我們班的三好班級體演講稿(演講者:班長-)

各位老師同學大家好,我是五班的馬瀟然,很榮幸在這裡代表我班競選三好班級體發言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。

在開學初的時候,很多同學由於只是難度的加深,教學方式的改變和學習節奏的緊張,對國中生活出現了很多的不適應。經過一段時間的摸索,大家針對自己問題都總結出一套好的學習方法,對於學習:我們深知,預習是知其所言,聽講要究其本質,複習是抓其特點,作業要將其落實。 

此外,我們知道學習的過程重在積累,每天使用的時間不是很多,但是積累起來就成為了我們一筆無形的財富。我們還充分利用了早自習,大課間,午自習的時間多做練習,星辰了辦理濃厚的學習氣氛。人們常說紀律是學習的保證,由於各種原因我們班在紀律方面還存在一些問題,所以我們對課堂紀律問題十分重視,並且為此,我們專設值日風紀股長大家將課堂常規課課件紀律落實到實際行動。同時為了配合這項工作,我們還準備了一個專項記錄本和平比欄,又輪流擔任的值勤班長負責,每節課的課堂面貌都有任課老師如實地記錄反映在這個本上。而我們也逐漸改點了上課過於活躍的壞毛病,在既不澆滅對知識渴望的烈火的同時,抑制了躁動的課堂氣氛,使課堂更加融洽和諧!

我們班的班級建設也有自己的一套方法,除了整潔的環境之外,最引人注目的就要算是教室後面板報上七年五班的學習計畫,在開學之初,我們每個人就都為自己制定了一套本學期的學習計畫,既有與上次成績的對比,預期目標也有每次考試後的自我評價。我們每天看在眼裡,記在心裡,落實在行動上,明確了奮鬥目標,也鼓舞了每個同學的鬥志。

班級建設中,硬體是必不可少的,但更重要的是軟體。所謂軟體,就是班委會對班級的管理。我們這個集體充滿著凝聚力。並且有一支經過全班同學民主選舉產生的學生幹部隊伍,他們任勞任怨,工作熱情在班委的帶領下,我們的課代表、小組長的工作納入正軌,期末考試前科代表發布各科的友情提示。在學校號召的各次捐款捐物活動中同學們都熱情高漲,表現積極。班委會作為班級核心,用他們高度的責任感協助班主任進行班風建設,他們的工作準則是,“想同學之所想,為同學之欲為”,他們每周進行一次班委例會,通過這種方式,與老師及時的溝通,反映情況,使班委會的工作蒸蒸日上,並且跟上學校的步伐,做到了與時俱進。他們積極維護著班級氛圍,開展各式各樣的班級活動。

在我們入校的第一次秋季田徑運動會上,場上的隊員拚得汗流浹背,場下的拉拉隊員加油打氣。場上場下相互呼應,一片沸騰,盡情的揮灑著我們火熱的青春。與我們拼搏的過程相比,名次顯得多么渺小而蒼白啊。然而,努力終不會白費,我們終於取得了國中丙組團體總分第一的好成績。

在班集體中,我們追求“寬容,和諧"的人際關係環境,並且我們還切實創造了全面衡量,相互溝通,寬容和諧,平等真誠的良好氣氛。今後我們會更加努力,踏實了每一步,向夢想邁進!

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