（二）加強和改進教育培訓工作，不斷提高各級領導幹部的知識水平和業務素質。始終把領導幹部的教育培訓放在能力建設的重要地位。形成多層次、多渠道、大規模的教育培訓格局。
1、研究制定並落實好《關於加強經營管理人員教育培訓工作的實施意見》。按照“重要幹部重點培訓，優秀幹部加強培訓，年輕幹部經常培訓，緊缺人才抓緊培訓”，對經營管理人員分職業經理人、作業經理人、經營管理者三級層次加強培訓。對職業經理人突出對政策理論、領導科學、戰略管理、政策法規等知識培訓；對作業經理人突出工藝技術、生產組織、安全管理、企業管理等知識培訓；對經營管理者突出政策、業務、崗位任職資格、管理理念等知識培訓；同時，有針對性的選拔人員在市場中實踐學習，培養複合型職業經理人。從現在起到～年年底，把採油二處科級以上幹部輪訓一遍，提高經理人適應市嘗開發市嘗駕馭全局的能力；對井下作業等主要生產單位的基層管理人員分系統組織培訓，提高規範化、制度化管理水平。對有專業特長和對外協調能力的中層以上管理者，選派參與新項目的論證、洽談、籌建、實施，培養能適應市場變化，依法經營的經理人。
2、實行推式培訓。有效利用網路媒體，把培訓內容分解成細小塊，定期通過網路把培訓的內容直接推送到培訓對象的桌面，進行循序漸進式的遠程培訓，培訓內容主要為管理方法、管理技巧、管理案例、管理知識、管理論壇等。進行定期測試、案例分析，使中層以上及機關經營管理人員的思維能力、知識素養、管理方法得到有效提升。
3、完善脫產培訓和崗位培訓制度。堅持集團公司、勘探局調訓與企業自主培訓相結合，送外培訓與處內培訓相結合，脫產培訓與在崗自學相結合，根據企業發展需要，聘請權威培訓諮詢機構，對中層及以上幹部的能力進行診斷，有計畫選送各級管理人員參加培訓。對戰略性重大問題、生產經營工作中的重大難題，組織相關職業經理人、作業經理人及經營管理者進行深度匯談、溝通，達成共識，培養經營管理者的科學決策能力。
4、加強重點人才培訓。採取掛職鍛鍊、崗位交流、聯繫定期參加北京《中外管理》培訓中心等機構舉辦的管理人員培訓班為主要措施，著力抓好職業經理人和作業經理人等重點人才的培訓。根據產業發展定位和“最佳化結構、提高業務素質”的要求，加強複合型經營管理人才的培養。
5、健全完善各級領導幹部教育培訓工作的監督檢查和評估機制。建立健全領導幹部述學、評學、督學、考學制度，完善教育培訓工作的監督檢查和評估機制，建立培訓效果定期檢查、定期評估、定期考核機制。堅持培養、考核、使用相結合，把領導幹部的學習能力、業務水平、運用理論知識解決實際問題的能力等作為評價使用的重要依據。
（三）建立健全與現代企業制度相適應的幹部選拔任用機制
堅持以擴大民主為方向，以解決“能上能下”為突破口，以科學化、民主化和制度化為目標，積極探索適應現代企業制度的幹部選拔任用新機制。建立健全黨管幹部原則與經營管理者依法行使用～和職工民眾“四權”相結合選人用人機制。