前幾天我在看《小學生數學報》1006期的時侯，到了《抓住不變的量思考》的問題2時，想到了一個更好的辦法。題目是：一個長方體容器，底面是一個邊長60厘米的正方形，容器中直立著一個高100厘米、底面是邊長15厘米的長方體塊，這時容器中水深50厘米，如果把鐵塊上提24厘米，則露出水面的鐵塊上被水浸濕的部分長多少厘米？
我想，將鐵上提24cm後，水中出現了一塊15×15×24的空隙，這個空隙要用水來補，水面就會下降。就是：15×15×24÷(60×60－15×15)=5400÷3375＝1.6(cm)。60×60－15×15這是因為，水面下降部分是在鐵塊旁。所以，也就是說，當提鋼塊24厘米後，水面會下降1.6厘米，那么，再加上24厘米，就是:24＋1.6＝25.6(cm)）。而報紙上所說的用方程解，解起來太煩，可能會解錯，導致錯誤。用這種方法即容易懂，又簡單。
我自己想到了答案，太高興了！有時我們就應該自己想出辦法，讓數學成績更高。