表彰會發言稿範文4篇

今天,在這么一個炎熱的天氣里,我穿著這身筆挺的西裝,站在這個屬於成功者的舞台上,充滿著勝利和成功的的喜悅告訴大家,世華第一,無處不在!在過去的一個季度中,我們贏得整個市場上最大的市場份額,總業績、鋪均業績遠遠地將所有行家拋離,業績是中*的1.5倍,是龍*的2倍多,我們收到最合理的佣金,上個月我們佣金收足率為91%,也可以說實至名歸的金牌代理,行業標桿!

在今天的會議中,你將看到勤奮工作和擁有堅忍不拔意志的世華軍團的代表展示屬於強者的風采,我想深情的對我的戰友們講,世華因您而不同,世華有你更精彩!我也想通過今天的會議讓我們的同事在市場競爭中,在面對客戶業主及行家時,可以挺起胸膛,理直氣壯的告訴他們,我是世華人,世華第一,無處不在!

在此,敬祝本次表彰大會圓滿成功!謝謝。

上季度工作總結及本季度工作計畫

今天,在這么一個炎熱的天氣里,我穿著這身筆挺的西裝,站在這裡冒充‘無所不知的高級經紀人’,但是也不能代替你們作出抉擇。我只能告訴大家,如果沒有理想,生活的一切都會是苦的。再借用橫崗片區一個同事的座右銘,“有理想的地方,地獄也是天堂”

當你春風得意、一帆風順之時,請你選擇低下頭,看看腳下的大地,一步一個腳印。當你灰心喪氣、迷茫彷徨之時,請你選擇仰望星空,天空對你和他人一樣寬廣。

做一個自我介紹。我是龍崗區營業副總經理金松柏,就是那個你們很喜歡,當面喊金總,覺得我很好,背後偷著喊老金的那個人。現在我給大家做上個季度的工作總結和這個季度的工作計畫。

上個季度,在市場調控的氛圍下,我們取得了驕人的業績,我們大區沒有虧本仍然保持盈利。我們的業績在市場中排名第一,相當於市場中第二名和第三名公司業績相加的總和。全行業我們世華--第一!我們的人員經受住市場的考驗,整體實力有了很大的提升,我們是市場中最勤奮、最上進、最可信任的公司,我們取得客戶業主的高度認可,佣金收足率達到90%左右,全行業我們世華--第一!我們的工作氛圍是全行業最好的,我們同事的良好工作作風(踏實、誠實,不賭博,無歪風邪氣)是全行業最好的,我們的盤源流通是最透明最快捷最優質的,全行業我們世華--第一。我們還有2個鋪位準備開,我們還可以提供數名管理層崗位和相當多的業務層面的崗位,晉升空間,全行業我們世華--第一。龍崗全行業的最大的買賣單是我們世華人做的,收佣金最多的單是我們世華人做的,單月提成最高的業務員也是我們世華人,全行業我們世華--第一。世華第一,無處不在!這就是我的工作總結!我知道,未來我們還能創造處無數的世華第一!下個季度,我們的目標是保持上述所有的第一的同時,再創造開心工作、開心賺錢、開心生活全行業我們世華--第一。這就是我下季度的工作目標!開心工作、開心賺錢、開心生活全行業我們世華--第一!!

一直以來,我竭力打造地產行業最平的工作平台,把它視為我工作的第一目標,因為我深深地相信,我將這個巢祝的最好,自然會有鳳凰過來,築巢引鳳。在我們每一個制度中,都經過充分論證並考慮到各方的利益,公平公正公開。在我們的團隊中,每一個人都是公平的,從跑盤業務員到副總都是公平的。我們每一個管理層都是通過自身的努力得到的工作崗位,我和他們並沒有絲毫特別的關係,我深深地相信,通過最公平的工作平台和最開心的工作環境,我們世華將會變得更強大,無可匹敵!

在此,我提出一個我們區域的新理念:嚴於律己,寬以待人,相親相愛一家人!對內團結一致,對外寸土必爭。我希望,這句話未來會刻在我們每一個世華人的腦海里,刻在我們每一個人的行為中!請大家全體起立,和我一起喊一遍:嚴於律己,寬以待人,相親相愛一家人!對內團結一致,對外寸土必爭。

我曾經在我們區域的的一個英雄宴上講過這樣一段話,我們世華的人拉出去沒有一個比別人差的,我們世華人是最勤奮的,是最上進的,因為我們世華人擁有正確的人生觀價值觀。但是我們的世華人放在一個團隊裡面卻不是最優秀的,因為我們的同事大多都“各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜”!這是不對的,改變起來有那么難嗎?講最近最熱門的世界盃,擁有世界上最豪華陣容的阿根廷隊輸給了一支沒有一個世界記頂尖球員的德國隊。阿根廷的一個球員梅西的身價差不多等於德國隊半場球員的身價,更不要說阿根廷還有其他n個世界頂級球員,但是竭盡全力的阿根廷隊被組織嚴謹、團隊協作一流的德國隊打了一個令人恥辱的4比0,結果讓世界上所有的球迷不敢相信。事實再一次的證明,沒有完美的個人,只有優秀的團隊。

在我們平時的工作中,團隊環境的優劣一定會影響到我們的工作態度和工作結果,一個令人厭惡的團隊環境一定會毀掉團隊裡面的每一個人,因為你沒有辦法好好工作。愉悅的工作環境一定是我們每一個人所期望的,如果你想要一個愉悅的工作環境,請你先付出一點,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好到人間。如果每個人總是去嚴格要求別人,矛盾一定多,再說別人也不是你要求得到的,你怎么可能要求得到別人呢?如果人人都寬以待己,私慾必定會無限膨脹,一定會侵犯到別人的利益,矛盾一定多,得到一時的小利,卻失去很多的朋友,在身邊樹立無數堵牆,得不償失!你的工作環境和你密切相關,你付出一份愛,將會收穫所有人的愛,付出一分幫助,將得到整個團隊的幫助,太值得了!你是團隊的一員,你有責任去創造一個屬於你自己的良好的工作環境。良好的工作環境從我們每一個人開始去創造,嚴於律己,寬以待人,相親相愛一家人!請再次起立,尤其是以前嚴於待人,寬以對己的同事在此刻你要反省,並再次告訴自己,世華良好的環境屬於你,良好的環境從我開始創造。大家再喊一遍:嚴於律己,寬以待人,相親相愛一家人!對內團結一致,對外寸土必爭。請刻在你的思想和行動中。

在此,我將李嘉誠在汕頭大學畢業典禮上對學生們講的一片講稿獻給各位。(改編後)

各位同事,你知道嗎?我和你們一樣也是八十後,所以今天想和大家互動一下:

在座有多少同事認為在世華的歲月可以為你日後的成功奠下基礎?(我可以)

有多少同事認為自己具備充沛的精神與力量、矯健的體魄,以及所有必須的重要元素來實現抱負和目標?

有多少同事不甘心光是活著,而是能攀登理想的高峰,創出非凡的成就?有哪些同事相信自己仍有很多需要學習的空間?有哪些同事知道甚么障礙令你卻步?

現在進入一個較難回答的問題:有多少同事可肯定自己必會一直堅持原則,拒絕自欺欺人,拒絕把走捷徑視為正途?

各位同事,我們都知道空抱宏大的願望並沒有太大意義;漫無計畫地急於求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志,必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課堂上和書本中找到答案,只有在你積極實踐、與心靈共鳴的行為時,富具意義的體驗才可驅趕心靈的空虛,讓你享受富足人生的滋味。

你對自己有多少信心呢?你有沒有不屈不撓的精神,知道如何正視和克服成長過程中將不斷出現的挫折和障礙?你是否願意信賴你自己?在面臨選擇時無懼接受考驗?逆境求存中的你,能否在磨練中孕育更強的生命力?你是否懂得承擔責任的意義,有堅持公平公正的公義心,為自己和社會追求進步?你是否懂得珍惜有選擇的福分,有耐心成為後輩的良師益友,有奉獻心,為國家、為民族、為公司、為團隊擔當中流砥柱的角色,在天地間尋找和活出恆久的價值觀?

以下是我今天對你們最後的一個問題:你有沒有知遇感恩的胸懷,有沒有在這快樂一刻中想起在你成長路上一直給予無怨扶持的父母和悉心善導的上司而心靈有所觸動?

各位同事,在準備今天的講稿時,我的同事們建議說到這個場合最好來一下引經據典,以強化學富五車的感覺,我不同意這觀點,前人的啟發固然重要,但如何讓哲理歷久常新更需要你們的思考和提煉;若你能盡你的忠誠,努力在責任的路上活出豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生,日後能成就大業者,能出類拔萃者,能出塵不染者,舍你其誰?你就是精彩,你就是經典。今天你以世華為榮,明天世華必以你為榮。謝謝大家。

月考總結表彰會發言稿
表彰會發言稿範文(2) | 返回目錄

同學們:

今天我們在這裡集會,是為了表彰和獎勵在年級第二學月考試中取得優異成績和進步顯著的同學。他們是:(名單)下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學上主席台領獎。讓祝賀的掌聲再一次響起,謝謝!

月考,是對學習的一次檢閱;檢閱,是為了再一次出征。第一學月,我們對年級理科前130名和文科前60名同學用張紅榜的形式進行了公開表彰,這一學月,年級老師精誠團結,樂於奉獻,全體同學志存高遠,頑強拼搏,我們克服了密集放假(高溫假、中秋假、國慶假)等不利因素影響,順利進行了第二次考試。這一學月,我們在第一學月張紅榜重精神表揚基礎上,對年級第二學月考試中,文、理科總分排名前5名和進步顯著的同學進行物質獎勵。我們明白,成績只屬於過去。不管是前進還是後退,是成功還是失敗,是自豪還是遺憾,我們都應該做到勝不驕,敗不餒。學習貴在堅持,學習重在過程。所有的付出,都要有結果,所有的汗水,都不應白流。本學月,有部分同學學習成績並沒有上升,這並不證明你沒有實力上升,而是上升沒有達到一定的量,仍然還處在原來的階段中,如果持續努力,累積到一定程度,成績就會飛躍,但是一定要牢記,凡事努力不一定成功,但放棄一定失敗。有句話說得好:三分天注定,七分靠打拚,愛拼才會贏;人生難得幾回搏,此時不拼待何時?我認為,成功的人分為三種,一種是一路領先,志在必得的人,這樣的人身上有一股霸氣;一種是快馬加鞭,更上一層樓的人,這樣的人身上有一種志氣;一種是力挽狂瀾,異軍突起的人(我們常叫他們“黑馬”),這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣,面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍然我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也正是面臨最大轉機的時刻。我希望我們在站的同學中有第三種人出現,我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人湧現,我更希望看見黑馬,不是一匹,而是一群!

在此,我向同學們提幾點建議和要求:

1、明確目的,端正態度。常言道,只要你知道去哪裡,全世界都會為你讓路, 態度決定高度,態度決定一切。我真誠地希望同學們志存高遠,肯鑽肯乾,用火熱的激情投入到高三最後的學習中去。2、嚴於律己,紀律保障。加強紀律性,革命無不勝。要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入緊張學習中去,同時,要以高標準、嚴要求對待自己,切忌自由散漫,安於現狀。

3、注重方法,把握規律。學習,心要誠,心要靜,忌心浮氣躁;要有科學方法,課上認真聽講,課後要學會及時歸納梳理;複習,重基礎,重靈活運用,重查漏補缺,重均衡發展。4、珍惜時間,把握現在。不放過任何一個疑問,不忽略任何一個細節,不放棄任何一次訓練,不管你名列前茅,還是暫居人後,你都要利用好每一天,走穩每一步。5、學會問問題。思索不得而後問,及時問,膽大心細厚臉皮地問。

同學們,向聯考進軍的號角已經吹響。家長在關注,社會在關注;高校在呼喚,未來在呼喚。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門,讓青春在六月飛揚!知識改變命運,現在決定未來。吾輩豈是池中物,命由我定不由天。

在年終表彰會上的發言稿
表彰會發言稿範文(3) | 返回目錄

今天我很感動,之所以感動,是因為公司領導和同事們沒有把我當退休職工(本人退休留用)看待,依然被評為管理能手;依然拿到了特殊貢獻獎,依然為我做了一套職業裝,並要我代表先進個人發言,所有這些都讓我深深地感動。

今天,公司要我用幾分鐘時間講講自己對工作態度的認識,那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態,有責任的工作講三個觀點和感悟:

一、學會感恩。我認為感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。談及感恩,我們的人生有許多,小時候感謝父母的養育之恩;讀書時感謝老師的教導之恩;上班後對自己有這份工作心懷感恩,因為這份工作不僅能養活自己,而且在人生的道路中不會寂寞,並有地方可以體現自己的價值;我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質、有水平的公司領導及身邊和諧友好的同事,這些人曾幫助自己進步。比如,在我眼中的董事長,就是一個“兩高一快”的人,既工作目標高,工作質量高,工作速度快,與他在一起工作你會有壓力,但可以跟他學會高節奏的工作方法,對問題的處理方法;他也是一個寬厚、仁義的人,他會對你工作中的優秀表現及時表揚,讓你獲得被肯定的滿足,也會對你工作中的問題當面指出,但決不會耿耿於懷,與他在一起工作你也會感到輕鬆。同時也感恩那些對我有意見的人,是他們的意見讓我把工作做得更加完善。現在還感恩領導為我們創造了安定、高檔的辦公環境,在這裡工作,志豪感猶然而升。當我們把工作中的人和事都報有感恩的心態時,會在工作中體驗到更多得愉快,工作效率也會大大提高,呈現一種完善的工作狀態,心態好了,身體就健康了,身體健康了,就不會影響工作了。

二、學會忠誠。我認為一個員工不管你的能力是強還是弱,一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業,我覺得普通員工對公司的忠誠就是要有責任心;中層幹部不僅僅要有責任心,還要有上進心,而高層領導不但要適應公司的發展規劃,還要把公司當成是自己的公司,全身心為公司工作。就我自己而言自認為只有三分能力,但我有七分的責任心,我會對自己職責和領導安排的臨時性工作,去想、去問、去思考,想方設法把每一件事辦得更完善,從中體驗自己的工作價值,享受忠誠企業的快樂。第二,要忠誠你的上級。在工作中,我們有著最基本的上下級關係,彼此職務不同,所站的角度也不同,處理問題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級,他既然能成為你的上級,肯定有他的過人之處。有一次新上任的總會計師與我談供職的體會,他說“過去我負責財務部的工作,現在擔任總會計師的工作,經過幾個月的實踐,這是兩個不同的管理層面,總會計師承擔的責任與壓力無疑比財務部長要大的多,我現在對財務管理的每項工作的處理都很謹慎,因為我要對董事長負責,對公司負責”。我認為這就是忠誠的表現,相信經過一段時間的鍛鍊,他的管理水平一定會有很大的提高。我舉這個例子的目的是,當你的上級把工作安排給你,哪怕是你沒有稿過的工作,你一定要樂意接受並把它完成好,你幫助上級工作了,也就是幫助了你自己,你的上級一定會看到。當然,忠誠於自己的工作,並非就意味著只從事一種職業,只在一個部門工作。但只要你養成了忠誠敬業的習慣,不管你調到哪裡工作,都會得到大家的信賴;無論從事什麼樣的工作,都會有成功的機會。第三,不貪個人小利。我們每個員工的工資收益完全來自於公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的來源,必須忠誠於你的團隊。我記得過去公司有個非常優秀職工,經不起外界的誘惑,利用工作之便,搞自己的蠅頭小利,若干年後發現了,離開了公司,因為這件事而離開公司,心裡是什麼滋味只有他自己曉得,在我看來,這種懊悔的記憶在他的腦海中會長久揮之不去。我想,不發“不義之財”,心境會更坦然一些,心情坦然了,身體就健康了。

三、快樂的工作。有句話說的好:愚人向遠方尋找快樂,智者在身旁培養快樂。我們每個人一生離不開工作,而且大部分時間在工作中度過,如果我們在工作中感受不到快樂,那么人生的3、40年就不會快樂,這樣的人生是很可惜的。當然,我們任何人都有可能是在做自己不喜歡的工作,而且任何一份工作,做久了也會感到單調乏味。那么,當你無法選擇工作本身時,可以選擇自己的工作方式,可以選擇自己的態度。我覺得有責任的工作就是一種工作態度:首先要熱愛自己的工作,只有熱愛了才不會敷衍;然後要快樂的工作,只有快樂了才不會抱怨;再次要創造性的工作,只有善於創造才不會安於現狀,你的工作才會精彩。我喜歡創造性的工作,再多的事也不會推諉,總是帶著陽光快樂的心情處理分管的工作,在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創造力淋漓盡致的發揮出來。以積極的心態去參與公司的每一步成長,不計較個人得失,一步一個腳印,為企業工作,為自己工作,再苦再累,也會樂在其中。我覺得用快樂去詮釋工作,人就遠離了愁悵和煩惱,應該是一個人最有價值的無形資產。只要你快樂工作了,身體就健康了。

我講了三個觀點,這三個觀點也許只適合我個人,但心態好了,身體就健康了應該適合每個人,這是我今天發言的最終目的。

最後祝各位領導、各位同事、各位來賓春節愉快,給力身心健康!給力快樂的每一天。謝謝大家!

期中表彰會發言稿
表彰會發言稿範文(4) | 返回目錄

大家好!

今天,我們xx國小召開表彰大會,隆重表揚一批在這次期中考試中取得優異成績的和具有明顯進步的同學。

今天,可能大家都已經看到了,我們還特意請來了一批xx國小的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進步獎同學的家長代表。他們在農村忙時際,放下農活,一大早就來到我們學校。這充分說明了他們對我們學校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長 代表的到會表示誠摯的歡迎!

同學們,本學期期中考試的成績已經揭曉。儘管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優異成績。這首先是緣於家長們平時對學校工作的大力支持,再是同學們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導。

我們xx的學生,每一個孩子都 是那么聰明、可愛、勤奮、好學。自從進入這個學校以來,可以說,在每一個同學身上都發生了可喜的變化:原來調皮的孩子遵守紀律了;原來不太懂禮貌的同學講文明了;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現在也知道幫爸媽幹家務了;原來不太講衛生的同學手臉也變得乾淨了;原來體不太好的同學寫姿勢端正了,體也工整大方了;學習成績不太好的同學也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中,湧現出一大批突飛猛進的同學。他們是(宣讀獲一等獎同學名單略)這些同學平時學習刻苦認真,勤學好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課後能一絲不苟地完成老師布置的作業,把學到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學習任務,而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績 。

變化最大的還有另外一批同學。從某種意義上說,他們比獲得一等獎的同學更應該提出表揚。這么多來到xx的孩子,他們的進步是最大的。今天,我在這裡也高興地把這一批同學的名公布出來。他們是(宣讀進步獎同學名單略)

說句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒有教不會的學生。把好學生教好,不能說不是本事,然而能把差學生教好,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學生,不讓一個孩子掉隊。”我們的宗旨是:讓每一個孩子都幸福,讓每一個孩子都有尊嚴。為此,我們學校領導橫下一條心,卯足一股勁,一定要讓這群孩子在知識 上脫貧致富。把他們從家長埋怨、同學歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥雲見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!

自卑是進步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,他們最需要的是關心愛護和鼓勵。來到xx,孩子們接受的都 是慈愛的眼神和鼓勵的語言。哪怕是一點點進步,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒!”的誇獎。開始由於缺乏自信心,這些孩子上課從不發言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進步對這些孩子來說意義就是非凡的。有的學生在原學校根本就沒學過作文。所以在作文課上,只會咬筆頭,一節課下來,作文本上什麼什麼也沒有。經過老師的耐心啟發,詳細啟發,精心輔導,這些孩子終於上路了。看到孩子們有了進步,老師又不失時機地予以鼓勵。記得我在查作業時,看到有一上位老師在學生作文後面的批語是這樣的:“來到xx國小,你進步真快,開始寫作文時,你只寫個題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會迅速提高的。”我想,有了老師的欣賞,這個學生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關愛和鼓勵著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做遊戲。師生感情很快建立起來了。“親其師,才能信其道。”凡是上過學的都知道,學生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那么這門功課就學得好。當孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容 ,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名還寫不對。沒關係 ,一切從頭開始。差什麼補什麼。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然後再一點一點地給他們補最基礎的知識。

我們學校的老師是最辛苦的。別的學校的老師上課只備好一個教案就行了。而他們班上的學生程度是參差不齊,講得少了,好學生吃不飽,講得多了,差學生消化不了。只好根據需要,來設計不同的教案,課後布置的作業也是因人而異。——給程度不同的學生,布置不同的作業。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們全身心地撲在了學生身上,一刻也捨不得鬆懈。有位老師,頭天結婚,第二天就又出現在了講台上;有位老師有病作手術,刀口還沒痊癒,就硬撐著來到了學校;還有一些老師,病了也捨不得請假,都是給學生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點滴,拔掉針頭又接著去上課。她們關心的不是自己的身體,心裡裝的全是班裡的學生。夜深了,辦公室的燈光還亮著,她們在精心準備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動有趣,又通俗易懂。在飯後,在課間,在輔導課上,你隨時都會看到這樣的情景:老師在輔導學習遇到困難的學生。只見老師俯下身子,在輕聲細語地給學生講解著,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢。還有一年級的老師乾脆把學生攬在懷裡、坐在腿上,一一句在地教學生點讀課文。那情景,誰見了都不會把他們當成師生而會誤認為是母子。其實,我們xx學校的每一個老師都把學生當成了自己的孩子看待。

播種愛心,收穫尊重;灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒有讓我們失望。一次測試,一次進步,一個驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來越欣慰。

縱觀過去,我們是取得了一定的成績 ,但瞻望未來,我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長,和創省市一流名牌學校的目標,還存在著一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那么幾個同學,分數還不夠理想。在今後的教學工作中,一方面是學校和老師還要下大功夫。這次考試過後,學校讓每個老師都對本班學生試卷進行了分析總結。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學中的薄弱環節。總結經驗教訓,列出補救措施,以免在今後出現類似的問題。另一方面,通過這次考試,同學們也要對自己的試卷冷靜分析,總結成績,查找不足。今天我也想藉此機會,給全體同學們提出以下幾點要求:

一,要珍惜有限的學習時間。雖然你們還是國小生,學習的道路還很漫長。但每一分鐘對人生來說都是寶貴和短暫的。時間如流水,只有流去無流回。在這一日千里,瞬息萬變的時代,誰浪費時間,誰就會被無情地拋在後面。知識最愛和勤奮學習的同學交朋友。同學們,要想取得好的成績,就得牢牢地抓住時間。

二, 講究學習方法。古人曾經說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大量事實說明,提高學習成績 離不開好的學習方法。因此,我們從小就應該成為願學、會學、善學的人。讓好的學習方法幫助你得到雙倍的收穫。

三, 要養成良好的學習習慣。良好的習慣是一個人在學習和工作上取得成功的重要條件。在學習上我希望同學們能養成:課前做好預習,堂上認真聽講,課後及時練習,複習鞏固的習慣。在這裡,我要特彆強調的是認真聽講。人們常說要心無二用。注意力高度集中,全神貫注是聽好每一節課的關鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦並用。具體講,心,就是要專心,思想不能開小差,三心二意不行;眼要跟著老師的手勢和板書以及多媒體課件內容轉動;耳朵聽準老師的每一句話,每一個知識點;手隨時準備記錄、抄寫主要內容和做好堂上練習;口隨時準備回答老師的課堂提問;腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識。

四,要發揚刻苦學習的精神。常言說勤能補拙。只要我們發揚持之以恆、堅持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒有攻不破的堡壘,渡不過的難關。

孩子們,努力吧,我愛你們,老師愛你們,家長更愛你們。你們是學校、老師、家長心目中共同的寶。我們期待著你們通過自已的努力,去體現自身的價值。今天,xx國小為能成為你們的首選學校而榮幸,將來,你們用自己的成功讓xx為有你們這樣優秀的學子而驕傲!

編輯推薦:
在五好家庭表彰會上的講話
五星農家樂表彰會發言稿
2024年12月月考表彰會發言稿
會議發言稿:年級月考總結表彰會
會議發言稿:教學工作表彰會主持詞
初二年級階段性學習表彰會學生代表發言稿
2024年供應商表彰會總結髮言稿
初二年級階段性學習表彰會進步學生代表發言稿
表彰會先進個人代表講話
高三考試表彰會家長代表發言稿