悠悠三載求學路


牐犓檔教涌危我班男生應該隆重向女生致謝。女生向來滿勤,為我班的出勤率作出了巨大的貢獻,而男生經常遲到甚至不來,特別是考試前夕,忙著臨時抱佛腳。有一老師曾說,學生分為三種――坐在前排的都是好學生,認真聽講,勤記筆記,女生通常都坐在前排;中間的尚可,比前不足比後有餘;後排的通常在開小差,不是複習其他功課,就是在網上神遊,更有甚者,還鼾聲四起。有一男生,不知哪來那么多睡意,每次上課均與周公有約。估計老師從未看見過他的臉,但氣憤是可想而知的。終於有一天,老師喜出望外,看著全班同學高昂的頭和挺直的腰,無比欣慰地表揚道,今天同學們狀態很好,沒有人睡覺。大家紛紛回頭,這才發現那瞌睡蟲壓根兒就沒來,估計躲在宿舍里睡得正香正甜,不禁啞然失笑。只是誰都沒有笑出聲,實在是不忍心破壞老師的興致,難怪老師總誇我們比全職班學生情商要高。
牐犠罘襯盞氖率親鱟饕怠5ノ煥鍤律絞潞#本就令人心煩意亂,再加上層出不窮的作業,無異於雪上加霜。好在祖國處處有雷鋒,人間處處有溫暖,咱班亦不例外。如果是計算方面的作業就好辦多了,總有幾個心地善良且勤勉好學的同學,率先做好作業,掛在網上。與人分享的快樂,勝過獨自擁有。其他同學剪剪貼貼,標上自己的大名和學號,便可以堂而皇之地呈現給老師了。如果趕上那一段時間大家都日理萬機,網上一片空白,而交作業的大限已近,便有懶惰而性急的同學大聲疾呼:“雷鋒,上作業!”於是雷鋒們加班加點,作業終於如期奉上。
牐犩耍雷鋒會有的,作業也會有的。向雷鋒同志學習!人心自有一桿秤,同學們的眼睛是雪亮的,為人是厚道的。畢業時評選優秀畢業生,那些平日裡積極提供作業的雷鋒,均榜上有名。投之以桃,報之以李,滴水之恩自當湧泉相報,中華民族之美德源遠流長,綿延不盡,在我班得到了發揚光大。
牐牐ㄈ)考試
牐犓淙晃頤嵌宰饕瞪疃褳淳,但與考試相比,我們還是寧願做作業,哪怕鋪天蓋地。
牐犝餳改輳最痛恨的事莫過於考試,尤其是閉卷考試。考試前夕,宛如大難臨頭,惶惶不可終日。防患於未然,每開一門新課時,我們的首要任務就是遊說老師不要考試。交一份報告如何?多布置些作業如何?如果老師置若罔聞,便厚著臉皮退而求其次,開卷考試如何?如果再次慘遭拒絕,便討價還價,出幾道模擬題、縮小點包圍圈如何?如果老師仍舊鐵石心腸,便只有淚眼婆娑、強忍悲傷了,明白不只是黔驢才會技窮。

牐犓孀攀奔淶耐埔疲我們的公關技巧、臉皮厚度、心理承受能力均與日俱增,幾欲登峰造極。剛開始尚羞答答的玫瑰靜悄悄地開,吞吞吐吐、欲語還休,好不容易鼓足勇氣向老師表達出我們的狼子野心,一瞧老師眉頭微皺,便羞愧難當、潰不成軍。待到後期,老師即便已經嚴詞拒絕,我們仍然充耳不聞、嘻皮笑臉,用大無畏的革命精神堅決地將“遊說三部曲”進行到底。
牐牭諞徊殼是曉之以理,理性陳述我們的工作有多么繁忙,言辭鑿鑿,還不時舉例說某某老師的課程也是不用考試的。如果該老師仍然冥頑不化,我們不急不躁,按部就班地開始第二個回合――動之以情。用盡了形容詞和排比句――起得比雞還早,睡得比狗還晚,幹得比驢還累,賺得比民工還少。人家是朝九晚五,我們是朝五晚九,說到悲傷處聲音哽咽,淚光盈盈。
牐犂鮮Υゾ吧飼椋感慨說我們當老師的也不容易,你們看,我才40多歲,頭髮就白了好多,你們都還是黑髮呢。我們急中生智,立刻辯白:老師,我們的頭髮也早白了,瞧瞧,這可都是剛染黑的。老師撲哧一笑,但還是不置可否,始終沒有鬆口。我們便毫不猶豫地使出最後一招殺手鐧――溫柔一刀。
牐牸塹糜幸淮危一老師非要考試不可,前兩部曲均以失敗而告終。恰逢中秋節,我們便在黑板上寫下溫馨的祝福話語,疑似肉麻,自己都不忍卒讀,由不得老師不熱淚盈眶。果然,老師於推門進來的一刻,改變了主意。烏拉!小李飛刀,例無虛發。

※本文作者:君白※