2019年教育工會工作總結範文3篇

xx年**區教育工會在市教育工會、區總工會和區教育局工委的領導和指導下,以鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習,貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞教育改革發展大局,著力加強工會的組織建設、作風建設、能力建設、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務教職

工的能力,在依法維權源頭參與上下功夫,著力提升工會工作整體水平和工作實效,團結、動員、帶領廣大教職工共同構建和諧校園,打造校園文化,為**教育健康、和諧發展,為**教育教學質量的提高,做出積極有效的貢獻。

xx年區教育工會所做主要工作總結

一、抓學習,統一思想,進一步提高工會工作的方向性、規範性。我們通過辦培訓班,並結合工會主席會,認真學習市總xx大精神,學習科學發展觀和構建和諧社會的內容和要求,學習《中國教工》、《江蘇教工》有關工會工作理論、經驗文章,重點認真學習和宣傳貫徹黨的xx大精神。黨的xx大是在我國改革發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。xx同志在xx大報告中科學分析了我國面臨的新形勢、新任務,全面闡述了以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀的根本要求,對黨和國家未來發展作出了一系列戰略部署,對於更好地帶領全黨和全國人民繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化、構建社會主義和諧社會具有十分重要的指導意義。學習xx大精神,我們重點深刻領會和把握六點:

一是深刻領會和準確把握xx大的主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟;二是深刻認識改革開放以來積累的寶貴經驗和黨的xx大以來取得的偉大成就;三是深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求:第一要義是發展,核心是以人為本;基本要求是全面協調可持續發展;根本方法是統籌兼顧;四是深刻認識和領會實現全面建設小康社會的奮鬥目標和要求;五是深刻認識和領會“四位一體”的總體布局的主要內容;六是深刻認識黨的自身建設的重大任務。

把xx大精神學習好、宣傳好、貫徹好,我們重點解決好幾個問題:(1)工會在構建和諧社會中的地位和作用;(2)如何建立和完善工會領導下的維權機制,積極推進基層民主政治建設,維護廣大教職工的民主政治權力;(3)如何進一步加強工會的自身建設,不斷提升工會組織的凝聚力和工會幹部的能力;(4)如何加強校園的文化建設,不斷提高教職工隊伍的思想政治素質和文化業務素質。我們還要在教職工中深入開展新一輪解放思想大討論,深刻認識到解放思想實際上是文化活動,是解放發展中的價值認識問題,在解放思想中,要有良好的精神狀態:昂揚向上的正氣;開拓創新的激情;團結協作的共識;求真務實的作風。解放思想其目的就是要推動各項工作又好又快發展。

二抓機制,依法維權。努力做好源頭參與,進一步拓寬民主渠道,進一步健全和完善教代會制度,深化校務公開,工會依法維權,源頭參與主要是通過教代會和校務公開這個主渠道來實現,因為這兩項制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當下,教代會和校務公開制度的存在已有法可依,規範體系大致形成,各項工作有章可循,已有穩固的地位,在學校改革、發展、穩定、和諧中發揮了不可忽視的作用,湧現出一批先進典型。這些單位的教代會和校務公開制度受到高度重視,作用發揮好,工作不斷發展,制度不斷完善,已成為學校領導深感少不了、離不開的一項重要制度。(如**區實驗國小、龍潭中心國小、**中心國小、靖安中心國小、仙林國小、太陽城國小、新港職校、**中學、營防中學、攝山中學、進修學校、化工廠中學等)。

但同時也要看到,在一部分單位,教代會和校務公開還沒有受到足夠重視,工作中存在較多的隨意性,作用沒有得到很好發揮。因此從總體看,教代會和校務公開制度建設還處於制度化、規範化程度不高的階段,即初步制度化、規範化階段,各基層學校和教育工會今後相當長一個時期的任務,就是要把這兩項工作推向新的發展階段。

所謂新的發展階段,就是在目前教代會和校務公開初步制度化、規範化的基礎上進一步推進,進而達到全面制度化、規範化的階段。全面制度化、規範化階段的標誌是:制度體系更加健全完善;教代會各項職權得到全面落實,校務公開的各項規定得到不折不扣地執行;教代會和校務公開的作用普遍得到充分發揮。這三個標誌,也是今後教代會、校務公開制度建設要實現的目標。其中制度完善是基礎,職權落實是關鍵,作用發揮是目的。

要實現這一目標,我們需要從如下幾方面進行努力:

一是要全面掌握、深刻領會黨的xx大關於社會主義民主政治建設尤其是基層民主政治建設的論述和精神,進一步深化對學校實行教代會制度和校務公開重要意義的認識,增強工作的責任感和使命感。二是要在總結實踐基礎上,努力爭取教代會制度建設的新突破,使教代會xx年**區教育工會在市教育工會、區總工會和區教育局工委的領導和指導下,以鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習,貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞教育改革發展大局,著力加強工會的組織建設、作風建設、能力建設、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務教職工的能力,在依法維權源頭參與上下功夫,著力提升工會工作整體水平和工作實效,團結、動員、帶領廣大教職工共同構建和諧校園,打造校園文化,為**教育健康、和諧發展,為**教育教學質量的提高,做出積極有效的貢獻。

xx年區教育工會所做主要工作總結

一、抓學習,統一思想,進一步提高工會工作的方向性、規範性。我們通過辦培訓班,並結合工會主席會,認真學習市總xx大精神,學習科學發展觀和構建和諧社會的內容和要求,學習《中國教工》、《江蘇教工》有關工會工作理論、經驗文章,重點認真學習和宣傳貫徹黨的xx大精神。黨的xx大是在我國改革發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。xx同志在xx大報告中科學分析了我國面臨的新形勢、新任務,全面闡述了以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀的根本要求,對黨和國家未來發展作出了一系列戰略部署,對於更好地帶領全黨和全國人民繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化、構建社會主義和諧社會具有十分重要的指導意義。學習xx大精神,我們重點深刻領會和把握六點:

一是深刻領會和準確把握xx大的主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟;二是深刻認識改革開放以來積累的寶貴經驗和黨的xx大以來取得的偉大成就;三是深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求:第一要義是發展,核心是以人為本;基本要求是全面協調可持續發展;根本方法是統籌兼顧;四是深刻認識和領會實現全面建設小康社會的奮鬥目標和要求;五是深刻認識和領會“四位一體”的總體布局的主要內容;六是深刻認識黨的自身建設的重大任務。

把xx大精神學習好、宣傳好、貫徹好,我們重點解決好幾個問題:(1)工會在構建和諧社會中的地位和作用;(2)如何建立和完善工會領導下的維權機制,積極推進基層民主政治建設,維護廣大教職工的民主政治權力;(3)如何進一步加強工會的自身建設,不斷提升工會組織的凝聚力和工會幹部的能力;(4)如何加強校園的文化建設,不斷提高教職工隊伍的思想政治素質和文化業務素質。我們還要在教職工中深入開展新一輪解放思想大討論,深刻認識到解放思想實際上是文化活動,是解放發展中的價值認識問題,在解放思想中,要有良好的精神狀態:昂揚向上的正氣;開拓創新的激情;團結協作的共識;求真務實的作風。解放思想其目的就是要推動各項工作又好又快發展。

二抓機制,依法維權。努力做好源頭參與,進一步拓寬民主渠道,進一步健全和完善教代會制度,深化校務公開,工會依法維權,源頭參與主要是通過教代會和校務公開這個主渠道來實現,因為這兩項制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當下,教代會和校務公開制度的存在已有法可依,規範體系大致形成,各項工作有章可循,已有穩固的地位,在學校改革、發展、穩定、和諧中發揮了不可忽視的作用,湧現出一批先進典型。這些單位的教代會和校務公開制度受到高度重視,作用發揮好,工作不斷發展,制度不斷完善,已成為學校領導深感少不了、離不開的一項重要制度。(如**區實驗國小、龍潭中心國小、**中心國小、靖安中心國小、仙林國小、太陽城國小、新港職校、**中學、營防中學、攝山中學、進修學校、化工廠中學等)。

但同時也要看到,在一部分單位,教代會和校務公開還沒有受到足夠重視,工作中存在較多的隨意性,作用沒有得到很好發揮。因此從總體看,教代會和校務公開制度建設還處於制度化、規範化程度不高的階段,即初步制度化、規範化階段,各基層學校和教育工會今後相當長一個時期的任務,就是要把這兩項工作推向新的發展階段。

所謂新的發展階段,就是在目前教代會和校務公開初步制度化、規範化的基礎上進一步推進,進而達到全面制度化、規範化的階段。全面制度化、規範化階段的標誌是:制度體系更加健全完善;教代會各項職權得到全面落實,校務公開的各項規定得到不折不扣地執行;教代會和校務公開的作用普遍得到充分發揮。這三個標誌,也是今後教代會、校務公開制度建設要實現的目標。其中制度完善是基礎,職權落實是關鍵,作用發揮是目的。

要實現這一目標,我們需要從如下幾方面進行努力:

一是要全面掌握、深刻領會黨的xx大關於社會主義民主政治建設尤其是基層民主政治建設的論述和精神,進一步深化對學校實行教代會制度和校務公開重要意義的認識,增強工作的責任感和使命感。二是要在總結實踐基礎上,努力爭取教代會制度建設的新突破,使教代會制度體系的缺失得到填補。三是努力推動教代會和校務公開的制度創新、工作創新,使之不斷充滿生機活力,不斷適應實踐和形勢發展的需要。四是要最佳化代表結構,提高代表素質,使之更好地勝任代表教職工參與學校的管理職責;五是大力推動理論創新,為實踐提供理論指導,為制度建設提供理論支撐,為解決認識問題提供理論武器,這一點十分重要,也是目前的薄弱環節。

三抓品牌推動創新。繼續抓好“青藍工程”、“三業”、“兩爭”、“送溫暖工程”等系列活動,進一步發揮品牌效應,推動創新。

在全區教育系統以師徒結對、互幫互學的“青藍工程”的實施與普及,有力地促進了青年教師的迅速成長,推動了全區教師隊伍的建設,同時也成為學校工會加強教師隊伍建設的一大特色和工作抓手。xx年我們共評出20對區級優秀師徒,在教師節予以表彰和獎勵。這些優秀師徒分布在各個學校,最佳化了教師隊伍,起到了引領、示範作用,對提高教育教學質量起到了積極的推動作用。

去年8月31日,xx同全國優秀教師代表親切座談,高度評價廣大教師在教書育人事業中作出的貢獻,並提出四點希望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利,志存高遠。這是對新時期人民教師師德內涵所作的經典闡述。我們認真學習和領會xx的講話精神,在廣大教職工中廣泛開展“三業”、“兩爭”活動,引導教職工進一步弘揚“敬業、精業、勤業”的精神,爭創先進集體和先進個人。xx年有152名區優秀教育工作者,76名區優秀青年教師受到區委、區政府的表彰,14名市優秀青年教師受到市教育局的表彰。以扶貧幫困為主要形式的“送溫暖工程”,是工會一項特色工作,區教育工會xx年建立特困職工檔案34份,春節慰問特困教職工34人,慰問金17500元,“五一”慰問勞模兩人,慰問金xx元。

各基層工會慰問離退休、生病、困難教職工800多人次,慰問金額40多萬元。

5·12四川汶川特大地震,全區教職工捐款180多萬元。

四抓組織建設,強身固本。我們依據《工會法》和《工會章程》,對任期屆滿的基層工會委員會及時進行換屆選舉,按照幹部“四化”標準,選聘工會幹部,使工會工作健康、有序開展。在此基礎上,我們進一步規範會員管理,強化“職工之家”建設,教代會制度建設,使工會工作組織健全,機構完善,教職工滿意率在95%以上。靖安中心國小工會、龍潭中心國小工會、**中心國小工會、邁皋橋中心國小工會、燕子磯中心國小工會、馬群中學工會、**中學工會被區總工會評為“先進職工之家”。靖安中心國小工會申報“南京市先進職工之家”,有望獲得批准。

各基層工會幹部均能轉變作風,密切聯繫教職工,做教職工的知心人,為教職工說實話,辦實事,解難事,受到教職工的一致好評。徐信謙、董清元、王增明被區總工會評為“優秀工會工作者”,倪春宏、謝兆國、蘭敦友被評為區“優秀工會積極分子”,趙建華、殷登國、吳玉河、陸鵬、周曉紅、季長青、李寶玉、朱鳳雷、汪燕超等被選為區總工會第五次代表大會代表。戴學斌同志被評為“全國工會積極分子”和“江蘇省優秀工會工作者”。一些工會主席除做好本職工作外,在學校的教育教學工作中起模範帶頭作用,受到學生的好評。

五抓調研,改進作風。對教職工想什麼、盼什麼、關心什麼,對學校發展中的難點、熱點問題,工會幹部做到心中有數,深入教職工搞調查研究,有的放矢地做好工作,積極反映教職工的呼聲和要求,通過自己的工作,使領導意圖、學校的政策、制度變成教職工的自覺行為,真正發揮橋樑和紐帶作用。工會幹部是工會工作的組織者,工會幹部的作風直接影響到工會工作的成效。廣大工會幹部,大力弘揚“不畏艱難,勇於開拓,情系民眾,樂於奉獻”的精神,保持良好的精神狀態,堅持紮實的工作作風,保持同教職工的血肉聯繫,不斷克服形式主義,行政化傾向。本年度收到工會主席工作參評論文17篇,其中獲一等獎5篇、二等獎12篇。

做細、做實其他常規工作: 認真組織“三八”國際勞動婦女節,“五一”國際勞動節的慶祝活動。

2、組織局機關人員參加區體育局牽頭的“世界步行日”比賽,王芸、童禮榮、謝鳳霞、王娟等獲得好名次。

3、配合區總工會做好《勞模文集》編纂工作,完成勞模事跡撰稿工作,受到區總好評。

4、配合區總做好第五次代表大會的籌備工作,這次大會圓滿成功。

5、督促基層工會為教職工做好互助保險。

6、督促基層學校基本完成工會會費上繳任務。

7、圓滿完成區教育局工委交辦的《**改革開放三十年回眸》教育篇的撰寫。

8、積極完成市教育工會部署的各項工作。

在認真總結工作成績的同時,我們清醒地看到工作中的不足:我們的工作思路不夠創新,工作方式不夠活躍,工作作風不夠深入,各基層工會的工作發展不平衡,工會工作的積極性、主動性有待進一步提高,工會工作的內外部環境需要進一步改善,在新的一年中,我們將以黨的xx大精神和全國工會xx大精神為指導,創新工會工作思路,創新工會工作方法,更加紮實地做好工會工作。

中學教育工會年終工作總結
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20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,高舉建設中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”的重要思想,深入學習黨的xx大會議精神,落實科學發展觀,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,現將20xx年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍

1.加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

2.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識

3.配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。

二、貫徹落實《工會法》,堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

校工會通過認真組織和籌備,成功召開二屆一次教代會。本次教代會共收到提案33件,提案內容涉及教學改革、師資隊伍建設、人才培養、管理體制改革等事關學校發展的重要事項。工會提案委員會對工會提案進行了認真的辦理,各種提案均得到落實,大大提高了工會在學校民主決策、民主管理、民主監督的作用,使工會組織的地位有了較大的提升。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校150多名教職工團結在一起,在各項工作中爭創一流。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

學校教職工遇有婚喪婚喪,學校工會組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

元旦、春節、國慶節、中秋節期間開展了豐富多彩的慰問活動。慰問以組織聯誼會、座談、簡訊祝福、上門慰問等形式開展,據統計,在元旦、春節、國慶節、中秋節期間共慰問困難職工、離退休幹部和在職職工219人次。

四、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設

為讓教師的業餘生活既豐富多阿彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

1.開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織教師參加。在本學期,工會組織了“迎雙節教師聯誼會”。老師們增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關係,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

2.開展各類體育活動。

我校工會開展了各種各樣的體育比賽,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,20xx,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

區教育工會工作總結和工作思路
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,教育系統各級工會組織堅持以“三個代表”重要思想及十七屆四中全會精神為指導,緊緊圍繞改革、發展的大局,全面履行職能,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,在推進新課程改革和維護廣大交織的合法權益等方面都取得了較好的成績,實現了工會工作的新發展。

一、認真做好退離休教師工作

為了進一步做好退離休教職工工作,體現黨對退離休教職工的關心,**區教育局、**區教育工會於XX年1月15日下午在**大酒店多功能會議室召開了“**區教育系統退離休教職工會議”。參加這次會議的有XX年度的退離休教職工、剛好滿七十、八十周歲的退離休教師、各中心管理校、直屬學校工會主席或工會負責人、區退協委員會委員近200人。局領導為XX年度退休的教師授牌,同時給年滿七十、八十周歲的老教師做壽,並給他們頒發了紀念品。

同時,為了全面貫徹“三個代表”的重要思想,充分體現黨和政府對退離休教師的關心,區教育局、教育工會在1月16日—17日分三組對全區部分貧困教師進行了慰問。另外,一年來,我們對生病和病故的老教師及時組織慰問和探望,幫助教師解決實際困難,切實為全區離退休教師辦了不少實事。

在第二十一個教師節期間,我們**區教育局、教育工會從9月13日開始,精心安排本區20年教齡以上的720名在職教師和586名退休教師開展體檢活動,實實在在為教師辦實事辦好事。本次體檢,共投入資金20多萬元,歷時一個多月的時間,於11月19日圓滿結束。通過體檢,及時發現問題,及早採取預防措施,促進了教師的身體健康,得到了廣大教師的好評。

為迎接浙江省第十八個老人節的來臨,我們教育工會於九月二十八日組織局機關部分退休教師開展“溫州一日游”、座談會等活動,使老人們老有所樂。

二、及時召開會議,布置工作

3月18日,我們在教育局二樓會議室召開了“表彰XX年度**區教育系統優秀工會積極分子”大會既“**區教育工會工作會議”。副局長在會上講了話,工會主席對XX年的工作作了總結,並對XX年的工作作了布置。會上各工會主席認真學習了**區校務公開的實施細則,並對校務公開實施的具體要求和評估細則作了說明,並要求把學校的民主管理和校務公開工作提高到學校工作的議事日程上來。 

三、推行學校民主管理,開展校務公開評估檢查

從二○○三年十一月十三日開始,區教育局以 為組長,區教育工會、基財科、局紀委等科室同志組成了校務公開評估考核組。分二組對全區 所公辦直屬學校和 所國小幼稚園進行了校務公開評估考核,考核組根據號檔案精神,認真對本資料權屬公務員測試網--文秘頻道嚴禁複製剽竊照區教育局制定的《**區XX年校務公開考核評估細則》對各校進行全面認真的檢查,根據**區XX年校務公開考核評估細則遂條進行核對打分。通過這次校務公開考核評估,極大的推動了我區學校的民主管理工作,使廣大教師的主人翁精神得到充分體現。

四、開展多種形式的活動,豐富教師的業餘生活

工會的生命力在於活動,因此,一年來,我們開展了豐富多彩的文體活動。首先,我們在二月份開展了以“我們的學校”為主題的徵文、演講活動。為了更好地樹立我區教育形象,推進“教育形象創新年”活動的開展,我們區教育工會在二月份舉行了“**區教育系統‘我們的學校’主題徵文評比活動”,這次活動共收到文章50多篇。文章熱情歌頌了我區優美的校園、完善的教學設施、良好的教學效果。 同時,我們於三月十二日下午,在區教育局五樓會議室舉行了“我們的學校”演講比賽。參賽教師充分運用文學語言藝術,真實、生動地介紹了自己學校的辦學條件、辦學特色,並熱情地謳歌了本校教師高尚的師德師風。經過激烈的角逐, 二小的 、 中學的 獲得了一等獎, 一小的 等5名老師獲得二等獎。這次活動,教師的參與熱情高,大家都積極準備,無形中提高了教師自身的素質。其次,舉辦女教師書法比賽。為了豐富**區女教職工的業餘文化生活,提高女教職工的審美情趣,促進教師素質的全面提高,我們舉辦了女教師書法比賽。這次活動共受到作品158幅,在初賽基礎上於10月31日在 國小舉行了現場比賽。 中學的 、 一幼的 獲得了毛筆書法比賽一等獎; 一小的 、等6人獲得了硬筆書法比賽一等獎。另外還有44幅作品分別獲得了二、三等獎。再次,組隊參加家健美操比賽。為了隆重慶祝“三八”國際勞動婦女節四十九周年,豐富和活躍我們教育系統女教師的業餘文化生活,充分展示新世紀女教師的時代風采,我們組隊參加了**區女職工健身健美操評比活動。參賽的教師在繁重的教學工作之餘積極參加訓練,通過大家幾個星期的共同努力,終於在區總工會組織的比賽中獲得一等獎。四、舉行歌舞比賽。為了進一步豐富教本資料權屬公務員測試網--文秘頻道嚴禁複製剽竊工的業餘生活,提高教師各方面的素質,我們還將在12月18日、19日舉行“**區教工獨唱、舞蹈評比活動”。另外,為在我區教職工中積極開展全民健身運動,活躍教職工課餘生活,提高教職工體質,**區教育局、教育工會於XX年11月27日舉行了“**區教工趣味運動會”。參加這次比賽有61所學校共2800多名運動員 。經過一天的激烈角逐, 中學、 中學、 國小分別獲得各組的第一名。在市教育工會組織的羽毛球比賽中獲得了男子團體的好成績。

營造了人人重視體育鍛鍊的濃厚氛圍。為加強體育鍛鍊,增強體質,開展全民健身運動掀起了一個熱潮。

五、加強女職委工作

一年來,我們積極開展女職委工作,較好地完成上級相關部門布置的各項工作,進一步健全各校的女職委組織建設,依法維護女教職工的利益,切實幫助解決女教職工的實際困難,全面提高她們的自身素質,充分發揮女教師的積極性,使她們在教育教學中作出更大的貢獻。

為了貫徹落實黨的十六大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”的要求,全面開展創建學習型家庭活動,根據區委區府的有關檔案精神,積極參加**區婦聯組織的學習培訓、知識講座、 演講比賽、讀書家庭評比等活動。我們推薦的教師在區婦聯舉辦的登山活動中表現非常好,並組織開展我區女校長參加這一賽事, 同時配合相關部門做好計畫生育工作,建立計畫生育檔案,與各校強頂計畫生育目標管理責任書,確保計畫生育工作順利進行。 

二○○六

年的工作思路

二○○六年我區教育工會的指導思想是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面落實“三個代表”重要思想,深入學習貫徹十六大、十六屆三中全會精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,全面推進學校工會工作,為學校的教育教學改革作出應有的貢獻。具體的工作思路如下:

一、以黨的十六大精神為指導,進一步推進我區教育工會工作

1.學習貫徹十六大精神是我區教育工會的首要政治任務。組織學校工會開展學習十六大文獻和“三個代表”重要思想,緊緊圍繞十六大的主題,牢牢把握十六大的靈魂,始終抓住十六大的精髓,引導全區廣大教職工深刻領會建設有中國特色的社會主義的基本理論,深刻領會、貫徹全面建設小康社會的奮鬥目標和戰略部署,深刻領會貫徹黨的十六大有關教育方針及教育發展方向的精神,全面推進我區教育工會工作的新發展。

2.堅持理論聯繫實際,切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職員工,推動我區教育改革的不斷深入發展,根據教育工會的工作特點,依法履行、維護教職工的合法權益,不斷探索履行這一職責的有效機制,努力探索新形勢下做好民眾工作的方法和經驗,把教育工會的出發點和落腳點放在代表和維護教職工民眾的根本利益上,工作的成效要得到民眾的滿意和認可。堅持工會工作與時俱進,努力實踐“三個代表”的要求,尤其要做到代表廣大人民民眾的根本利益,努力使我們的思想有新的解放,工會工作有新的創造,工會理論有新的發展,工會工作成績有新的突破。

二、認真貫徹《工會法》,依法維護廣大教職工的合法權益

1.進一步完善學校教代會制度。依據《工會法》和“浙江省實施《工會法》辦法”,加快我區各校工會組織的建設,以教代會為載體推行學校民主管理,進一步提高各級學校民主管理的實效性。凡是學校發展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案,要提交教代會審議通過方可執行。堅持一年至少召開一次教代會,不斷完善和健全學校民主管理制度。認真貫徹省總工會《關於非公有制企業建立代表大會制度的指導意見》,進一步做好民辦學校的工會建設及建立教代會制度,加強指導,不斷規範。

2.全面實施校務公開評估考核制度。實行校務公開是落實當的十六大精神和貫徹“三個代表”重要思想的具體表現,積極推動校務公開,讓我區的廣大教職工“知悉校務、民主監督、參加管理”提高教師的主人翁地位,維護教本資料權屬公務員測試網--文秘頻道嚴禁複製剽竊師的合法權益,促進領導幹部的自律意識,有利於標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和治理腐敗。通過推行校務公開使廣大教師積極參與學校事務,參政議政、獻計獻策,使所辦的事公開、透明;乾群之間互相理解,心氣順暢。營造了依法治校、以德治校、民主治校的風氣;增強了學校的凝聚力。對校務公開的評估考核形成制度,分級考核、全面考核和揪查相結合,對全區各校的校務公開工作進行科學管理,及時總結校務公開工作開展的情況、實施後的效果等,使校務公開評估檢查工作真正起到推動校務公開工作的全面實施。

3.發揮教育工會的監督和參與機制,當好校領導與教職工的橋樑作用。學校工會要充分發揮工會的監督與參與機制,對學校的重大改革包括教師的聘任、學校內部分配製度、改革等,工會要充分聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,提出合理的修改意見,使改革方案儘可能符合大多數教職工的意願,並經過教代會審議後實施。民辦學校要逐步試行工會代表職工與行政建立協商關係,要充分發揮工會在化解矛盾、監督、協調勞動關係中的橋樑與紐帶作用。

4.關心全區教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動,積極組織對因病、困、貧等貧困教師進行慰問,增強對廣大教職工的人文關懷,做教職工的貼心人。積極建議和促使學校行政建設好管理好教工活動場所,廣泛開展全民健身活動和文藝娛樂活動,提高廣大教職工的身心健康。

三、以“效能革命”為載體,加強教師隊伍建設

1.以提高教師師德師風為目標,深入開展職業道德教育。建設一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻的教師隊伍。把師德建設放在教師隊伍建設的首位,深入開展以“效能革命”為主要內容的職業道德教育,激發廣大教職員工的良好師德規範,作好本職工作。

2.以提高教師業務素質和家教學能力為目標,深入開展民眾性教學技能系列活動。發展我區教育事業需要一支高質量的教師隊伍,學校工會的主要工作要服務於教師隊伍建設,找準服務於教育教學工作的切入點,樹立尊重知識、尊重人才的意識;滿腔熱情地幫助、解決教師在學習、工作、生活上的各種實際困難;努力提高教師的業務素質,通過拜師結對、教學技能比賽等活動,鼓勵教師轉變教學觀念,快速掌握現代教育技術,提高教育教學信息化、現代化水平。

四、以學校工會規範化建設為重點,切實加強學校工會的自身建設,增強學校工會的戰鬥力

1.廣泛開展“教職工之家”建設活動。廣泛開展“教職工之家”建設活動,把建家活動與學校民主政治建設、開展“三育人”和創師德先進等活動結合起來,搞好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。重點抓好民辦學校工會組織規範化建設,按照鞏固成果、擴大組織、規範工作、增強活力、發揮作用的要求,繼續推進民辦學校的工會建設。 

2.努力提高學校工會幹部的自身素質。學校工會幹部要密切聯繫廣大教職工,把教職工的需要、利益、滿意程度,作為工作第一標準,配好配強學校工會班子,加強培訓和學習,不斷提高理論水平和工作經驗,不斷提高工會的綜合素質。區教育工會還要著重做好校務公開的監督工作,配合教育局做好校務公開的評估檢查、考核工作,並加強工會財務管理和經審監督工作。

五、加強開展女職委工作,充分發揮女教職工在教育教學改革中的作用

女教職工是我區教育系統中的一支重要主力軍,是我區教育教學工作的重要組成部分。各校工會要進一步健全女職委建設,要繼續支持、協助女職委開展工作,依法維護女教職工的利益;切實幫助解決女教職工的實際困難;幫助女教職工全面提高自身素質;充分發揮我區女教職工的積極性,使她們在我區教育教學改革中作出重大的貢獻。

六、積極主動地配合鎮、街道辦事處和學校搞好計畫生育工作

區教育工會將進一步完善計畫生育工作的管理機制,建立健全各項有利於計畫生育工作的規章制度,建立我區教職工的計畫生育資料檔案,

認真執行人口與計畫生育政策。

七、 協助教育系統退協開展各項工作

做好送溫暖和慰問工作,幫助教師解決實際困難,切實為全區離退休教師辦實事、辦好事,充分體現出社會主義的優越性。

在新的一年裡,區教育工會將在上級行政部門和區教育局的領導下,團結一致、同心協力將教育工會建設成為一個廣大教師的知心人,真正起到橋樑的作用,凝聚和團結廣大教職工的戰鬥力,為我區教育教學改革奉獻微薄之力。

11月中學校教育工會工作總結
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xx年度,區人大常委會工會在區直屬機關工會和區人大常委會的領導下,認真貫徹《中華人民共和國婦女權益保護法》,按照上級工會和本會關於女職工工作的部署和要求,從健全機構、關注女職工思想、工作和身體健康等方面著手,認真抓好不同時期的女職工工作,取得了一定成績,現將一年來的工作總結如下:

一、健全工會機構,保障女職工工作順利開展。今年初,為加強我會機關女職工的工作,在區直屬機關工會的指導下,本會迅速成立了工會,工會主席由常委會辦公室副主任、區直屬機關婦委會主任鄭偉偉兼任,並選派2名工作能力強的幹部擔任組織委員和生活委員,同時設立專人負責女職工工作,從機構上保障了工會女職工工作的順利開展。

二、抓好學習培訓,提高女職工綜合素質。區人大機關現有12名女職工,占區人大機關總人數的37.5%,已全部加入工會。工會成立後,針對區人大常委會機關女職工來自不同部門、不同崗位的情況,以抓好女職工學習培訓工作為主線,提高女職工綜合素質為最終目的。一是領導重視,迅速制定《蘿崗區人大常委會機關工會計畫》和《女職工工作規則》,提交常委會主任會議認真審議通過,把女職工的學習培訓納入全年機關培訓工作計畫;二是認真分析女職工工作現狀,把握女職工工作特點,認真組織開展《工會法》、《婚姻法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》等重要檔案和法律法規的宣傳學習。通過座談、交流等形式多樣的宣傳教育活動,使女職工進一步增強做好工作的主動性和責任心,做到思想上保持敏銳,政治上保持清醒,自覺將女職工工作擺到工會工作的全局中去認識和把握,使各項工作較好地適應了新形勢、新任務的需要,並能與時俱進,不斷創新。三是認真做好女職工“八榮八恥”觀教育,在機關中心組學習上要求每位女職工發言,使女職工掌握新知識、新理論,思想得到更新和提高。

三、採取多種形式,關注女職工身心健康。一是擔當好“娘家人”,使工會成為女職工的堅強後盾,建立女職工家庭檔案,及時慰問困難家庭,做好跟蹤服務工作,讓女職工更好地做好本職工作,安心工作;二是舉辦健康知識講座,針對目前婦科疾病呈上升趨勢的特點,聘請專家為女職工舉辦專門講座和諮詢,使女職工強化自我保護意識和定期檢查意識;三是針對緊張生活節奏對女職工心理健康的影響,工會定期組織女職工進行文體活動,例如組織登山、球類和插花藝術等活動,陶冶她們的生活情操,舒解她們緊張的心理壓力,更好地投入到家庭生活和本職工作中;四是加強女職工形象設計,使她們的精神面貌得到進一步改善,做到穿著大方得體,行為文明有禮,充分展示出新時期人大女職工的良好的素養和風采,如機關工會在今年5月份,就專程請來形象設計師根據女職工的不同形體,對她們進行了整體形象設計,使她們的精神面貌煥然一新。五是充分利用節日,集中體現關愛,如今年的“三八”婦女節,區人大機關工會組織女職工到外地參觀考察,區人大常委會領導還為每一位女職工送去了玫瑰花,令女職工感動之餘,充分體會到人大機關大家庭的溫暖和關愛,增強了凝聚力和戰鬥力,進一步堅定了做好人大工作的信心和決心。

四、明年女職工工作的主要思路。一是加強學習,提高認識,增強抓好女職工工作的責任感;二是打好女職工組織建設基礎,充分發揮女職工組織的作用,不斷增強凝聚力和戰鬥力。三是圍繞區人大常委會工作的特點,抓好女職工“提素質,建功績”活動,促進女職工全面發展。四是加大關心和愛護女職工工作力度,切實維護女職工的合法權益在鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大精神,遵照區教育工會、區教育女工委的檔案精神,圍繞我校教育教學中心工作,以“一抓、三為主、一加強”(抓學習貫徹黨的xx大精神;以維權為主,深化女職工素質為主、扶貧幫困為主;加強女工組織自身建設)為總體思路,積極開展活動,堅持與時俱進、真抓實幹、團結協作,為振興我校做出較大的貢獻,具體作了以下的工作:

一、加強女教職工隊伍的建設,繼續開展“強素質工程”活動

1、開展學習教育活動,提高女工思想素質

認真組織女工學習政治理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學習xx大精神。

組織女職工學習《重慶市中國小教師職業道德規範》和《涪陵區中國小教師行為八不準》、《涪陵區中國小教師師德行為準則及考核標準》等,狠抓師德師風建設,規範從教行為,教書育人,為人師表,開展向王正興老師學習的活動,樹立“愛崗、敬業、奉獻”精神,開展“在王正興老師事跡感召下”的主題徵文活動,共寫王正興老師事跡體會徵文18篇。

開展女職工讀書活動。組織女職工學習《婦女權益保護法》等書,認真開展“四自”教育,增強女教職工爭先創優意識。

2、開展女職工業務技能競賽,提高女工科技文化意識

女工委配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續教育等活動。通過教師基本功、優質課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動,調動和發揮女職工的積極性,提高女職工的業務技能和競爭能力,增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。

3、進行開展好“五好文明家庭”創評活動,提高女教職工的道德、文明素質,本年度共評了區級五好文明家庭7戶,校級13戶。

4、開展好送溫暖活動,向姐妹獻愛心,共向貧困女教職工和女學生共捐款540元。及時探望生病女教職工薛興萍、彭淑芬、余淑明等。

5、搞好節假日慶祝活動,開展了“三、八”、“五、一” 、教師節、國慶節等慶祝活動。

二、突出維護職責,依法維護女工合法權益

1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《重慶市女職工勞動保護實施辦法》等有關法律法規,增強女職工法律意識,提高女職工自我保護能力。

2、關心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調解工作。

3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。

三、加強女職工組織自身建設,提高女工幹部整體素質

1、開展女工幹部崗位讀書活動。

2、與學校行政建立聯席會議制度,以解決涉及女職工合法權益和特殊利益的難點和熱點問題。

3、開展女職工工作競賽,評選表彰先進個人。

4、建立健全女工工作檔案,按時完成上級交辦的各項任務。

地區教育工會工作的自我總結
教育工會工作的自我總結
鄉鎮教育工會2019年度工作總結
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國小2014-2015學年度教育工會工作總結