活動簡介：
活動背景：
隨著時代的進步、社會的發展，人們的生活質量提高，消費頻率和水平也隨之變高。但隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步建立，各行各業在社會不斷崛起，侵犯消費者權益的活動也急劇增加，嚴重破壞了國家的財稅秩序和社會秩序，直接危害到經濟建設的健康發展。於是，我支部將通過走訪消協及白楊派出所，向工作人員了解大學生在消費活動中被騙的案例和具體防範措施。學習有關保護消費者權益的法律法規，加強維權意識。通過在校宣傳和社區宣傳將我們的活動做大做廣，使更多的人懂得維權，學會維權。最後我們會以小短片等形式還原金融詐欺情景，揭露騙局管用手法，宣傳防騙技巧，謹防金融詐欺。
活動主題：
維權，我們在路上
活動目的：
希望通過模擬消費者利益受到侵害的案例，以幽默形象的方式讓同學們知道怎樣避免受到傷害以及學到維權的知識，這種別開生面的宣傳方法和也會吸引到更多同學前來觀看，達到較好的宣傳效果。同時，通過讓同學們走訪消費者協會和白楊派出所，可以讓大家清楚地了解社會案例的實際情況，拓展視野，熟悉流程。此外，到社區去普及維權知識，可以鍛鍊同學們的人際交往能力，也能為一些缺乏維權意識和維權知識的人提供幫助，使活動主題得到了升華，提高金融業務的安全度，讓社會上更多的人能過擺脫困擾，增強幸福感。
活動時間：
XX年4月——XX年5月
活動地點：
浙江工商大學、消費者協會、白楊派出所及周邊社區
主辦承辦單位：
主辦單位：
浙江工商大學團委
承辦單位：
浙江工商大學金融學院金融1303團支部
合作單位：
下沙消費者協會、白楊派出所、周邊社區
活動對象：
浙江工商大學師生、消費者協會及白楊派出所工作人員、周邊社區居民
前期準備：
團日主題確定：
收集支部成員的團日活動想法，參照學院給出的大綱，通過班委會的提議、討論與修正，最終確定團日主題。
相關組織聯繫：
4月1日——4月6日審批，希望4月15日（周二）在流水廣場擺攤，向行人發放“維權知識知多少”問卷並舉辦維權小遊戲；
4月10日與白楊派出所、消費者協會相關負責人取得聯繫，確定下走訪時間和走訪路線，徵得相關負責人同意；
4月11日與蠟筆校訓聯繫，準備為在4月15日進行“維權知識知多少”問卷和遊戲的開展進行宣傳；
4月15日聯繫相關部門，希望將維權小短片在寢室樓下的電視等各種媒體播放。
接送方案準備：
因此次團日活動需要到校外——下沙白楊派出所、消費者協會及周邊社區，故擬定安全、經濟、效率的學生接送方案。
相關後勤工作：
4月10日前準備好“維權知識知多少”問卷調查並採購小禮品；
4月15日借好課桌準備在流水廣場擺攤；
4月15日活動結束後清掃所在場地。
宣傳方案：
（一）前期宣傳：
4月1日通過金融i團，金融窗窗人人平台，qq空間，qq群等網路平台進行班級團日的初步宣傳和活動預告。
（二）活動期間宣傳：
1、4月10日通過金融i團，金融窗窗人人平台，qq空間，qq群等網路平台就本次團日走訪消協、白楊派出所這一活動進行第二次宣傳。
2、4月10日在寢室樓，4月14日在流水，行雲廣場發放維權知識宣傳單
3、4月11日聯繫邀請蠟筆校訊為活動進行宣傳。
4、4月12日——4日18日整理並在金融i團，金融窗窗人人平台上發布活動當天的圖片
5、4月15日在寢室樓下通過電視播放小短片。
6、活動期間積極向浙江工商大學校報，校廣播台，商大青年等校內媒體和青年時報，浙江日報，錢江晚報，今日早報，杭州日報等校外媒體及新華網，中國大學生線上，新浪網，搜狐網，浙江線上，下沙網等網路媒體投稿報導本次團日活動。
（三）後期宣傳：
1、製作活動宣傳ppt；宣傳冊
2、活動結束後在金融窗窗，金融i團等網路平台上發表此次活動的總體進程和效果及全程的圖片和記錄視頻
3、在校內外各大報社媒體投稿，擴大此次活動的影響力。
活動流程：
走訪消協、白楊派出所：
活動時間：
XX年4月11日
活動地點：
杭州市消費者協會、杭州白楊派出所
活動對象：
金融1303團支部全體同學、杭州消費者協會、白楊派出所
活動內容：
1）班級內選出兩組（5人一組），一組走訪白楊派出所，另一組走訪消費者協會。每組設立一個小組長，同時設立一個流動小組並設立一個流動小組長，機動補充人手。
2）4月10日，組長事先與白楊派出所、消費者協會相關負責人取得聯繫，確定下走訪時間和走訪路線，徵得相關負責人同意，以及普及對這些機構的基本認識。
機構 電話 地址
白楊派出所 86912110 杭州市經濟技術開發區學源路與文澤路口（文澤路201號）
消費者協會（上城區） 0571-87213213 杭州市皮市巷86號
3）12：00-12：30，相關同學在組長的帶領下集合，從學校出發。
4）14：00-16：00兩組隊員在組長的帶領下，參觀機構，向消協的工作人員探討有關金融詐欺的案例，並了解一些關於消費活動中自我保護與維權方面的知識。向派出所工作民警了解下沙有關大學生金融被騙的案件，聽取他們的案例分析，並了解大致的受騙流程，學習有關防詐欺知識。
5）16：00-18:00 當走訪工作結束後，在小組長的組織下，各小組成員向小組長簡短反饋自己的感受後由小組長組織返回學校。
6）走訪結束後將所了解的知識編寫成文章，並將從機構收集的資料整理下。
人員安排：
時間 活動內容 人員 備註
XX年4月13日 走訪杭州市消費者協會
王佳
施燕佩 陳宇 劉聰 于慧傑
各組組長應提前與相關部門相關人員取得聯繫
各組組長及時聯繫組員，確保組員當天準時出發
各組成員應認真完成走訪工作，記錄相關事宜
整個走訪期間，各人員保持謙虛學習態度
活動結束後，應感謝相關單位的合作
XX年4月13日 走訪白楊派出所
鄭歐妮
李琛臣 柯偉偉 仲凱玲 陶明璐
各組組長應提前與相關部門相關人員取得聯繫
各組組長及時聯繫組員，確保組員當天準時出發
各組成員應認真完成走訪工作，記錄相關事宜
整個走訪期間，各人員保持謙虛學習態度
活動結束後，應感謝相關單位的合作
維權知識知多少：
活動時間：
XX年4月10日—XX年4月18日
活動地點：
浙江工商大學及周邊社區
活動對象：
浙江工商大學全體師生，周邊社區業主
活動內容：
由負責人購買精美小禮品，列印維權知識宣傳單與題目紙條，製作2個抽獎箱，設計宣傳海報，並聯繫相關部門獲得4月15日流水廣場場地及借桌椅棚子的審批。【注】：維權知識宣傳單註明競賽時間以及消協微信平台二維碼；
4月10日（周四）晚自習結束後，在寢室樓發放維權知識宣傳單；
4月11日與蠟筆校訊等平台聯繫，為在4月15日進行“維權知識知多少”競賽的開展進行宣傳；
4月15日（周二）第五節課，在流水廣場發放維權知識宣傳單；
4月17日（周四）下午，在流水廣場擺攤，兩人發放維權知識宣傳單，兩人在抽獎箱裡裝上印有“獎品”或維權題目的條，抽到“獎品”或連續答對者可獲得精美小禮品。活動流程：抽到印有維權題目的紙條，可有一次跳過題目的權力，回答正確者，繼續答題，回答一個問題的時間不得超過10秒，待選手抽到印有“獎品”的條即停止作答並獲得獎品，若連續答對十道維權題仍未抽到“獎品”條，也可獲贈一份精美獎品。【注】：參賽者無論是否得獎都必須取維權知識宣傳單一份並掃一掃消協微信平台二維碼以助其加大宣傳；
4月17日（周四），聯繫學校附近社區居委會得到開展系列活動的許可。
4月18日（周五）下午，前往學校附近社區公告欄里張貼海報，發放維權知識宣傳單並對居民進行講解維權案例。
團日活動結束後，集合團日活動成果製成一本宣傳冊。
人員安排：
時間 工作 負責人 備註
4月15日
13：00~14：00 “維權知識知
多少”競賽 粟艷萍，譚亞菲，
陶明璐，汪怡
四人負責兩個抽獎箱，無人競答時其中兩人改發維權知識宣傳單
4月15日
14：00~15：00 “維權知識知
多少”競賽 周俊茹，呂佳璐，
李園園，王婷婷 同上
4月15日
15：00~16：00 “維權知識知
多少”競賽 陳宇，許南燕，
蔡婷婷，施燕佩
同上
4月15日
16：00~17：00 “維權知識知
多少”競賽 傅琳，解楠，
單雯，周紫平 同上
4月18日
下午 “維權知識進小區”活動 王佳，鄭歐妮，
林青書，周碧芸 四人自行
安排工作
維權微剪輯：
活動時間：
4月1日——4月20日
活動地點：
浙江工商大學及下沙
活動對象：
金融1303團支部全體同學
活動內容：
1. 4月1日—4月10日網上收集金融詐欺案件，歸納總結騙子所用手段，防騙技巧等相關信息，參考案例為大學生受騙加入傳銷隊伍，類似電話簡訊通知個人在“快樂大本營”等節目獲獎，需繳納手續費的詐欺案例，老鄉搭夥做兼職投資搞創業的詐欺。
2.4月12日—4月13日大家走出社會，在下沙高教園區尋找街頭的維權話語、維權標語並進行拍攝。
3.4月10日—4月15日在教學區和錢江灣生活園區選取幾個有代表性的情景，由班級成員進行表演拍攝，同時在此期間，在行雲流水經行宣傳工作，如發放傳單，讓大家了解這個活動的價值，以便取得更好的宣傳效果
4. 4月15日聯繫校外管理寢室樓電視的公司，將小短片在錢江灣生活園區37、38、43幢寢室樓樓下的電視播放維權小短片，宣傳維權知識。
5. 4月16日—4月20日開始整理收集到的維權標語，表演的維權活動等，製成宣傳冊，並在最後附上消費者協會的微信二維碼。
人員安排：
時間 工作 負責人 備註
4月1--4月10日 網上收集金融詐欺案件，歸納總結騙子所用手段，防騙技巧等相關信息 徐志俠
4月12—4月13日 大家走出社會，尋找街頭的維權話語、維權標語 各個寢室長 早9點球門集合，確保全員到齊，注意安全
4月10—4月15日 選取幾個有代表性的情景，由班級成員進行表演拍攝，同時在行雲流水經行宣傳工作，如發放傳單，讓大家了解這個活動的價值 鄭歐妮 情景選取人員：林麗珊
表演人員：
拍攝人員：林蓓
發放傳單人員：
4月15日 短片剪輯，聯繫相關部門，將小短片在寢室樓下的電視等各種媒體播放 聯繫溝通時注意禮儀
4月16日 整理收集到的維權標語，維權活動等，製成宣傳冊 徐志俠
活動後期：
資料整理：
進行團日文案、策劃、總結、照片和各種媒體的整理
活動鳴謝：
感謝合作對象對本次活動的支持
工作總結：
全體成員對本次活動進行工作總結，找出活動優缺點，以指導日後的團日活動。
注意事項：
1.走訪消協，白楊派出所時，提前與對方的負責人聯繫好，確定車程與參觀路線；
2.出行期間，各組員要聽從組長安排，隨時保持聯繫，注意安全；
3.如果發生學生走失處理的問題
（1）確保同學知曉班長及團支書的電話號碼，以便聯繫；
（2）如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即報警，有組織就地尋找；
（3）從學生最後接觸的同學入手，了解最後行蹤。
4.在進行維權標語收集的時候，必須要先徵得相關負責人的同意，避免引起不必要的誤會；
5.在進行維權知識知多少的問卷時，要標記好答卷人的姓名、聯繫方式，防止出現禮品無法送達的情況；
6.與社區保全提前進行溝通，告訴他們我們此行的目的與意義，以保證活動順利；向居民宣傳時，注意禮貌，有耐心；
7.在流水行雲廣場，舉辦維權問卷和小遊戲環節時，多一些人手，防止人多，場面混亂。
活動預算、決算：
金融1303團日活動經費預算表
活動名稱：維權，我們在路上
活動負責人：鄭歐妮 聯繫方式：13588218370 短號：611461
宣 傳 經 費 預 算 欄
物 品 用途 單 價 數 量 金 額 備 注
宣傳單 宣傳維權知識 0.1 800 80.0 寢室樓及社區傳送
橫幅 10M*0.9M 1 50 50.0 流水廣場
活 動 經 費 預 算 欄
物 品 用 途 單 價 數 量 金 額 備 注
問卷調查 維權知識的測試 0.1 80 8.0
禮品 對測試成績較高者進行獎勵 8 5 40.0
其 他 費 用 預 算 欄
物 品 用 途 單 價 數 量 金 額 備 注
車票 從學校到白楊派出所 1.0 5 5.0
車票 從白楊派出所到學校 1.0 5 5.0
車票 從學校到杭州開發區消協 1.0 5 5.0
車票 從杭州開發區消協到學校 1.0 5 5.0
總金額：198.00 大寫：壹佰玖拾捌元整
“維權，我們在路上”之維權知識知多少
——金融1303團日活動
XX年4月17日，浙江工商大學金融學院金融類1303班開展了“維權，我們在路上”的團日活動。同學們有組織、有秩序地來到浙江工商大學流水廣場擺攤，進行“維權知識知多少”競賽。
當下隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步建立，各行各業在社會不斷崛起，侵犯消費者權益的活動也急劇增加，嚴重破壞了國家的財稅秩序和社會秩序，直接危害到經濟建設的健康發展。於是我支部對此展開本次團日活動。
根據活動策劃書和事先安排，我們早早地辦理了審批手續，審批下了流水廣場的場地並安排好了桌椅的借用。一切準備就緒，我們開始深入開展本次團日活動。本次活動內容主要為向過往同學發放維權活動宣傳單，並介紹維權競賽規則，邀請他們抽取維權題目進行作答，當然還有精美禮品相送。首先，根據人流量的多少將人員分為兩撥，主要集中在11:25-11:50以及12:10-12:35下課高峰期。班級同學積極出動，宣傳組、財務組、活動組、拍攝組等，各個工作安排僅僅有條，各部人員各司其職。看著大門那邊涌過來的人流，同學們領著宣傳單異常興奮，片刻之間廣場上便布滿了發放活動傳單的同學，大家積極介紹本次團日主題，通過掃傳單上的二維碼的方式加大宣傳力度。我們的攤位前也圍滿了前來圍觀的同學，有的同學抽完題目後眉頭緊鎖，咬緊牙關思索題目；然而也有一些同學的維權知識令人驚嘆，連連答對七八道題目。雖然是答題領獎，但是現場的氣氛相當的自由，同學們都是面帶微笑，毫不拘束，工作人員也積極鼓勵同學，以親切近人的態度分發獎品。有同學說：“不錯，普及了維權知識，活動開展有趣。”有說：“團日雖易，活動不易。”有說：“兒時的夢想不易打折，很不錯的團日活動，加油！”
雖然只是短短的一個半小時，我們普及的是金融維權知識，收穫的卻是同學對我們團日外場的一致肯定，此次團日活動在祝福中圓滿結束！
浙江工商大學金融類1303
XX年4月17日
活動時間：XX年5月31日
一、活動背景
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導和幫助大學生激發參加體育鍛鍊的主觀能動性、形成良好的體育鍛鍊習慣、提升身體素質，並從中磨鍊堅強意志、培養良好品德和拼搏精神，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能，共青團大力推行 “走下網路、走出宿舍、走向操場”主題民眾性課外體育鍛鍊活動。
二、活動目的
以健康第一為指導思想，以“走下網路、走出宿舍、走向操場”為統一主題，充分發揮各級團組織的工作自主性、積極性和創造性，以書院小區為單位，通過廣泛開展各類大學生民眾性課外鍛鍊活動，貼近服務系青年，從而為青年提供長久、有效、廣泛的服務。
三、活動主題
走下網路、走出宿舍、走向操場
四、活動時間
XX年5月31日
五、活動地點
操場
六、活動對象
至誠書院全體青年
七、活動流程
1.前期準備
（1）完成三走策劃書、經費預算，經過上級審核；
（2）召開會議，將策劃定稿下發給相關人員（包括主持人、工作人員、活動負責人），各部門明確活動過程中的工作分工安排；
（3）購買物資
2.第二階段：活動前工作
（1）確定報名表、報名方式、報名地點；
（2）由小區導生與團支書通知宿生，鼓勵他們積極參與。
3．活動內容
（1） 爭分奪秒：遊戲開始時先把隊伍人員的左腿或右腿綁在一起 ,並排一起 站 在 1 起跑線上,主持人喊"開始"時， 沿直線向前往 20 米處的 2 處跑去， 當隊伍去到 2 處時，迅速解下繩子，背對背夾起放在地上的氣球，並 走往 a 處，在 a 處保持夾持氣球姿勢，兩邊開始進行夾彈珠遊戲（夾 5 顆），夾完彈珠馬上跑到 3 處，在 3 處參賽隊伍需邀請一名工作 人員踢毽子，累計 10 個即可，選隊伍中兩名選手跑到 4 處在指壓板 上跳繩 10 下後，背起準備在 4、5 之間準備的隊員，按地上用繩子圍 成的圈子走，跑到 5 處，選其中一名選手在 5 處把放在地上足球踢 向足球門。踢中後該遊戲完成，該輪遊戲沒有時間上限，標準為所花 費時間長短，最短者則得 6 分。以此類推，第二名得 5 分，第三名得 4 分，第四名得 3 分，第五名得 2 分，第六名得 1 分。
（2） 畫畫傳遞歌詞：一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，並 傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，並傳給第三個人，以此類推，若最後一個人能猜對主題，則該 隊完成，標準為所花費時間長短，最短者則得 6 分。以此類推，第二 名得 5 分，第三名得 4 分，第四名得 3 分，第五名得 2 分，第六名得 1 分。
（3） 筷子運輸：每隊隊員用嘴巴夾住筷子運輸給下一個隊員，標準為所花費時間長短，最短者則得 6 分。以此類推，第二名得 5 分，第三名得 4 分，第四名得 3 分，第五名得 2 分，第六名得 1 分。
（4） 氣球追擊遊戲 每隊隊員在鞋上繫著氣球，追擊另外的隊伍，踩掉他們腳下的所 有氣球，最終獲勝者累計加 1 分。
（註：以5人為單位，小區形式為佳，得分累計前10名團隊即可獲得精美禮品）
一、團日活動主題：向先進看齊
二、團日活動目的：
揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年；張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵，渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔，指引同學們一路向前奮進；一個先進學習典型如同朵朵浪花，激起同學們奮鬥的熱情；一個先進學習典型如同滴滴雨露，滋潤著同學們向上的積極性。所以，我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”為主題的交流會活動，並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力，堅定同學們的學習信念，樹立班級的良好學風，增強基層的凝聚力與戰鬥力。
三、活動意義
（一）建議易於接受
師兄師姐提出許多寶貴建議，活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式，營造出輕鬆活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時，在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用，意義重大。
（二）思想上的進步
先進典型是時代的先鋒，人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統，充分發揮先進典型的示範帶頭作用，對於大力弘揚時代精神和創新精神，激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”為主題，意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述，開拓了同學們的新思維。
（三）協作能力提高
在活動前期，為保證活動有序開展，班乾根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作，互相幫忙。提高了同學們的協作能力，增強了班級凝聚力。
（四）宣傳範圍擴大
先進典型的榜樣力量，不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上，更體現在緊跟時代步伐，創造出實實在在的成績上。為此，要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事跡，營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加，擴大宣傳規模，利於全面帶動作用的發揮。
（五）溝通技能提高
本次活動以座談交流的形式開展，在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中，其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題，讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中，同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學習他們與人溝通的技巧，並且大膽提問、積極配合。
四、 活動時間：xx年12月23日19:30—21:00
五、 活動地點：廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室
六、 活動參與人員
肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學
七、 活動流程
（一）活動前期
1．製作活動策劃書，明確分工；
2．確定時間及地點；
3．學委申請教室；
4．對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學；
5．購買活動中所需物品；
6．布置會場。
（二）活動中期
1．主持開場，簡單介紹老師及師兄師姐；
2．老師闡述本次活動目的及意義；
3．師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗；
4．提問環節：同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題）；
5．師兄師姐們對同學們的寄語；
6.肖靜老師為本次活動作總結；
7.贈送紀念品；
8.合影留念。
（三）活動後期
1． 全體同學一起進行現場清理；
2． 宣組委負責照片整理和海報製作；
3. 團支書對本次活動進行總結。
一、活動前言
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團是中國共產黨的後備軍,我們當代許多大學生都處於從共青團員向共產黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學院各班級團支部建設，激發各團支部的生機與活力，發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知，並開展一系列評比工作。同時，為了更好地增進團員同學的相互交流，搞好黨團建設，激發我院學生對於黨團知識學習的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛鍊同學們的團隊合作意識、反應能力與上台講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎，能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之後，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。
二、活動目的
此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部，增加同學們對黨團知識的進一步了解，希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識，為其以後的學習、生活提供幫助，擴大國際教育學院的影響力。也為了以後更好的做好在黨建方面的工作。
三、活動名稱
第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮
四、主題形式
知識問答活動包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣 的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的大學生，知識的擴展，思想的進步，為其在今後的發展有著積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊，在輕鬆的同時也學到了很多東西，也對自己來說是一次鍛鍊。
五、活動時間：12月2日晚六點半
六、活動地點：一號樓101教室
七、活動流程
（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業自由組合組成，分別是：由10級行銷專業組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環視隊。（隊名已定，事先抽籤確定）各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊，全隊共8人，每個環節每隊可派2人參加環節比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。
（二）比賽
比賽分八個環節，具體規則如下：吉他表演開場。
環節一 入場及賽前抽籤
首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題順序按抽籤的結果進行。每對基準分100分。
環節二 牛刀小試
此環節為必答題環節。每組隊伍按抽籤的順序答題，依次派出2位同學參賽，主持人宣布題後10秒必須答出，每隊這一環節答題為3個選擇題，3個填空題，答完後主持人宣布各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）
環節三 激流勇進
此環節為連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題，根據題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分。。。依次類推。答錯或逾時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題，時間2分鐘。本環節結束後主持人宣布各隊成績。（題分別為文、圖片、聲音）
環節四 我型我秀
此環節為加分環節。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上台表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。
心有靈犀互動環節
現場觀眾自由組合，每組五人，共三組。
遊戲規則：五組題板選一，每組五人。由外場主持人演示比賽規則。最後一名同學講出所看到的內容，最接近的為獲勝組，獎品等級不同。每兩位同學之間有20秒的相見時間。
優秀主題團日活動頒獎
主持人揭曉優秀主題團日活動的優秀獎（最佳策劃獎、最佳組織獎）、三等獎、二等獎、一等獎。（根據現場嘉賓的具體情況進行頒獎，可以一人頒獎一次，也可一人頒獎多次）。請每位嘉賓抽取現場幸運觀眾3名。
環節五 生死時速
本環節為搶答題環節。
1. 20道搶答題或判斷題，由主持人讀完後，說開始搶答，才可搶答。否則視為犯規，不得參與此輪搶答。現場裁判確定答題組。答題時間３０秒。
2、 此環節每組有個錦囊妙計：
求助現場觀眾（親友團），問到現場觀眾時有工作人員將話筒遞給親友團，主持人說開始選手才可以與親友團交流。計時３０秒
3、題型：搶答，判斷 （每題20分 答對加20分 答錯扣20分）
互動
環節六 鹿死誰手
此環節為以一道選擇題加試題，當比賽最後出現分值相同時才加試此環節，規則與搶答題相同，但是只允許分數最高的兩組參加。
環節七 揭曉戰績
主持人宣布比賽結果，各隊伍代表依次上台領獎，由學院領導頒發將品，並做點評，合影留念。主持人做結，宣布活動結束。
八．應急措施
1．如果遇到在競賽的時候突然停電，我們應把事先準備的應急燈準備好，穩定現場的秩序,並以最快的速度恢復供電。如果沒法立即恢復供電則應向觀眾和比賽選手致歉，並告知擇日再賽。
2．如果遇到突發性火災，工作人員應該保持冷靜，引導同學們安全撤離，並以最快的速度消滅火源。
3．如果投影儀壞了，我們應及時向管理員請求幫助，若無法修復則用備用教室。
九、後期工作
工作人員收拾場地，歸還借用物資，宣傳部做好工作資料。
十、預期效果
通過這次活動，使團員：
１．熟悉黨團，更好的認識黨團
２．充分認識到開展團日活動及團員意識教育的必要性
３．堅持團乾帶頭髮揮表率作用
４．增強集體榮譽感和集體凝聚力
５．為以後的黨團工作做好準備
6. 積極參與到團日活動中來
十一、注意事項：
1、在節目開場時，強調會場秩序，提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物，中間不設中場休息，比賽進行時不得隨意走動。請各位領隊，各司其職。
2、在搶答題目進行時，注意在場觀眾的秩序，以免出現一些觀眾對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。
３、布置會場的人員應將東西固定結實，以防會議中出現物品掉落。
４、會前對比賽設施進行調試，準備好會前安排。
5、做好環節交替間，人員移動的安排工作。
６、維持在嘉賓講話時的秩序。
附：團日活動評比細則
第一階段：
評比時間：第十二周周五~~周日
評比小組：團總支副書記、各部部長及幹事
評比標準：上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響範圍、其他亮點等
設立獎項：國際教育學院十佳團日活動
獎勵安排：列印出十佳團日活動並蓋章，貼在國教櫥窗宣傳欄；為獲獎團支部頒發證書
第二階段（公開評比）：
評比時間：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期間
評比地點：學生黨支部辦公室1#110
評比人員：國際教育學院全體師生
值班人員：團總支幹事以及各班團支書，具體值班表另訂
評比方式：公正、公開、公平的投票選舉，第十三周周三晚進行統計
設立獎項：根據票數情況，選出一、二、三等獎
獎勵安排：於第十三周周四參加頒獎典禮，一等獎報銷100%經費，二等獎報銷80%經費、三等獎報銷50%經費
十佳團日活動展出方式：
展出時間：第十三周周二周三
展出地點：北苑餐廳門口
展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議
宣傳安排：1、通知各班團支書進行觀摩學習，並讓各班同學參觀
2、第十三周周一進行海報宣傳，地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前
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