應的黨紀政紀處分。

防溺水工作制度 篇29

1.目的:合理控制藥品的經營過程管理,防止藥品的過期失效,確保藥品的儲存、養護質量。

2.依據:《藥品經營質量管理規範》

3.適用範圍:本公司進貨驗收、在庫養護、出庫覆核和銷售過程中的藥品效期的管理。

4.責任:質量負責人、驗收員、養護員、保管員、營業員對本制度的實施負責。

5.內容:

5.1 藥品應標明有效期,未標明有效期或更改有效期的按劣藥處理,驗收人員應拒絕收貨。

5.2 距失效期不到x個月的藥品不得購進,不得驗收入庫。有效期不到一年的藥品,每月應填報《近效期藥品催售表》,上報質量負責人。

5.3 藥品應按批號進行儲存、養護,根據藥品的有效期相對集中存放,按效期遠近依次堆放,不同批號的藥品不得混垛。

5.4對有效期不足x個月的藥品應按月進行催銷。

5.5對有效期不足x個月的藥品應加強養護管理、陳列檢查及銷售控制。

5.6及時處理過期失效品種,嚴格杜絕過期失效藥品售出。

5.7嚴格執行先進先出,近期銷出,易變先出的原則。

防溺水工作制度 篇30

一、指導思想

按照《國家衛生城市標準》和《全國城市衛生檢查評比標準》的要求,促進我校健康教育工作的開展,提高學生的衛生意識和健康水平。本著科學、全面、可比性原則對我校健康教育工作的開展進行檢查和督促。

二、成立“除四害”工作領導小組,分工明確,責任到人

組長:周陳

副組長:劉斌、陳春林、孫朋

成員:陳雪芬、夏蕾蕾、徐嘉琳、熊暉、金靜及各班主任

陳雪芬同志總體負責“除四害”學校工作

三、主要任務

(一)、滅蟑螂工作:

1、堅持“標本兼治,以治為本”的原則,合理使用環境、物理、化學等綜合防治方法,分段實施。

2、廣泛開展蟑螂普查普治工作,發現有蟑螂侵害的部位,要認真做好蟑螂孳生場所的綜合治理。

3、要把塗掛藥物及滯留噴灑作為化學防治的主要手段,有美洲大蟑螂侵害的部位,要採取煙燻的辦法,對下水道進行處理,有效地殺滅蟑螂。

(二)、滅鼠工作:

1、大力開展鼠類孳生場所的環境綜合防治,繼續治理垃圾,堵塞鼠洞,發動師生,消除雜物,剷除鼠類隱藏場所。

2、繼續完善滅、防設備,加強對滅鼠設施的管理和套用,抓好防鼠門、擋鼠板、防鼠台三道防線。各類通道和通風的地方加防鼠鋼網,從根本上提高各行各業的防鼠能力。

3、認真做好春冬兩季的統一滅鼠工作,加強對廁所、寢室、圖書室的管理,採取綜合措施,控制鼠密度。

4、以堅持剷除鼠類隱蔽、孳生場所為住,設立防鼠設施,採取定期藥劑滅鼠。

(三)、滅蚊工作:

1、滅蚊工作要同滅蠅工作有機地結合起來,及早動手,消滅越冬蚊蠅和第一代蚊蠅。

2、廣泛發動師生,開展以翻盆倒罐為主要內容的小型積水容器的控制,及時清排雨水和污水。

3、要定時定量投放生物殺幼劑,防止蚊幼孳生。

(四)、滅蠅工作:

1、積極推廣垃圾袋裝化,實行密閉存放。

2、加強對公廁、廢棄物的管理,保證無蚊蠅孳生。

3、認真掌握施藥的時間,統一行動,確保藥物的效果。

四、工作要求

各部門和各責任人要高度重視“除四害”工作,提高認識,統一思想,採取措施,確保100℅完成目標。

防溺水工作制度 篇31

第一章總則

第一條為了加強和規範公司應急管理工作,切實防範和有效處置安全生產事故,控制和減少事故造成的影響與損失,維護公司正常生產經營秩序,根據總公司《安全生產應急管理辦法》制定本規定。

第二條本規定從應急組織體系,應急預案體系,應急保障體系,應急培訓與演練,應急實施與評估五個方面規範公司應急管理工作,用於指導公司各部門健全應急體系,完善應急機制,提高應急處置能力。

第二章應急組織體系

第三條公司成立安全生產應急領導組,全面領導公司應急管理工作:

組長:顧成琪

副組長:胡建平朱長宏

陸軼堯

成員:王炳旭朱世春

魏峰朱銘禮

王國強

陳瑞華季先忠

趙志強陸琦

戴國新

第四條公司安全生產應急領導組下設安全生產應急辦公室(設在公司安全監察部),安全生產應急辦公室負責公司安全生產應急工作的歸口管理。公司各職能、生產和服務部門按照“誰主管,誰負責”原則,負責各自管理範圍內的應急工作。

第五條各部門相應成立安全生產應急領導小組,組長由部門負責人擔任。領導小組成員名單及常用通信聯繫方式報公司安全生產應急辦公室備案。

第六條各級應急領導小組主要職責:

(一)貫徹落實國家應急管理法律法規及標準體系;

(二)貫徹落實總公司及地方政府和有關部門應急管理規章制度;

(三)接受上級應急領導小組和地方政府應急指揮機構的領導;

(四)研究本單位重大應急決策和部署;

(五)建立和完善本單位應急體系;

(六)統一領導和指揮本單位應急處置實施工作;

(七)報告、發布重特大事故及突發事件信息。

第七條公司建立自上而下的應急管理體系。各級安全監察人員著重開展應急管理和預案編制工作的專項監督,協調好公司應急預案與當地政府及其有關部門應急預案的銜接,協調應急事件的信息發布,制定、修訂本單位安全應急預案及相關規章制度,督促落實應急預案及應急演練。

第八條各部門應建立應急保證體系。運行(留守)、保衛部門應24小時值班,監控設備運行和區域安保工作;維護、物資部門應組織落實應急隊伍和物資儲備,負責應急搶險救災,設備搶修恢復等應急處置。

第三章應急預案體系

第九條應急預案編制範圍

各部門在以下應急預案體系主框架的基礎上,編制適合本部門實際的專項應急預案和現場應急處置方案,明確事前,事發,事中,事後各個階段有關人員的職責,建立本單位應急預案體系。

(一)應急預案(3個)

1.防台、防汛、防強對流天氣災害應急預案

2.防雨雪冰凍應急預案

3.火災事故應急預案

(二)人身傷亡處置方案(8個)

1.高空墜落、機械傷害、物體打擊

人身傷亡事故應急處置方案

2.觸電人身傷亡事故應急處置方案

3.燒傷、燙傷人身傷亡事故應急處置方案

4.人身窒息傷亡事故應急處置方案

5.溺水人身傷亡事故應急處置方案

6.高溫中暑人身傷亡事故應急處置方案

7.中毒傷亡事故應急處置方案

8.交通人身傷亡事故應急處置方案

上述3個應急預案、8個處置方案此外適用於部門的其他單項應急預案、處置方案,由各部門結合自身應急管理工作需要編制,報安全生產應急辦公室備案。

第十條各部門在編制應急預案時,應認真做好預案編制準備工作,立足本單位應急管理基礎和現狀,明確應急預案的目標、範圍、定位、框架等。在機構設定、預案流程、職責劃分等具體環節,應符合本單位實際情況和特點,保證預案的'適應性、可操作性和有效性。

第十一條各部門在編制應急預案時,應注意廣泛收集相關法律法規、應急預案、技術標準、事故案例等資料,客觀評價本部門應急處置能力,充分利用現有應急資源,建立科學應急預案體系。

第十二條各部門編制的應急預案,應符合安全生產特點及本部門應急管理工作實際,編寫格式規範、統一,符合應急預案編制導則及編制規範的框架結構。

第十三條各部門應急預案編制完成後,應進行預案評審。內部適用的應由部門負責人組織有關人員進行;需要多部門協作的,應由公司安全主管領導組織有關部門進行。需外部評審由上級主管部門或地方政府負責安全管理的部門組織審查。評審後,由本單位(部門)負責人簽署發布,同時報上級安全生產應急辦公室備案。

第十四條應急預案的補充或修訂。各部門應加強對應急預案的動態管理,根據應急管理法律法規和有關標準變化情況、電力安全生產形勢和問題、應急處置經驗教訓等,及時評估和改進預案內容,不斷增強預案的科學性、針對性、實效性和可操作性,提高應急預案的質量。應急預案每年進行一次覆核、修訂,每3年進行一次全面修訂;應急預案的補充或修訂嚴格履行審批程式,並書面通知有關人員,保證應急預案正確、完備和有效。

第四章應急保障體系

第十五條各部門利用現有條件,明確信息報送渠道和程式,加快突發事件信息和應急指揮命令的上傳下達,建立統一高效的應急指揮系統。

第十六條各部門應加強應急搶險救援隊伍建設,結合實際組織落實專職或兼職的專業應急搶險救援隊伍,強化實戰演練,提高搶險救援能力,形成各部門應急救援隊伍各負其責、互為補充、積極參與公司應急救援的應急救援體系。

第十七條公司應將應急體系建設所需的資金納入年度資金預算,建立健全應急保障資金投入機制,以適應應急隊伍、裝備、交通、物資儲備等方面建設與更新維護資金的要求,保證搶險救災、事故恢復所需的資金投入。

第十八條加強各類應急資源的管理,建立應急資源儲備制度,定期對各類應急資源進行普查,做好備品備件和生產資料的儲備與管理。加強對儲備物資的動態管理,及時予以補充和更新,保證始終處於完好狀態。

第十九條認真分析安全生產隱患和薄弱環節,開展安全風險評估,掌握各類安全風險和事故隱患,落實綜合預防和應急處置措施,實施動態管理和監控,有效防範安全生產事故及各類突發事件的發生。

第五章應急培訓與演練

第二十條各部門應加強應急預案的宣傳和教育,提高各級人員對應急管理工作重要性的認識。加強應急預案的培訓和演練,使各級人員熟悉和掌握應急處置方案、應急啟動條件、應急執行程式,提高應急處置能力。

第二十一條各部門應將應急培訓納入年度培訓計畫,制定培訓大綱和具體內容,運用各種方法和手段,開展對各級人員的培訓。培訓工作應與實際工作相結合,新上崗人員應進行相關應急知識培訓。

第二十二條各部門要結合實際,有計畫、有重點、分層次、定期組織應急預案演練,做好演練評估工作。

第二十三條各部門應定期組織開展事故應急救援演習,針對人員傷亡、設備毀壞、颱風洪澇災害等各類突發事件,組織開展應急處置演練。通過演練檢驗預案,鍛鍊隊伍,提高能力。

第二十四條公司要加強應急救援法律法規、標準體系、規章制度的宣傳、教育和培訓,協調有關部門定期開展應急聯合演習。加強應急預案工作的監督管理,組織對應急預案的培訓與演練進行監督檢查、落實與整改。

第六章應急實施與評估

第二十五條發生重特大安全生產事故及對公司有嚴重影響的突發事件,應迅速啟動相應應急預案,組織實施應急處置;按預案規定將有關情況報告上級應急領導小組和地方政府應急指揮機構,接受應急領導,請求應急援助;做好信息對外發布工作,減小事件影響。

第二十六條發生嚴重自然災害、重特大安全生產事故,各單位應服從地方政府的應急搶險指揮,按照地方政府組織制定的應急預案要求,組織開展應急救援,防止發生次生、衍生災害。

第二十七條應急處置結束後,應及時組織恢復生產。恢復生產要與防災減災相結合,確保搶修人員安全。安監人員要按照國家和公司有關規定,及時開展事故調查處理,制定整改措施並督促落實。

第二十八條加強應急評估與統計分析工作,對每次突發事件的應急處置及相關防範措施進行評估,對本單位應急預案體系的建立及各類應急預案的編制和實施情況進行評估,對年度應急管理工作情況進行全面評估。加強應急管理統計分析工作,及時、全面、準確地統計各類突發事件造成的傷亡及損失等情況,並按要求及時上報。

第七章附則

第二十九條本規定自發布之日起執行。

第三十條本規定解釋權屬於安全生產辦公室。

防溺水工作制度 篇32

一、產房實行24小時值班制,值班人員不得擅自離開崗位。

二、凡進入產房的工作人員,參觀人員應嚴格遵守無菌原則,進行產房必須按要求更換產房專用口罩、帽子、衣、褲和鞋。

三、檢查產婦前、後應洗手,接產和手術助產按常規刷手。泡手、嚴格遵守無菌操作規程。

四、值班人員熱情接待產婦,嚴密觀察產程,嚴格遵守各產程處理常規和助產技術操作規程,發現異常情況,及時報告醫師,立即處理。

五、嚴格交接班制度,接班人員應監測胎心、血壓、產程進展、對高危因素進行認真檢查,並做好詳細記錄。

六、接生人員應及時繪製產程圖、做好待產、分娩及嬰兒出生等記錄,遇有搶救情況,在搶救結束後及時記錄。

七、接生人員必須嚴格按照接生常規進行正常或難產接生,並熟練掌握新生兒復甦技術。

八、嚴格執行母嬰皮膚接觸、早吸吮制度。

九、新生兒處理完畢,抱給產婦家屬辨認性別,並作全面檢查,監測足印、手結、胸牌、母親拇指印,並與家屬一起核對簽字。

十、產婦分娩後產房留置觀察2小時,觀察情況記入分娩記錄。如無異常送回母嬰室,並與病房護士進行床頭交接。

十一、所有用品、藥品和設備做到專人保管,定期檢查、補充、更換和完善。

十二、嚴格遵守消毒隔離制度,保持產房清潔,定期消毒。

十三、凡患傳染病的產婦應在隔離產房待產、接產。分娩後按隔離產房消毒制度處理。

十四、產房用過的巾單和污物由污物路線,裝袋封口運出。做好一次性物品用後的無害化處理和產房終末消毒。

防溺水工作制度 篇33

1、醫囑查對制度

(1)處理醫囑應做到班班查對,下班查對上班醫囑,並有醫囑查對記錄,參與查對者簽全名。

(2)醫囑應每天總查對,每周大查對一次,護士長每周參加查對不少於兩次。

(3)查對臨時醫囑時要查對執行時間及執行者簽名。

2、服藥、注射、靜脈給藥查對制度

(1)嚴格執行“三查七對”。

三查:操作前查,操作中查,操作後查。

七對:床號、姓名、藥品、劑量、濃度、用法、時間。

(2)執行各項操作、處置時,如患者提出疑問,應及時查對,無誤後方可執行。

(3)使用藥品前要查對藥名、失效期、批號和藥品質量,不符合要求者不得使用。擺藥後須經兩人查對後再執行。

(4)給藥前,應詢問患者有無過敏史,使用毒麻限劇藥物時,要經反覆核對。

3、輸血查對制度

(1)確定輸血後,持輸血申請單和貼好標籤的試管,當面核對患者姓名、性別、年齡、病案號、病室、床號、血型和診斷,採集血樣。不允許同時採集兩個病人的交叉配血標本。

(2)將受血者血樣與輸血申請單送至檢驗科(血庫),雙方進行逐項核對。

(3)取血時應和血庫發血者共同查對患者姓名、性別、病案號、病室、床號、瓶(袋)號、血型、血液有效期、配血試驗結果及血量,以及保存血的外觀等,在確定無誤雙方共同簽字後方可取出。

(4)輸血前由兩人核對交叉配血報告單及血袋標籤各項內容,檢查血袋有無破損滲漏,血液顏色是否正常,準確無誤方可輸血。

(5)輸血時,由兩人帶病歷共同到患者床旁核對患者姓名、性別、年齡、病案號、病室、床號、血型、血量等,確認與配血報告相符,再次核對血液後,用符合標準的輸血器進行輸血。

(6)輸血完畢將輸血記錄單(交叉配血報告單)貼在病歷中,並將血袋送回檢驗科(血庫)至少保存一天,以備必要時查對。

4、手術查對制度

(1)、手術患者查對制度

①根據手術通知單和患者病歷查對患者科別、床號、姓名(手腕帶)、性別、年齡、病案號、診斷、手術名稱及部位(左右)及其標誌,化驗單、藥物等。接患者之前,護士與病房護士查對;進入手術間之前,巡迴護士和麻醉醫生查對。進入手術間之後,巡迴護士和麻醉醫生及手術醫生三方查對。

②手術前再次核對科別、住院號、床號、姓名、手腕帶、性別、年齡、診斷、手術部位、麻醉方法及用藥、配血報告等,按要求擺好床位。

③凡進行體腔或深部組織手術,要在術前與縫合前兩名以上醫護人員清點紗巾、紗墊、紗(棉)球、器械、縫合針和線軸數,並記錄。術畢,再清點一次。

④查對無菌包內滅菌指示卡以及手術器械是否齊全。

⑤手術取下的標本,應由洗手護士與手術者核對後,再填寫病理檢驗單送檢。

(2)、手術物品查對制度

①清點內容:手術中無菌台上的所有物品。

清點時機:手術開始前、關閉體腔前、體腔完全關閉後、皮膚完全縫合後。

清點責任人:洗手護士、巡迴護士、主刀醫生。

②清點時兩名護士對台上的每一件物品應唱點兩遍,準確記錄,特別注意特殊器械上的螺絲釘,確保物品的完整性。

③手術物品未準確清點記錄之前,手術醫生不得開始手術。

④關閉體腔前,手術醫生應先取出體腔內的所有物品再行清點。

⑤向深部組織或體腔填入物品時,主刀醫生應及時告知助手,洗手護士應及時提醒,防止遺留在體腔內。

⑥嚴禁將與手術相關的任何物品隨意帶出或帶入手術間。

⑦進人體腔內的紗布類物品,必須有顯影標記,一律不得剪開使用,引流管等物品剪下的殘端不得留在台上,應立即棄去。

⑧手術過程中增減的物品應及時清點並記錄在手術單上,失落的物品應放在固定的位置,以便清點。

⑨有顯影標誌的紗布不得覆蓋傷口。

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防溺水工作制度 篇34

1、護理部根據醫院實際工作情況制定各級護理查房的時間、頻率。

2、查房形式可分為:.行政查房、個案查房、重點查房及教學查房等。

3、每次護理查房前主持者要認真準備,使查房具有科學性、實用性和指導性。

4、查房過程中應總結護理經驗,找出護理薄弱環節,做好記錄。

5、總值班護士長每天進行夜查房,檢查規章制度執行情況,指導、協調全院危重病人的搶救和護理工作。病區護士長每周參加科主任查房一次.了解病人情況,協調處理查房中出現的問題。

防溺水工作制度 篇35

1、護理實習生、進修生的.管理工作由護理部負責進行,並由專人負責教學安排。

2、實習生、進修生由護理部根據要求進行統一安排,任何科室不得擅自接受實習生與進修生。

3、護理部做好實習生、進修生崗前培訓,保證實習,進修順利進行。

4、做好臨床帶教老師的選拔和培訓,定期組織學習。

5、各科室根據實習、進修要求制訂專科實習帶教計畫與進修帶教計畫。

6、實習生由註冊護士以上人員負責帶教工作,進修生由護師以上人員進行指導工作,護士長負責全面教學質量管理。

7、定期召開進修護士,實習護士和帶教老師座談會;徵求意見,不斷改進教學工作,使帶教工作不斷提高。

8、實習,進修生自覺遵守醫院各項規章制度,嚴格遵守紀律,按時上下班,上班時間不得擅離職守,服從科室護士長工作安排。

9、實習,進修生遵守計畫安排,不得隨意變更,並於出科前及時完成自我鑑定

10、帶教老師與護士長按時做好實習、進修人員的考核與鑑定工 作,並送護理部審核。