分析檢查階段：對在學習調研階段查找到的主要問題、意見和建議進行梳理匯總，提煉影響和制約本單位工作的主要問題。召開黨員民主生活會，按照科學發展觀要求，分析查自身差距和不足，明確努力方向。形成領導班子分析檢查報告，並在工會內部開展評議，填寫了分析檢查報告評議表。
整改落實階段：以分析檢查報告為主要依據，針對需要解決的重點問題，認真制訂整改落實方案。提高針對性、增強操作性、體現公開性，使整改落實工作有章可循，民眾滿意度測評有據可依。月日，工會召開了全體工作人員會議總結了工會學習實踐科學發展觀活動，並進行了滿意度的測評，滿意度為%。
二、配合做好校務公開工作，著力提升教代會工作水平
仙林校區和教職工商品房的建設已經進入尾聲，這是一件關係南京大學新百年發展的大事，也是一件與廣大教職員工今後若干年的工作和生活密切相關的大事。為配合仙林校區搬遷，工會紮實做好相關工作：召開教代會執委會執委、代表團團長聯席會議，由分管校領導就仙林校區和教職工商品房的建設情況、排隊順序、房價核定等情況進行通報並現場解答教職工反映的有關問題。此外，工會還組織了教代會執委會執委、代表團團長、專門工作委員會委員、分工會主席等參觀仙林建設現場，並且協調、安排我校個單位名教職工參觀仙林教職工商品房的建設情況。
在校黨委的領導下，完善校務公開工作機制，暢通民主參與渠道，
進一步維護教職工的知情權和監督權。月，召開南京大學教職工代表大會執行委員會會議，討論《南京大學教職工行政處分辦法（試行）》，提出意見與建議。完善教代會制度，配合省教育科技工會做好高校教代會制度執行情況的調研。積極做好我校第四屆教職工代表大會第六次會議的各項準備工作。
三、抓好黨風廉政建設，做好工會的反腐倡廉工作
學習三部委《關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見》和南京大學貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系—年工作規劃》的精神，及時傳達學校有關紀檢委員、兼職監察員培訓的內容及工作職責，提高工會工作人員的反腐倡廉意識。
與學校簽定了黨內廉政責任書，明確了張厚森主席為工會反腐倡廉“一崗雙責”的主要責任人。對照《意見》落實量化考核中有關工會的任務分解內容，進行自查並形成報告報紀委辦公室。工會領導班子執行“三重一大”的制度，即工會重大決策、重要項目集體討論，大額度資金使用購買大宗物質，貨比三家，集體討論決定，三人以上購買，兼職監察員全程監督。工會的財務全年接受省教育科技工會的經費審查委員會和校經費審查委員會的審查，連續連續多年被評為在寧高校財務先進單位。
作為教代會執委會的秘書處，工會將總結經驗，更好地發揮民主監督的作用。
四、開展各種校園文體活動，努力滿足教職工精神文化需要
通過開展豐富多彩的教職工文體活動，努力形成健康向上的校園風
尚，進一步增強學校的凝聚力和向心力。一是積極組織文體活動：舉辦“南京大學第八屆在職教職工釣魚比賽”；舉辦“年商院杯南京大學教職工桌球比賽”；掛靠在工會的省教育科技工會健身協會組織了次“在寧高校中老年教職工拉丁舞系列培訓班”；參加由江蘇省教育科技工會舉辦的“在寧高校第十一屆教職工釣魚比賽”；組織落實“南京大學第屆田徑運動會”教職工比賽的有關項目，並在現場頒發獎品；組織參加“年在寧高校教職工八十分比賽”；協助省教育科技工會成立“在寧高校、科研院所集郵協會”，並當選為理事長單位；攜作品參加在鹽城召開的“江蘇省高校教職工書畫聯誼會第七屆書畫攝影展”等。