團日策劃書4篇

一 、活動背景

為進一步深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和xx總書記一系列重要講話精神,深入貫徹落實中央《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,用社會主義核心價值觀引領全校團員青年,構建學習型、服務型、創新型基層團組織。8月20日,共青團中.全國學聯下發的《關於在大中學生中深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動通知》。全國上下積極開展學習社會主義核心價值觀活動,我們學校也掀起了培育和踐行社會主義核心價值觀的熱潮中,在全校內開展“社會主義核心價值觀”團日主題活動,為校團委的號召,XX級體育教育

(2)班決定開展以“踐行社會主義核心價值觀 做文明有禮的石城人”為主題,以學習社會主義核心價值觀為主要內容的團日活動,並且全面學習石河子市創建文明城市的相關知識。

二、活動主題

踐行社會主義核心價值觀 做文明有禮的石城人

三、活動意義

大學生是社會非常強大的一股力量,學習社會主義核心價值觀,激發大學生愛祖國愛生活愛科學的熱情,培養民族自信心、自尊心和民族自 豪感,激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感,使我們更加了解社會主義價值觀的精神內涵,自覺的投身到建設有中國特色的社會主義偉大事業中去,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民.學習社會主義價值觀也為了讓各位同學做到以下幾點:

(1)以班級宿舍為主班裡同學必須熟知社會主義核心價值觀,最好能每人都會背。(班委必須熟背社會主義核心價值觀)。

(2)通過此次學習鼓勵大家做社會主義核心價值觀的學習者;做社會主義核心價值觀的宣傳者;做社會主義核心價值觀的實踐者;爭做社會主義核心價值體系建設的推動者。

四、活動對象

XX級體育教育

(2)班全體學生

五、活動地點

六、活動時間

XX年10月10號

七、活動過程

1、先由班長做開講報告:自己對於社會主義核心價值觀的理解和關於自己是如何學習社會主義核心價值觀。

2、由班裡同學自由發言,闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。

3、最後由團支書做總結報告

八.活動前期準備

1.召開班委會,確定活動主題,形式及相關事宜,團支書寫策劃書;

2.聯繫好活動承辦人,預定材料;

3.班委分工:

九.注意事項

班級做相關活動時注意相關紀律

保持現場環境乾淨整潔

同學們要有一個積極面對活動的心態

“回顧歷史,展望未來”主題團日活動策劃書
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一、活動背景:

隨著社會經濟的不斷發展,當今社會需要的不僅僅是高素質人才,而且更需要高效率高效益的團隊。一個團隊的團結協助性是一個團體是否優秀的重要標準之。此次我校舉辦團日活動,以建團90周年,建校85周年為大背景,深入貫徹落實科學發展觀,回顧建團來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮鬥的壯麗畫卷,充分表現當代共青年團員積極向上的健康風貌,繼承民族前輩的優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神,自覺肩負起實現為校爭光、為中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進各團分支的凝聚力,增加學生的團隊意識,學習更加多除書本外的其他知識,更好地幫助學生向多方面發展。

二、活動目的及意義:

此次團日活動,我班團支部組織以“回顧歷史,展望未來”的主題活動,回顧並了解團建設的曲折過程和學校發展的光輝歷史,用科學的發展觀看待團建設和學校未來發展。通過活動增加團支部凝聚力,提高團結精神,參與意識,提高團員歸宿感,體現一個和諧、充滿活力的團支部面貌。

三、活動主題:   回顧歷史,展望未來

四、活動時間:   xx.3.25—xx.4.23

五、活動形式及地點:

1.“愛的奉獻”                鍾落潭至從化附近的孤兒院

2.“開荒種地”                馬洞村臨近學校周邊的荒田

3.“校外遊園”                       番禺長樂園

六、活動開展:

1.   前期準備

a)       3月25日學院支部召開團日活動動員大會,接著班支部組織班委召開班委會進行商討具體細節

b)      3月28日班委成員在團支書宿舍決定活動主題和活動形式

c)       4月5日團支書、宣傳委員和組織委員著手製作海報和撰寫詳細策劃書,並制定合理詳細的路徑考察和安排

2.活動安排:

a)       “愛的奉獻”

1.     組織委員考察安排行走路線和目的地

2.     上課期間,我們自行準備送給孤兒院兒童們的禮物(不論大小最好每人一份,也可以多人一份)

3.     4月15日上午9點鐘出發(可步行或騎車,視情況再定),在孤兒院進行義工幫忙,陪小朋友玩耍、做功課。

4.     下午5點鐘安全返回學校

b)      “開荒種地”

1.     由班長和團支書接洽馬洞村委會,租借一塊荒廢的田地。

2.     4月15日至20日課餘時間,班委輪流組織班上人員進行除草、翻地、整地、播種玉米等環節。我們是農學專業,這些實習活動可作為熱身,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

3.     體驗生活,感受植物生長的全過程。此後這片土地可以和學院及馬洞村委會商議作為每次學院團日活動的獎勵。

c)       “校外遊園”

1.4月20日之前訂好長樂園的團體票,21日準備集體搭公交捷運前往目的地

2.4月21日安全出發,自備食物或者到達目的地再集體購買

3.先進行集體活動遊園,再可以單獨自行安排玩樂,享受春天的氣息、敬畏生命

3.後期工作:

a)       依據照片製作ppt,和宣傳冊

b)      做好活動總結

c)       積極參加比賽

七、經費運算

項目

金額

愛的奉獻

29×5

開荒種地

29×5

校外遊園

29×10

總計

580元

八、應急措施:

1.如果天公不作美,當天下雨,考慮到各位同學人身安全和個人浪漫元素,則推遲此次活動。

2.如果時間太趕,前期準備未充分,另換備用安排!

3.備用安排是:北京路自駕游——瞻仰遊覽北京路附近的歷史古蹟。

九、注意事項:

1.全面考慮場地安全性,策劃好出行線路。

2.有關負責人管理好其他同學在外紀律。

3.相關同學應積極回響及服從管理。

4.準備好簡單的救護物品及工具。

5.注意人身以及財務安全。

6.注意集體行動。

仲愷農業工程學院

農學102班團支部

xx年4月5日

五月“感恩父母”主題團日活動策劃書
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一、五月份的團日活動主題: 感恩父母、親情回贈

二、活動背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裡,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什麼?為此,本支部回響學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。

三、活動內容

1.活動時間:5 月 26 日

2.活動地點:待定(找一空教室)

3.活動對象:全班同學

4.主辦單位:08級電子商務二支部

四 活動流程:

1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段:a.所有的同學在預定的教室集中.

b.安排人員書寫活動主題在黑板上.

c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)

d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)

e.組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

f.安排人員收集所有同學的父母的聯繫地址.

g開展小遊戲(穿針引線)、小組節目

h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束後,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母

3、活動結束後,整理好活動現場;進行總結。

五、活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、  讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、  讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、  藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、  希望在以後的時間裡我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、水、針、線 總計50元

08級電子商務二支部

xx年3月25日  五月“感恩父母”主題團日活動策劃書

彩繪書籤 齊獻愛心-團日活動策劃書
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一、活動主題:彩繪書籤 齊獻愛心

二、活動背景:

為回響院團委“感恩奉獻學雷鋒,青春禮讚迎五四”主題團日活動安排,突顯學雷鋒,行雷鋒的精神,以及愛國主義,青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承,在思想上得到升華,我系團總支組織部決定通過手工製作書籤的活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示範導向作用,用我們的青春展現雷鋒精神,讓雷鋒精神更加深入人心。

三、活動意義:

繪製書籤這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的流行特色,更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪製書籤也能夠提高學生們的動手能力,同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年,這是一個值得我們所有人去祝賀的日子,這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒,青春禮讚迎五四”的主題,同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

四、主辦單位:藝術設計系團總支

五、活動對象:藝術設計系13、14級全體學生

六、活動時間:XX年4月14日—4月25日

七、活動內容策劃

活動流程:

(1)前期準備

組織各班的團支書或宣傳委員開會,並每個班派發10張左右空白書籤,同時提前與元嶺社區中心做好聯繫

(2)活動流程

1.4月14日為派發書籤時間。

2.4月15-23日為繪畫作品時間

3.4月24日-25日為挑選優秀作品並拍攝時間,挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

4.4月26日為探訪元嶺社區中心,向小朋友贈送書籤時間。

(3)活動要求

繪製的書籤可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮讚贏五四”這兩個主題來進行創作,內容可以是卡通,風景,人物甚至是名言名句。書籤內容必須凸顯青春,彰顯活動,並有意義。

因為書籤最後是作為小禮物贈送給小朋友,希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

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