3、做好公共環境衛生。公共設施完好，無亂塗畫無殘留標貼。環境整潔，無遺棄物，無衛生死角，無亂搭蓋。教室走廊、樓梯無痰跡、紙屑及其他雜物。牆面無亂寫及亂張貼現象。辦公室窗明几淨，辦公設施用品擺放整潔有序。教室布置整潔、高雅，室外休讀點環境整潔，實驗室整潔衛生，安全有序，儀器設定布局合理。圖書館（閱覽室）布局合理，確保有足夠開放時間，開展有效有益的讀書活動，為學生主動自主學習和教師學習研究創造條件。
4、打造信息化校園文化。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，成為校園文化的一道亮麗的風景線。
5、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動，開展興趣小組的活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在有關報刊刊出。組織師生開展了一些有益的活動。如：在春節來臨之際，組織師生在陳第公園為xx人民義務書寫春聯的活動； XX、XX年元旦在縣電影院舉行了慶祝XX年元旦文藝匯演，XX年5月舉行廣場文藝晚會，師生同台表演節目，XX年在縣博物館舉行了慶祝建國六十周年文化藝術展，展出了師生作品共200多件，抒發了師生藝術創作的熱情，展示了我校實施素質教育的成果，形成良好的校園文明，創建了積極向上的校園氛圍。
六、創建平安校園
1、加強組織領導。學校歷來十分重視安全工作，建立以校長任組長的創建“平安校園”的領導小組，下設辦公室，由分管安全工作副校長擔任負責人。有切實可行的創建“平安校園”的工作規劃和實施方案。建立並落實“平安校園”創建工作的責任制和責任追究制度。
2、加強安全教育。按照《縣校園維護穩定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。每年開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理。加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識，創建了平安校園。在XX年縣校園安全檢查中評為a級.。加強普法教育，增強了師生員工維護安全穩定和法律的意識，沒有發生師生違法犯罪行為。
3、加強安全保衛工作。聘請了5名保全人員。有嚴格的門衛制度和驗證制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。完善消防設施，定期檢查、更換。無違章用電、用火現象。辦公、學習、生活場所安全通道暢通。有外來人口登記管理制度。建立了校園報警點，與當地公安機關聯繫緊密。能嚴格執行《食品衛生法》，有校內食堂的安全衛生檢查記錄，沒有發生群體食物中毒事件。組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防範預案及保衛措施。加強教學環節和實驗室安全管理，建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，確保校園安定穩定。獨立辦學五年來，學校無違法犯罪現象，教育教學秩序井然，無安全責任事故發生，成為xx縣平安校園。