定期工作管理制度 篇1
一、 定期安全生產會議制度
1、為了認真貫徹執行安全生產方針、政策、法律、常規,普及安全知識,創新安全文化,強化安全理念,提高全體員工的安全素質,促進安全生產的健康發展,依據項目的實際情況,特建立此安全生產會議制度:
2、認真貫徹業主、公司有關安全生產和環保工作的具體要求,決定在本項目貫徹實施的具體方法並監督實施。
3、研究解決本項目在安全生產、環保監管工作中急需解決的資金、人員、材料、現場管理中存在的問題並監督實施。
4、總結前段安全及環保監測工作,布置後段安全生產及環保監測工作。
5、每月至少召開一次綜合性安全工作會議(具體時間另行通知),會議由項目部經理或主管安全的副經理主持,聽取本單位的安全工作匯報,徵求意見和要求,對提出的存在問題監督進行整改,及時解決安全生產及環保監測工作中存在的問題。
6、參會人員有各級管理人員組成,會議之後,安全員必須把安全例會精神上傳下達給各施工隊、班組,對於布置的安全生產、環保監測工作,必須及時完成,不得拖延。特殊情況可向安全環保部及時反映具體情況。
7、參會人員必須準時參加會議,如遇特殊情況不能參會、必須對安全例會內容進行補充學習了解,對無故不參會者或參會遲到者,提出批評。
8、安全會議要做好會議記錄。
二、各項安全制度必須按照規定認真、按期學習
1、項目部負責人定期學習應包括下列內容
1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;
3)重大危險源管理、重大事故防範、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;
4)職業危害及其預防措施;
5)國內外先進的安全生產管理經驗;
6)典型事故和應急救援案例分析;
7)其他需要培訓的內容。
2、項目部安全生產管理人員定期學習應包括下列內容
1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;
4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
5)國內外先進的安全生產管理經驗;
6)典型事故和應急救援案例分析;
7)其他需要培訓的內容。
3、作業隊、班組定期學習內容應當包括
1)崗位安全操作規程;
2)崗位自檢、互檢和交接檢查的重點、方法及程式;
3)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;
4)有關事故案例;
5)其他需要培訓的內容。
4、農民工定期學習主要內容包括:
1)安全生產法律法規;
2)安全生產基本常識;
3)安全生產操作規程;
4)從業人員安全生產的權利和義務;
5)事故案例分析;
6)工作環境及危險因素分析;
7)危險源和隱患辨識;
8)個人防險、避災、自救方法;
9)事故現場緊急疏散和應急處置;
10)安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;
11)職業病防治;
12)其他需要培訓的內容。
三、定期組織開展安全生產活動
1、安全教育培訓活動
1)安全教育培訓時間的規定
①項目部主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。
②從事一線施工作業的農民工首次崗前安全生產培訓時間不得少於24學時,每年接受再培訓時間不得少於20學時;從事非施工作業農民工首次崗前安全生產培訓時間不得少於24學時,每年接受再培訓的時間不得少於8學時。對國中以下文化程度的農民工,培訓前應根據工作需要進行文化課補習。
2)安全教育活動還應包括節日安全教育、季節性安全教育、案例教育和專題安全教育。安全教育要突出對新產品、新工藝、新設備和新技術套用前的安全操作和技術培訓。各級、各類安全教育培訓要做到有計畫、有布置、有記錄和有可追溯性等。各項記錄要認真填寫,做到完整、真實、及時、規範。
2、應急救援演練活動
1)為了加強應急救援人員的.操作能力、保護他人和自我保護意識;本著以人為本的原則、安全第一的理念,一切行動都把保障職工的生命安全和身體健康、最大程度地減少安全生產事故、人員傷亡作為首要任務,項目部定期開展應急救援演練活動。
2)應急救援演練活動項目、目的及演練時間的規定
①演練活動項目包含項目駐地、施工現場存在的重大安全生產隱患,如:火災、物體打擊、觸電、食物中毒等;
②發生安全生產事故後,事故現場有關人員要第一時間上報項目部應急救援領導小組,並立即啟動相關的應急預案。現場應急救援以應急演練為指導,項目部應急救援領導小組負責指揮所有參與應急救援的隊伍和人員,有條不紊的進行救援並及時向上級領導部門報告安全生產事故事態發展及救援情況。
③項目部安質部負責監督指導各項目部的安全生產應急救援演習、演練工作。應根據實際情況每年至少組織兩次安全生產事故應急救援演習。
四、定期安全檢查制度
1、檢查要求
1)安全檢查的基本任務是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改,監督各項安全規章制度的實施,制止違章指揮、違章作業。
2)安全檢查應貫徹領導檢查與作業隊檢查相結合的原則,檢查包括職工自查、綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、夜間抽查和日常檢查。
3)安全檢查必須有具體計畫、明確的目的、要求、內容,制訂《安全檢查表》。做到邊檢查、邊整改,並及時總結和推廣先進經驗。
2、檢查形式與內容
1)日常檢查各崗位工人自查和管理人員巡迴檢查。安全生產工人應認真履行崗位安全生產責任制,嚴格執行崗位安全操作規程,進行交接班檢查和班中巡迴檢查。各級管理人員應在各自的職權範圍內進行檢查。
2)專業檢查分別由各專業部門的主管領導組織本系統人員每月進行。內容主要是對壓力容器等特種設備、危險化學品、電氣裝置、機械設備、安全裝置、特種防護用品、運輸車輛及消防設施、防火、防爆、防塵、防毒等工作。
3)季節性檢查由分管安全副經理組織各部門安全領導小組成員進行,其中:春季安全大檢查,以防雷、防靜電、跑漏為重點;夏季安全大檢查,以防暑降溫、防汛為重點;秋季安全大檢查,以防火為重點;冬季安全大檢查,以防火、防爆、防凍保暖、防滑為重點。
4)綜合檢查分為項目、部室、班組三級,分別由項目安全負責人、項目安全部長、班組長組織有關部門以及班組人員進行以查思想、查領導、查紀律、查制度、查隱患為中心內容的檢查。項目檢查每月一次,部室每月一次,班組每周一次。
5)節假日檢查:成立節假日安全檢查小組,負責節假日期間項目部、工地的一切物資、設備安全。以查隱患為主,重點是工區的材料、設備放置是否符合安全規定;檢查庫房及施工駐地內物資的存儲狀態。
6)各種檢查均應編制相應的安全檢查表,按檢查表的內容逐項檢查。內容包括:檢查時間、檢查地點、檢查的項目、檢查人、查出的問題或無問題的記錄、被檢查部門或人員的簽字等。
3、整改
各級檢查組織和人員,對查出的隱患要嚴格按照項目制定的《隱患整改制度》執行整改。
定期工作管理制度 篇2
家訪工作是密切家校聯繫，實現教師、家長、學生三者互相溝通，家長與教師配合施教的重要工作。因此，特制訂學校家訪工作制度如下：
一、家訪工作責任人
家訪工作主要由班主任負責，科任教師全員參與，學校行政人員家訪主要處理學生突發情況或典型事件。
二、家訪的量化指標
1、班主任每學期家訪學生人次不得少於班級人數的50％。
2、接新班的班主任一學年內必須普訪學生一次，第一學期內至少家訪2/3以上學生，第二學期至少家訪1/3以上學生。
3、科任教師應積極配合班主任家訪，其家訪次數由班主任根據本班情況確定，班主任負責對科任教師家訪工作的考核。
4、家訪時教師應如實地向家長反映孩子在校情況，特別應說出孩子的優點、品德等方面的情況，同時向家長了解孩子在家的表現，與家長共商解決問題的辦法。必要時可讓孩子在一起聽一聽，說一說。杜絕向家長“告狀”，向家長施壓。
5、教師家訪前應確定家訪目的，針對學生家長特點，制談話提綱，確定談話方式，務求家訪效果。
6、家訪時，要重視家長的意見和建議。對家長的正確意見和建議要誠懇接受，必要時要向校領導反映，以便儘快採納，改進學校工作。對家長因不了解學校情況而提的偏激或不正確的意見和對教師、學校的過高要求，應耐心解釋，宣傳有關政策，取得家長的理解。
三、家訪的原則
發生下列幾種情況，班主任必須及時家訪，科任教師應積極配合。
1、學生患病，缺席三天以上，班主任要登門或上醫院探望。
2、學生家庭發生重大或不幸事件，要及時做好安撫工作。
3、學生無故遲到、缺席，及時向家長了解原因，通報情況，共同進行教育。
4、學生學習成績突然下降或品行不端，及時與家長聯繫，採取有效措施及時教育。
5、學生有進步時要及時家訪，當著學生的面向家長作恰如其分的匯報，給學生和家長以熱情的鼓勵。
四、家訪的內容
1、了解學生在家實際情況，提供學生在校全面表現情況。
2、了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。
3、與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。
4、協調學生與家長的關係。
5、增進與學生、學生家長的情感交流。
五、家訪的注意事項
1、每次家訪要確定家訪的目的，往返途中注意安全。
2、家訪前可以通過電話預約，以提高家訪實效。
3、家訪過程中，學生、學生家長都應在場，應一切從實際出發，切忌片面孤立地看問題，個別問題可要求學生迴避。
4、家訪後，教師認真作好記錄，並及時總結。
六、家訪工作的獎懲辦法
1、通過學生座談會、學生問卷或家長問卷，了解有關教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據。
2、凡按要求完成走訪學生家庭任務者，體現在班級量化考核中。
3、對沒有按要求完成家訪任務的教師，在期末班級量化考核中扣1分。
定期工作管理制度 篇3
為貫徹落實國家和省教育改革和發展規劃綱要，推進義務教育均衡發展及標準化建設，按照《建始縣推進縣域義務教育均衡發展規劃》，強化各類工作人員履行職責，特制定本目標責任制度。
校長職責
1、全面貫徹國家和自治區教育改革和發展規劃綱要，推進義務教育均衡發展及標準化建設有關政策、法規，執行上級指示；
2、全面主持學校工作，領導和組織教學工作；
3、領導和組織思想政治教育工作（包括勞動教育）；
4、領導和組織體育衛生工作；
5、領導總務工作，關心師生生活，保護師生健康；
6、培養和提高教師的政治業務水平與能力；
7、管理人事工作。
教導主任職責
1、認真學習、全面貫徹國家和自治區教育改革和發展規劃綱要，推進義務教育均衡發展及標準化建設，端正教育教學指導思想。協助校長制定並實施學校教育教學工作計畫。
2、堅持執行國家規定的課程計畫。按課程計畫規定開滿學科科目與活動，保證開齊、開足課時（包括鄉土教材）。
3、領導教研組，抓好教學工作。做到兼課、聽課，熟悉一門以上學科的課程標準，勝任一門以上學科的教學，了解各學科的課程標準。
4、領導年級組，抓好基層的管理工作，溝通班級之間橫向聯繫和各年級之間的縱向聯繫。
5、抓好班主任工作，創造良好班風，推動校風建設。6、抓好體育、衛生、勞動教育和活動課的開設。7、做好招生和畢業班工作，抓入學教育和畢業教育。8、抓好常規教務行政工作。
9、做好教學人員調整工作。
總務主任職責
1、根據上級要求和學校計畫以及學校教育教學和生活需要，結合學校財力、物力的實際，制訂總務管理計畫，並認真實施。2、主持總務工作會議，合理安排總務工作。3、編制財務預算計畫，檢查財務開支情況。
4、全面掌握學校財產及校產的維修、添置，不斷改善居住條件。5、安排師生活動，關心師生健康，辦好食堂，搞好衛生及美化校園工作。
6、開源節流，提高經費使用效率。支部書記職責
1、宣傳、執行黨的路線、方針、政策。
2、完成上級黨組織和上級領導機關交給的各項任務。
3、領導學校的思想、政治工作，正確執行黨對知識分子的政策，密切聯繫民眾，關心教師的學習、工作和生活，協調他們之間的關係。
4、做好支部的常規工作。
報賬人員職責
1、嚴格掌握經費開支範圍和執行開支標準，合理使用經費，認真審核原始憑證，對違反規定支出應拒絕報銷。
2、對合法的原始憑證，應及時登入現金賬，做賬時要做到數字準確，摘要清楚，書寫整潔，逐日登記。
3、嚴格遵守財經管理制度，不透支和挪用現金，不以借條和白紙條抵銷庫存現金，按期報賬。
4、按時與“一級報賬員”辦理現金往來結算，對定時的定額支出要按時支付。
5、嚴格執行安全制度。認真管理好現金，管好各種印章，空白收據等。
6、在每月報賬前要將本月支出情況向校長通報，各項支出由理財小組審核，報賬後，將本月收支情況在教師會上公布。財務小組主要職責
1、經校委會研究成立財務小組。
組長：楊軍，成員：胡清波、譚紹龍、譚紹印、黃宗海
2、經常學習並準確掌握有關財經政策、法規、財務制度。
3、嚴格掌握經費開支範圍和開支執行的標準。
4、定期開展督查、監督。
每月中旬對上月賬務進行核實，核實時要認真審核原始憑證，對違反規定的支出應拒絕報賬，對內容不全、手續不完備、數字有差錯、書寫不清楚的憑證，應抽出，要求給予補填、更正或重新辦理手續。對偽造單據、塗改憑證、虛假冒領等款項行為的應拒報，並及時向校領導反映，每學期期末集中稽核一次，每次要做好稽核記錄。
5、接受民眾監督。
財務小組每月應在教師會上公開財務審核情況，聽取全體教師的意見。正確的意見要進行採納，每學期要對學校財務核算情況通報兩次，即：期中、期末。
6、財務小組成員（組長）要定期向校委會成員匯報財務核查情況，同時要根據學校實際和財力進行綜合分析研究，提出合理化的建議，為學校經濟的正常敬言獻策。
7、財務小組成員每學年進行民主選舉決定。
教研組長職責
教研組長是教導處領導下的學科教研負責人，全面負責本學科的教研工作，其主要職責是：
1、每學期開學初，根據學校的教學工作計畫，結合本教研組的特點，負責制訂本組的學期工作計畫，報教導處審查後組織教師實施。
2、組織教師學習本學科的課程標準和中國小德育大綱（綱要），明確學科的教學目的任務（包括德育任務），討論並確定各年級教學要求，針對各班教學實際，認真制定教學計畫。
3、組織、指導全組教師深入鑽研本學科課程標準，學習研究教材教法，結合學生實際，寫好教案上好課，努力提高課堂教學質量。
4、經常檢查教師教學情況，了解掌握教學進度，研究教學中出現的問題，幫助教師了解個人課堂的教學效果，不斷總結探究教學方法。
5、從實際出發，組織本組教師互相聽課，互相觀摩，互相研究；組織教學經驗交流活動，落實本組教師所承擔的教改實驗專題，並督促、參與實驗的全過程，積極開展教學改革。
6、管好、用好本組教學試驗器材、教學用具，積累教學資料，改善教學條件。
7、積極落實上級主管部門所下達的教研、教改、經驗交流等教科研任務，組織指導教師寫好教學論文和教學經驗總結。
8、組織好不同階段和不同類型的考試命題、閱卷、評分、總結和講評工作。
9、協助教導處開展對本組教師的常規工作檢查，並寫好檢查小結，嚴格填寫教師常規工作考核表。
10、每學期末，及時認真地寫好教研組工作總結報教導處，督促本組教師寫好學科複習計畫、學科教學總結報教導處。
少先隊輔導員主要職責
1、開學初，依據少先隊工作的特點，認真制定工作計畫，並帶領大隊委員會切實實施；認真組織大隊活動，選拔和培訓少先隊幹部。
2、指導中隊輔導員工作，定期召開中隊輔導員會議，討論隊內工作，交流工作經驗。
3、建立健全隊會制度，認真抓好隊會活動。
①大隊會每學期召開1～2次，以紀念重大節日，開展大型教育活動。大隊會要對全體隊員具有普遍性教育意義。
②中隊會一般每月召開一次，每次隊會要有鮮明的主題和集中的內容。
4、做好新隊員發展工作，著重抓好四個環節。
①少年兒童入隊前的教育；
②組織申請入隊；
③舉行入隊儀式；
④加強入隊後教育。
5、在少先隊員中廣泛開展創優爭先活動，認真抓好“兩站”工作，充分發揮“兩站”作用，建立激勵、評比、表彰機制。
6、負責向學校和上級團組織反映少先隊工作情況及少年兒童的思想、學習、身體成長等狀況，並提出改進少先隊工作的意見。
7、期末應總結少先隊工作經驗，寫好書面總結報教導處。
班主任工作職責
班級是學校中的基層組織，班主任是班級工作的組織者和領導者，是學校貫徹執行黨和國家的教育方針的有力助手，是對學生進行思想品德教育的具體負責人。班主任工作質量如何，直接影響著全班學生身心發展和學校的教育質量。
1、認真制訂班級學期工作計畫。制訂班級工作計畫，一要全面了解學生，充分掌握學生的家庭狀況，學生本人的興趣愛好，個性特點，品德素質及學習狀況。二要以學校工作計畫為指導，保證班級工作計畫的目標、任務符合學校工作計畫的要求。
2、開學時要認真組織本班學生報到註冊，打掃、布置教室，編排學生座位，組建班委會和其他學生組織，完善班級各項規章制度，指導學生幹部及時開展工作，迅速建立和穩定班級教學秩序。
3、指導學生規劃個人新學期的打算，確定努力目標，制訂努力措施。
4、建立健全班級管理常規，加強學生的常規教育，強化“一日常規”教育。
5、認真做好本班學生的品德教育工作，在著重抓好養成教育的基礎上，突出愛國主義、社會主義和團隊精神教育，教育學生嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校各項規章制度、社會道德、國家法紀，努力營造良好的班級風氣。
6、做好本班科任教師的協調工作，幫助他們了解和掌握學生的思想和學習情況，改進教育教學方法；幫助學生明確學習目的，端正學習態度，按質按量完成各科學習任務，並與科任教師一道幫助學習成績差的學生分析原因，制訂規劃，採取措施提高學習成績。
7、加強安全、衛生教育。經常向學生宣講安全、衛生常識，使學生增強安全、衛生意識，督促學生做好班級、個人的衛生工作，爭創文明班集體。
8、積極做好本班學生學籍檔案建立工作，努力使學生學籍檔案規範化，並協助教導處做好本班學生的學籍管理工作。
9、認真組織好班級各類集體活動，如勞動、主題班會、競賽、慶祝重大節日等活動。各項活動要精心組織、周密安排，使學生受到教育，增長知識。
10、關心、支持班委會和少先隊的工作，使班委會、少先隊互相配合、互相促進，共同建設好班集體。
11、建立家訪制度。與學生家長保持密切聯繫，充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育網路作用。
12、全面了解本班學生各方面的情況，認真做好本班學生操行評語的擬寫工作，充分肯定學生的成績和進步，指出今後努力的方向。
13、期末認真總結工作。
14、協助學校做好有關收費工作。
教師職責
1、貫徹執行《全日制義務教育課程標準》和教學計畫，認真編寫教學計畫和教學目標細則。
2、抓好教學工作的備、教、批、輔、考、總各個環節，注重提高教學質量。
3、加強教學研究，提高自身的職業修養，形成獨具特色的教學風格。
4、嚴格按照《中國小教師職業道德規範》、《教師法》行事，重視加強學生的思想教育，教書育人，為人師表。
定期工作管理制度 篇4
為加強對名師工作坊（室）的規範管理，更好地發揮名師工作坊（室）的示範、引領和輻射作用，帶動一批教師專業化發展，特制定名師工作坊（室）工作制度。
一、會議制度
1.每學期召開一次計畫會，確定階段工作目標、教育科研課題及學習內容。
2.每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難題。
3.每學期召開一次總結會，總結經驗成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
二、學習研討制度
1.制定個人一年發展規劃。制定個人學期專業發展研修計畫，做好各種研修活動的筆記。
2.努力提升個人教育素養，每學期最少研讀一本教育專著，做好不少於5000字讀書筆記，每學年最少完成一篇教育論文、隨筆、教學反思等，並爭取在省市級刊物上發表。鼓勵個人或合作出版著作。
3.積極參加各類培訓和研討活動。各位成員要積極參加各級各類培訓研修活動，作好記錄和資料整理。每位學員每學期至少承擔一節校級及以上公開課或一次專題講座。
4.積極參與網路平台研討活動，及時上傳資料，每月上傳篇目不少於5篇。
5.積極參與工作室課題研究，能按時高質量完成課題任務，及時整理課題資料，分階段完成課題目標任務。
三、責任安全制度
1.樹立良好師德師風，發揚團隊合作精神，積極主動完成本職工作。
2.各成員及時將自己學習、研討等成果上傳工作室網路平台、QQ群、微信群中進行交流研討，分享教育教學工作經驗，促進教育教學活動開展進度。
3.立足本職工作崗位，發揮示範引領作用，每人至少帶動一名青年教師結對幫扶，過程規範紮實，效果顯著。
4.積極主動承擔市區校級培訓送教任務，及時向學校展示教研成果。
5.各成員按時參加工作坊（室）集中學習研討活動，自行安排好本校工作，保證來往路途中的人身安全。
四、獎懲制度
1.遵守工作紀律，積極參加各種會議、專題報告、研討交流、課題調研等活動。如經常性不參與工作是活動，則視為退出工作坊（室）。
2.每學年對工作坊（室）成員進行一次評價，評選出"優秀成員",並將評價結果報送市教育局和成員所在學校，成為評優樹模候選人選。
3.能積極承擔工作坊（室）各項任務，並能保質保量完成，無重大失誤者，則本學年學分按滿分計算。
五、檔案管理制度
1.建立名師工作坊（室）成員成長記錄袋，將個人的計畫、總結、聽課記錄、公開課和研討課的教案、案例、講座、報告、論文、課題等材料，以學期為單位進行收集、存檔，為個人的成長和工作室的發展提供依據，也為成員評價做好準備。
2.集體智慧的結晶和個人檔案資料管理要嚴格，不允許管理人員私自外泄，不允許私自利用或公開發表，一旦發現，將追究個人責任。
本工作制度從發布之日起執行。
定期工作管理制度 篇5
家訪工作是密切家校聯繫，實現教師、家長、學生三者互相溝通，家長與教師配合施教的重要工作。因此，特制訂學校家訪工作制度如下：
一、家訪工作責任人
家訪工作主要由年級長和班主任負責，任課教師全員參與。
二、家訪的量化指標
1、班主任和任課老師每學期家訪學生人次不得少於10-15人。
2、接新班的班主任一學年內必須普訪學生一次，第一學期內至少家訪2/3以上學生，第二學期至少家訪1/3以上學生。
3、科任教師應積極配合班主任家訪，其家訪次數由班主任根據本班情況確定，班主任負責對科任教師家訪工作的考核。
4、家訪時教師應如實地向家長反映孩子在校情況，特別應說出孩子的優點、品德等方面的情況，同時向家長了解孩子在家的表現，與家長共商解決問題的辦法。必要時可讓孩子在一起聽一聽，說一說。杜絕向家長“告狀”，向家長施壓。
5、教師家訪前應確定家訪目的，針對學生家長特點，制談話提綱，確定談話方式，務求家訪效果。
6、家訪時，要重視家長的'意見和建議。對家長的正確意見和建議要誠懇接受，必要時要向校領導反映，以便儘快採納，改進學校工作。對家長因不了解學校情況而提的偏激或不正確的意見和對教師、學校的過高要求，應耐心解釋，宣傳有關政策，取得家長的理解。
三、家訪的內容
1、了解學生在家實際情況，提供學生在校全面表現情況。
2、了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況。
3、與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。
4、協調學生與家長的關係。
5、增進與學生、學生家長的情感交流。
四、家訪的注意事項
1、每次家訪要確定家訪的目的，往返途中注意安全。
2、家訪前可以通過電話預約，以提高家訪實效。
3、家訪過程中，學生、學生家長都應在場，應一切從實際出發，切忌片面孤立地看問題，個別問題可要求學生迴避。
4、家訪後，教師認真作好記錄，並及時總結。
五、家訪工作的考核辦法
1、通過學生座談會、學生問卷或家長問卷，了解有關教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據。
2、根據完成家訪的任務量，考核分為優秀、合格、不合格三個等級。其中優秀比例掌握在學校教職工總數的10%以內。學校將於每學期學校放假後一周內將進行考核總結。
定期工作管理制度 篇6
醫院放射防護管理領導小組在院長領導下，具體負責醫院放射防護管理工作，具體職責如下：
一、負責對全院放射防護工作的監督與檢查。並經常檢查各種制度、防護措施落實情況。
二、組織實施放射防護法規，經常組織有關人員學習。
組織放射防護知識的宣傳，並對有關人員進行防護知識的教育。
三、會同上級有關部門按有關規定調整和處理放射事故，並對有關人員提出處理意見。
四、負責本院放射人員的'健康體檢。
婁莊衛生院放射防護安全責任制度
一、全體放射人員應自覺遵守防護規定，儘量縮短時間，增加距離，使用禁止，避免不必要的照射，降低照射劑量。
二、操作開機前應穿戴好防護用品，如鉛帽、鉛圍裙、鉛眼鏡、鉛手套等，照像時鉛房門必須關閉。
三、在機房門口醒目處裝掛電離輻射標誌牌，並經常檢查連鎖裝置功能是否正常，加強對機房外非有關人員防護管理工作。
四、積極開展放射劑量檢測工作，包括個人劑量檢測和工作環境檢測，並對檢測結果分析原因，及時改進防護措施。
五、工作人員工作時間不得佩帶金屬裝飾品，如耳環，戒指，項鍊等。
六、儘量減少透視下的骨插管，骨折整復，示教，取異物等次數於時間，必要時採用點射，儘量減少暴光時間，控制個人受照劑量。
七、禁止濫用放射線，對孕婦特別是妊娠前三個月、嬰兒、兒童儘量避免使用。
八、在現有條件下，儘可能使放射部門建築物的防護設施符合規定要求。新建築物一定要按規定設計、施工，檢查合格後方可使用。
定期工作管理制度 篇7
一、單位對存在的火災隱患，應當確定專門部門和人員及時予以消除。
二、對不能當場改正的火災隱患，有消防歸口管理職能部門根據管理分工，及時將火災隱患向消防安全管理人或消防安全責任人書面報告，並提出整改方案。
三、對隨時可能引發火災的隱患或重大火災隱患，應將危險部位停止生產、經營或工作，立即進行整改，並落實整改期間的安全防範措施。
四、消防安全管理人或消防安全責任人應確定整改的措施、期限以及負責整改的部門、人員，並落實整改資金。
五、對公安消防機構檢查或抽查發現的火災隱患，要指定專人落實整改，整改完畢後寫出火災隱患整改報告報消防機構。
六、對檢查發現的火災隱患要認真填寫檢查記錄。火災隱患整改完畢，負責整改的部門或者人員應當將整改情況記錄報送消防安全責任人或消防安全管理人簽字後存檔備查。
七、火災隱患整改完畢要組織進行檢查驗收。
八、對本單位無力進行整改的火災隱患要及時上報上級主管部門。
定期工作管理制度 篇8
第一章總則
第一條為深入貫徹落實科學發展觀和科學人才觀，建立健全科學規範的人才工作體制機制，加快實施人才強市戰略，為建設殷實和諧經濟文化強市提供強有力的人才支撐，根據我市人才工作實際，制定本辦法。
第二條牢固樹立人才是科學發展第一資源的理念，以解放思想為先導，進一步強化人才競爭意識，把人才工作放在更加突出的位置，不斷最佳化創業環境、提升人文環境、創新制度環境，充分發揮人才在科學發展中的最積極作用，形成人才輩出、幹事創業的良好局面。
第三條人才工作堅持黨管人才和人才優先發展的原則，突出以用為本，鼓勵創新、寬容失敗，切實做到尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
第四條本辦法適用於淄博市各級黨政機關、企事業單位、農村組織和社會團體。
第二章目標要求
第五條人才工作的總體目標是：圍繞全市創建工作，圍繞全市重點工作，切實抓好人才的培養、引進、使用、激勵和服務，著力建設一支門類齊全、梯次合理、素質優良、充滿活力的宏大人才隊伍，讓各類人才各得其所、用當其時、才盡其用，開創人才智力匯聚、創新活力迸發、優秀人才脫穎而出的新局面。
第六條人才工作的總體要求是：堅持服務中心、服務大局、服務科學發展，進一步解放思想、解放人才、解放科技生產力，做到人才資源優先開發、人才結構優先調整、人才資本優先積累、人才投入優先保證。
第七條人才工作的主要任務是：制定人才工作和人才隊伍建設的發展戰略和規劃；整合人才工作力量和資源，抓好各類人才隊伍建設；組織實施重大人才工作項目；宣傳優秀人才和人才工作先進典型；重點抓好高層次人才隊伍建設，直接聯繫和服務一批高層次人才；加強對人才工作的巨觀指導和督促檢查；推進體制機制創新，營造人才工作良好環境。
第三章培養
第八條牢固樹立“人人都能成才”的理念，以“認真專業務實”為目標，以立足崗位成才為重點，高度重視現有人才資源的開發使用，在各行各業廣泛開展崗位練兵、技能比武，在實踐中提高各類人才的綜合素質和業務水平。
第九條統籌推進各個層次和類別人才的培養。針對不同層次、不同類別人才的不同特點，拓寬培養途徑，整合培訓資源，建立健全種類齊全、層次多樣的人才培養體系。
(一)以提升黨政人才思想政治素質和執政能力為核心，組織實施“一把手人力培訓工程”，公務員專業知識更新培訓等，提高公共管理能力和專業化水平；
(二)以提高專業技術人才創新能力和實踐能力為核心，以領軍人才為重點，組織實施“首席專家培養工程”、“科技創新明星培養工程”、“優秀創新團隊培養工程”等，建立創新型專業技術人才梯隊；
(三以提高職業技能為核心，創新技能人才培養模式，大力開展職業技能競賽，打造適應產業升級和技術進步需要的職業技能人才隊伍；
(四)以造就優勢人才群體為核心，著力推進社會工作人才、宣傳文化人才、現代服務業人才等各類人才的培養。
第十條堅持在重點項目實踐中培養人才。積極構建在重點工作一線培養鍛鍊和選拔使用人才的工作機制，強化項目建設中的“人才意識”，在項目規劃中把人才的儲備選拔與項目建設的其它硬體同步論證、同步考察。以重點項目為載體，選拔優秀中青年人才到重點項目一線崗位接受鍛鍊。組織部門建立重點項目人才跟蹤考察制度，對表現突出的優秀人才大膽選拔使用，做到建成一批項目，同步發現培養一批人才，形成良好的用人導向。
第十一條重視對管理人才的培養。定期選拔綜合素質高的黨政管理人才到先進地區、上級機關，通過組織手段，最佳化配置人力資源。每年拿出一定名額，在黨政機關、在黨群部門、非經濟部門與經濟部門之間，通過掛職的形式促進幹部交流，全面提升管理人才的綜合素質。
第十二條鼓勵和引導大學生到基層鍛鍊成才。做好選聘高校畢業生到村任職工作，繼續實施“三支一扶計畫”。加大高校畢業生創業教育和培訓力度，建立健全創業服務體系和孵化體系，提高自主創業能力。設立1000萬元大學生創業扶持資金，落實稅費減免等扶持政策，鼓勵和支持高校畢業生自主創業。
第十三條加強與國內著名高等院校和科研院所的人才合作。鼓勵各企事業單位在產學研項目合作中培養學術帶頭人、高級工程技術人才和創新團隊。依託高職高專院校，選擇部分重點事業單位、骨幹企業和經濟強村，建立人才培養實踐基地。
第十四條人才培養實行項目化管理。市人才工作領導小組每年確定重點培養項目，由區縣、高新區或市直部門組織實施。
第四章引進
第十五條人才引進以高層次人才、高技能人才和急需緊缺專業人才為重點，凡符合我市經濟社會發展需求、具有真才實學的各類優秀人才，放開引進。
第十六條堅持以事業吸引人才、以項目聚集人才，圍繞全市重點項目開展人才引進工作。每年年初對全市人才資源及需求情況進行調查，編制年度《淄博市急需緊缺專業高層次人才需求目錄》。
第十七條實行高層次人才和急需緊缺專業人才無障礙引進，在編制、專業技術職務評聘、隨遷子女入學和配偶安置等方面實行特殊政策，特事特辦，開闢人才引進的綠色通道。引進的高層次人才按照市委、市政府《關於引進高層次人才的規定》
第十八條牢固樹立“不求所有、但求所用”的人才理念，加大柔性引進人才力度，廣泛吸納優秀人才來我市發展。柔性引進的高層次人才，到組織人事部門辦理備案手續的，在淄工作期間享受相應的高層次人才引進生活補貼。
第十九條設立高層次人才專項事業編制。已滿編事業單位引進高層次人才，可向市人事編制部門申請使用高層次人才專項事業編制。採取人才派遣形式到企業工作的高層次人才，也可申請使用高層次人才專項事業編制。高層次人才專項事業編制實行動態管理，每季度審批一次。
第二十條人才引進以用人單位為主體組織進行。簡化事業單位引進高層次人才和急需緊缺專業人才的錄(聘)用審批手續，以柔性方式引進的辦理備案手續。
第二十一條高層次人才申請來我市落戶但尚未落實工作單位的，或高層次人才擬以柔性引進方式來我市工作的，由市委組織部、市人事編制部門負責協調落實。
第二十二條積極參與國際人才交流活動，重視海外退休專家智力的引進，充分調動企業的積極性，全方位、多層次、多形式地引進國外專家智力。深入實施“海外高層次人才智力引進工程”，抓住重要戰略機遇期，有針對性地引進一批專業素質高、具有國際視野和國際經驗的海外高層次人才。
第五章使用
第二十三條把握人才成長規律，充分尊重人才的特殊稟賦和個性，牢固樹立人盡其才、才盡其用的理念，切實克服論資排輩、求全責備等陳舊觀念，放手放權，大膽使用，引導各類人才立足本職崗位創新、創業、創優。
第二十四條各類人才不受城鄉、區域、部門、行業、身份和所有制等限制，在市場機制的調節下自由流動。通過人才市場、人力資源市場和科技市場，採取柔性流動、人才派遣等方式，鼓勵優秀人才向基層和生產、科研一線集聚。
第二十五條加大幹部人事制度改革力度，通過公開選拔、競爭上崗、交流、輪崗等方式，盤活機關事業單位存量人才。事業單位全面推行聘用制和崗位設定管理，實行績效工資制，收入分配逐步向關鍵崗位和優秀人才傾斜。堅持重在實踐、重視基層的選才用人導向，注重從基層或有基層經歷的優秀人才中選拔幹部。
第二十六條建立專家諮詢服務制度，分行業組建專家服務團，圍繞事關全局的重大發展戰略、重點項目建設，組織專家參與論證和諮詢；開展形式多樣的服務基層活動，指導幫助基層單位的業務、技術工作。
第二十七條建立首席專家制度，市人才工作領導小組辦公室組織各行業選聘首席專家，支持首席專家通過競爭承擔重大科研工作和重大工程項目，鼓勵首席專家通過結對指導、名師帶徒等傳幫帶形式，在實踐中培養人才、舉薦人才，發揮首席專家的專業引領和人才培養作用。
第六章載體建設
第二十八條加強人才交流合作平台建設，增進與市外高層次人才的交流與合作。
第二十九條健全完善科學合理的人才分配機制，切實做到“以效益體現價值、以財富回報才智”，真正實現一流人才一流待遇，充分調動人才的積極性，激發人才創新創業的活力。
第七章服務
第三十條強化以人為本、服務為先的意識，不斷提升服務人才工作水平，以最優的服務集聚人才，著力營造拴心留人、人在心在的良好環境。
第八章工作保障
第三十一條人才工作由市政處領導，組織部門牽頭抓總，有關科室各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與，形成統分結合、協調高效、優勢互補、整體聯動的工作格局。
第三十二條處人才工作領導小組是全處人才工作的議事協調機構，在處長的領導下，負責全處人才工作的總體規劃、政策研究、巨觀指導和工作協調。領導小組下設辦公室承擔日常工作。
第三十三條處人才工作領導小組成員單位分工負責人才工作和人才隊伍建設任務。主要職責是：
(一)處人事部：履行全市人才工作牽頭抓總、巨觀指導職責，組織協調開展各項人才工作；承擔處人才工作領導小組辦公室工作職能。
(二)處黨支部：負責全處人才工作宣傳職責，發揮部門職能作用，加強協作配合，合力推進人才工作。
第三十四條重視和發揮社會團體和民眾組織在人才隊伍建設和人才工作中的積極促進作用。
第三十五條突出用人單位的主體作用。用人單位要提高對人才重要性的認識，加大對人才的投入，大膽使用才智出眾、個性特點突出的優秀人才，營造人才發揮才幹的良好環境，最大限度地激發人才的創造活力和工作熱情。對人才開發成效明顯的單位及其負責人給予表彰獎勵。
第九章管理考核
第三十六條各級領導主要負責人是做好人才工作的第一責任人，對本部門人才隊伍建設負總責。
第三十七條建立人才工作目標責任制，把人才工作納入各級領導班子年度目標管理考核，加大人才工作在年度工作考核中的指標權重。對在人才工作和人才隊伍建設中成績突出的領導班子和個人，分別授予“市政處人才工作先進科室”和“市政處人才工作先進個人”榮譽稱號。
第三十八條完善人才工作目標責任分解落實機制。處人才工作領導小組每年制定人才工作要點，逐項分解到科室和個人，合力抓好落實。
第三十九條建立人才工作重大事項統籌協調機制。凡涉及的人才工作政策、制度，須報處人才工作領導小組研究同意。全處範圍的優秀人才評選表彰活動，其實施方案及擬確定人選，須報處人才工作領導小組審定。
第十章附則
第四十條過去出台的相關政策，與本辦法不一致的，以本辦法為準。
第四十一條本辦法由處人才工作領導小組辦公室負責解釋。
第四十二條本辦法自發布之日起施行。
定期工作管理制度 篇9
工廠管理部門負責人工作責任制度
(一)職務
1.在廠長領導下,根據上級的方針、政策、指示精神,結合工廠的現狀,負責編制工廠的長規劃和年度企業管理目標,,不斷提高企業管理水平。
2.負責組織編制和修訂、完善工廠管理標準,並組織貫徹實施。
3.經常深入實際,搞好調查研究,掌握企業管理現狀,向廠長和上級定期報告。
4.負責制訂推行現代化管理方法的計畫,並組織實施。
5.負責企業管理協會的.工作,並組織學術活動。
6.組織經濟責任制考核標準和辦法的修訂、完善工作,並按期檢查,嚴格考核。
7.負責組織對現代化管理成果的鑑定及推廣運用,主持對學術論文的發表和審查工作。
8.做好電子計算機套用上的統一管理和業務技術指導。
9.負責全廠企業管理方面的資料歸口、訂購、匯總工作和"管理信息文摘"的編寫、發放工作。
根據廠長方針目標展開要求,負責本科方針、目標的展開、檢查、診斷和落實工作。
10.根據廠長方針目標展開要求,負責本科方針、目標的展開、檢查、診斷和落實工作。
11.負責完成厂部臨時交辦的各項工作。
(二)職權
1.有權參加上級部門及廠內有關企業管理會議,有權要求有關部門提供有關生產經營管理檔案及統計資料。
2.有權確定電子計算機等現代化管理手段的推廣試點工作。
3.結合工廠情況,有權召開企業管理的調查諮詢研究會和座談會。
4.對各部門之間制度不清,職責不明的問題有權向廠領導提供裁決意見,各職能部門制訂或修訂的規章制度必須經企管科會簽編號後,才能頒布實施。
5.有權對企業升級目標汲經濟責任制方案和實施辦法定期進行檢查、督促、考核。
6.對各有關部門如需增加管理人員,有權要求該部門拿出其職責範圍,經企管科平衡與勞資科協商後提請主管廠長考慮決定。
7.對廠長批准實施的全廠性管理標準,有督促檢查權。
8.工廠管理標準的解釋權屬企管科。
(三)職責
1.對企業升級、經濟責任制在考核、檢查過程出現的重大問題未及時反映與提出措施意見造成損失負責。
2.對企業管理達不到工廠規劃要求和上級檢查達不到要求負責。
3.對電子計算機系統管理不善和選型不當,影響開發套用,造成效益低損失大負責。
4.對企業管理協會未按計畫完成負責。
5.對每年元月20日前未能提交當年度經濟責任制考核標準與辦法負責,並組織不力,執行考核標準不嚴,造成不良影響負責。
6.對本科方針目標未及時展開、檢查、診斷和落實負責。
7.副科長協助主任工作,並對主任布置的工作負責。
定期工作管理制度 篇10
一、凡在我院從事射線工作的人員都必須按要求參加個人劑量監測。
二、監測儀須戴在（工作服）左胸前，嚴禁隨意打開、不戴。
三、工作結束時，不允許將劑量儀放置工作間，應遠離工作場所，放置辦公室。
四、不允許將劑量儀放置工作檯進行大劑量長時間照射，也不允許工作時不佩帶劑量儀，一經發現，從嚴處理。
五、保管好個人劑量儀。
定期工作管理制度 篇11
1、學院涉外接待部門在接待參觀的外賓、外籍專家、外籍教師等涉外人員來院之前,必須與保衛處聯繫,由保衛處協助外事辦公室共同做好安全保衛工作。
2、外賓參觀,外事辦公室要事先通知有關部門,做好接待準備工作,保衛處會同接待部門檢查保衛措施落實情況。
3、在外事活動中,外事辦公室要教育所有接待、服務人員遵守外事紀律,注意保密工作,做到“內外有別”。既要熱情周到,又要維護國家安全,防止泄密。
4、外籍人員來校參觀、講學、任教、住宿、用餐、乘用、旅遊、文化娛樂、體育活動等各個環節的保衛工作按照“誰主辦,誰負責”的原則,由外辦和保衛處互相配合,檢查落實。
5、涉外工作中發生刑案,治安事件,由保衛處和公安機關查辦。
定期工作管理制度 篇12
1、防汛工作要堅持“預防為主，防重於搶”的防洪工作方針，立足防早汛、防大汛、抗大災，確保員工生命及財產安全和工程順利進行。
2、項目部所屬各部門要齊心協力、切實擔負起防汛的責任，所有員工都應自覺履行參加防汛抗洪的義務。
3、防汛工作實行項目領導負責制，實行統一指揮，分級分部門管理。防汛工作的責任由各部門負責人承擔。
4、建立健全防汛組織機構，指揮部成立以項目經理為組長的防汛領導小組，由各部室擔任成員的`搶險小組，組織搶險隊伍等，層層落實崗位責任製做到分工明確、責任到人。
5、根據施工項目實際進展情況編制防汛預案，突出防汛重點，制定切實可行的防汛方案。
6、要抓好員工的思想教育，提高認識，增強防汛意識，克服麻痹思想，充分認識防洪工作的重要性和必要性。
7、充分做好防汛準備工作，做到早抓、早檢查、早落實，把好汛前檢查關，消滅防汛“死角”，切忌走過場。
8、在防汛期間，必須保證“思想、組織、人力、物資、經費、措施、工作”的落實和到位，確保全全渡汛。
9、在主汛期間、大暴雨過程中必須堅持24小時值班制度，加強對生產、生活區、防汛工作的巡視、檢查，及時處理有關安全隱患及突發事件。
10、在汛期應加強與所在地水文、氣象方面的聯繫，確保通訊暢通，能及時、準確了解和傳遞有關的氣象、水情、汛情預報資料，不失時機的組織防洪搶險工作。
11、洪水災害發生後，所在項目部應在水毀建築物相應位置，設定警戒線，作出醒目標誌，並派員值班，避免事故再次發生。
12、對所發生的災情，經核實後，應如實地逐級上報主管部門。任何單位和個人不得虛報、瞞報、偽造。
13、防汛值班人員要堅守崗位，嚴守紀律，認真負責，切實保證下情及時上傳，上情及時下達，嚴格交接班制度，做好值班工作。不得擅自離開工作崗位，嚴禁防汛值班電話轉移呼叫，如出現脫崗現象，將追究值班領導和有關人員的責任，並給予處罰。
14、值班人員應做好接收電話的詳細記錄。內容包括來電單位、姓名、通話內容、時間等。需要請示處理的事情辦完後，要記錄辦理情況、值班人員簽名，做到事事有著落。記錄要求準確、清晰，重要內容不許錯漏。遇有自己不能處理的防汛要務時，必須立即報告有關領導，嚴禁積壓拖延，值班人員手機必須保證24小時暢通。
15、在防汛期間，因工作失職、瀆職而給單位造成損失和影響的，根據損失的大小處以一定數額的罰款和處分。
定期工作管理制度 篇13
1、總則
1.1景區應規範領票、售票、檢票等項工作，使遊客滿意進入景區旅遊。
1.2票務中心負責景區門票和景區內演出活動門票的售票工作及景區的入園檢票工作。
2、領票
根據景區有關票務工作的管理規定，負責票務工作的員工到財務管理部門票庫領取本崗位所需的各種票據，票據應當場點清並核對票號。
3、售票
3.1售票員按景區有關票務的規定向遊客出售景區的門票及其他項目的演出票。
3.2售票工作應實行規範化管理，保證熱情禮貌，售票快速準確。
3.3售票員交接班時，應當麵點清票據數量，登記票據編號，清點票款數額，並填寫交接班記錄。
3.4所售票據的價格應在明顯的地方予以標示，如價格變動，應及時予以通告。
3.5售票員按景區現金管理的有關規定上交售票款項，如出現假幣、短款現象，由當值售票員負責。
4、檢票
4.1景區應規範檢票工作管理，檢票員根據景區票務管理規定，為持有有效門票的遊客提供檢票服務。
4.2檢票員為符合景區免費入園規定的遊客提供免費放行服務。
4.3檢票員應通過培訓和學習熟悉各種票據，針對不同遊客準確放行。
4.4對於購錯票的遊客，檢票員應禮貌地為其辦理補票手續。
4.5檢票員應熟悉了解有關信息和相關知識，給遊客必要的提示和諮詢解答。
4.5當景區採用自動檢票設備以後，維護人員應隨時監控設備的運行情況，確保其正常使用。
定期工作管理制度 篇14
一、加強檔案的治理和收集、整理工作，有效地保護和利用檔案。健康檔案要採用統一表格，在內容上要具備完整性、邏輯性、正確性、嚴厲性和規範化。
二、建立專人、專室、專櫃保存居民健康檔案，居民健康檔案管理人員應嚴格遵守保密紀律，確保居民健康檔案安全。居民健康檔案要按編號順序擺放，指定專人保管，轉診、借用必須登記，用後及時收回放於原處，逐步實現檔案微機化管理。
三、為保證居民的隱私權，未經準許不得隨意查閱和外借。在病人轉診時，只寫轉診單，提供有關數據資料，只有在十分必要時，才把原始的健康檔案轉交給會診醫生。
四、健康檔案要求定期整理，動態管理，不得有死檔、空檔出現，要科學地運用健康檔案，每月進行一次更新、增補內容及檔案分析，對轄區衛生狀況進行全面評估，並總結報告保存。
五、居民健康檔案存放處要做到“十防”（即防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密）工作。
六、達到保管期限的居民健康檔案，銷毀時應嚴格執行相關程式和辦法，禁止擅自銷毀。
定期工作管理制度 篇15
1.了解轄區內婦女健康狀況，掌握孕產婦死亡情況，分析死亡原因，制訂有效的干預措施。
2.監測對象為轄區內（不管其戶口所在地）死亡的孕產婦。孕產婦死亡是指從妊娠期開始至產後42天內死亡者，包括妊娠各期和不同部位，凡與妊娠有關或因妊娠病情加重及治療上的原因造成的死亡，但不包括妊娠各期的意外死亡和外地來克就醫而死於本市者。
3.發生孕產婦死亡的醫院負責填寫《孕產婦死亡病歷報告》，並報市婦幼保健所。在家死亡或途中死亡的孕產婦，由死亡孕婦所在轄區的社區衛生服務中心（站）負責填報《孕產婦死亡病歷報告》。
4.凡發生孕產婦死亡的機構，應在24小時內以電話或以《孕產婦死亡報告卡》形式報市婦幼保健所；在一周內將《孕產婦死亡病歷報告》上報市婦幼保健所。以上年10月1日—當年9月30日為一個統計年度。
5.加強孕產婦死亡補漏、質控工作的管理，孕婦產婦死亡病例要經過醫院、市級圍產保健協作組二級評審，質控和死亡評審做到有記錄可查。
定期工作管理制度 篇16
第一條（立法目的）
為了提高政府部門的服務質量和服務效率，保障市民有效使用社會保障卡，推動市民個人社會事務的信息化管理，制定本辦法。
第二條（定義）
本辦法所稱的社會保障和市民服務信息系統（以下簡稱市民服務信息系統），是指全市統一的、保障市民使用社會保障卡辦理勞動就業、社會保險、社會救助、優待撫恤、公積金貸款申領等個人相關社會事務（以下統稱個人相關社會事務)的政府信息系統。
本辦法所稱的社會保障卡，是指由政府發放、通過市民服務信息系統方便市民辦理個人相關社會事務的積體電路卡。
第三條（系統組成）
市民服務信息系統包括：
（一）市級信息交換平台和基礎信息共享資料庫；
（二）市勞動保障、公安、民政、醫療保障、公積金管理等部門的有關信息系統和業務資料庫；
（三）社會保障卡服務網點；
（四）市民持有的社會保障卡。
第四條（適用範圍）
本市行政區域內市民服務信息系統的規劃建設、運行維護、安全保障及其相關管理活動適用本辦法。
第五條（管理部門）
XX市社會保障和市民服務信息系統管理辦公室（以下簡稱市信息服務辦）主管全市市民服務信息系統。
XX市社會保障和市民服務信息中心（以下簡稱市信息服務中心）負責市級信息交換平台和基礎信息共享資料庫的建設、運行、維護和安全，並對相關業務部門信息服務機構進行業務指導。
市勞動保障、公安、民政、醫療保障、公積金管理等部門（以下統稱相關業務部門）及其信息服務機構應當在職責範圍內，做好本部門有關信息系統、業務資料庫和社會保障卡服務網點的建設、運行、維護和安全工作。本市其他行政管理部門應當協同做好本辦法的實施工作。
各區、縣和鄉鎮人民政府以及街道辦事處，應當做好本區域內市民服務信息系統相關的建設、管理和協調工作。
第六條（原則）
按照保障公民權益、維護公共利益、服務和方便市民的原則,市民服務信息系統實行規範採集、資源共享、安全運行和統一監管。
市民服務信息系統的建設應當統一規劃、分步實施和逐步完善。
第七條（面向市民的信息採集）
面向市民的信息採集內容，應當與市民服務信息系統提供的服務相對稱。
面向市民信息採集的內容、項目，由市信息服務辦會同有關部門統一確定,並報市統計主管部門批准。
市信息服務中心應當統一組織具體信息採集工作，並向社會公眾說明所採集信息的用途。
第八條（共享資料庫的信息採集）
基礎信息共享資料庫的信息採集，除通過面向市民的信息採集外，應當由相關業務部門的業務資料庫根據信息共享協定的約定提供數據，並通過市級信息交換平台完成數據傳送。
第九條（業務資料庫的信息採集）
業務資料庫的信息採集，主要通過相關業務部門日常的業務積累取得，也可以從基礎信息共享資料庫取得或者通過市級信息交換平台從其他業務資料庫取得。
業務資料庫的建設、運行和維護在相關業務部門現有資料庫的基礎上進行。
第十條（信息共享）
市信息服務辦根據基礎信息共享資料庫或者相關業務資料庫的信息共享需要，牽頭商定信息共享協定，並督促執行。
相關業務部門依照本部門的職責許可權，要求基礎信息共享資料庫或者其他相關業務資料庫提供信息的，應當根據信息共享協定和工作程式，並通過市級信息交換平台取得。
其他國家機關要求獲取基礎信息共享資料庫或者相關業務資料庫信息的，按照法律、法規的有關規定辦理。
第十一條（信息維護）
共享資料庫和業務資料庫分別由市信息服務中心和相關業務部門及其信息服務機構按照各自的信息維護規範進行維護。
各業務資料庫的共享信息發生變更的，該資料庫的維護方應當在信息變更後的24小內，將變更的信息通過市級信息交換平台傳送至共享資料庫和有關業務資料庫。
第十二條（信息套用的限制）
共享資料庫和各業務資料庫中的所有數據，只能用於市民辦理個人相關社會事務和政府辦理行政管理事務，不得用於任何商業用途，也不得提供給任何企業、社會團體和個人。
第十三條（安全監管）
市信息服務辦會同有關部門負責對市民服務信息系統安全運行的監督。
市信息服務辦根據系統安全的需要和國家有關規定，會同相關業務部門制定市民服務信息系統安全守則，並擬定具體安全操作規程。
市信息服務中心和相關業務部門的信息服務機構應當定期向市信息服務辦報告安全運行情況，並接受其監督檢查。
第十四條（設備安全）
市民服務信息系統應當使用經過國家安全保密主管部門和質量技術監督主管部門認定、檢測的安全產品，並具備監視、記錄和追蹤等功能。安全產品應當根據有關規定和技術發展及時更新。
第十五條（運行安全）
通過市級信息交換平台傳送數據的，應當經過加密處理。
相關業務部門的信息服務機構在提供、獲取共享信息時，應當採用物理隔離措施。
共享資料庫和業務資料庫應當設定訪問許可權，並採用身份認證和鑑別授權技術。
市民服務信息系統中的所有信息都應當及時製作備份。
第十六條（個人數據安全）
市信息服務中心應當在社會保障卡內設定密鑰管理系統，社會保障卡持卡人可以修改或者重新設定個人密碼。
第十七條（法律責任）
因管理失職或者不當而泄露信息，導致財產損失或者其他後果的，有關部門和相關責任人應當承擔相應法律責任。
市民服務信息系統的有關工作人員玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的，由其所在單位或者上級主管機關給予行政處分；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
第十八條（施行日期）
定期工作管理制度 篇17
1.設專（兼）職人員負責老年保健工作，建立網路，制定工作計畫。
2.對轄區內65歲及以上老年人的基本情況和健康狀況，進行調查、登記、建立健康檔案。
3.對以社區居家養老形式為主的老年人進行服務需求評估，提供醫療護理、康復、保健服務及精神慰籍、舒緩治療服務。
4.對患有慢性病的老人進行管理,進行飲食、運動、合理用藥、合理就醫指導。
5.對於高危老人，進行健康指導、行為危險因素干預及規範化管理。
6.開展多種形式的健康教育，對老年人進行疾病的預防、自我保健、常見傷害預防、自救和他救等指導。針對老年人開展規律的生活起居、合理的膳食營養、適度的體能鍛鍊及健康的情智心態的教育和指導。
定期工作管理制度 篇18
第一條為了加強公司檔案工作的管理，使其達到規範化、標準化、系統化的要求，充分發揮檔案在維護企業合法權益及公司各項工作中的作用，根據《中華人民共和國檔案法》和北京市《檔案法實施辦法》等法律規章，制定本制度。
第二條公司檔案是公司自成立以來在各項活動中形成的有保存價值的以各種載體形式真實記錄的總和。其構成是：以基建（工程技術）檔案為主體，包括文書、工程、市場、會計、經營、法律、設備、聲像、實物等門類的檔案。
第三條對公司各個門類、各種載體的檔案必須堅持集中統一管理的原則，以確保檔案的真實、完整和安全，利於檔案信息的開發利用。
第四條公司檔案工作由集團辦公室主管。檔案室設專職檔案員一人，負責公司檔案工作的日常管理。公司各部門配備一名兼職檔案員，負責本部門各類檔案材料的收集立卷歸檔工作。
第五條公司檔案室在集團辦公室的指導下獨立開展檔案工作。宣傳、貫徹檔案工作的法律、法規和方針政策，建立健全公司檔案工作各項規章制度，維護和保持公司檔案的完整與安全，主動快捷地提供檔案利用服務，使檔案在公司各項工作中發揮應有的作用。
第六條檔案室負責對集團公司各部門和各分公司檔案材料的立卷和歸檔工作進行監督、指導和檢查。
第七條檔案工作人員要努力學習檔案業務知識，恪守職業道德、不斷提高業務素質和管理水平，認真做好檔案管理工作。
第八條借閱檔案，一般以借閱本部門工作形成的檔案為主。借閱非本部門的檔案，須經該部門領導或公司主管檔案領導批准。
第九條查閱檔案原件一般限在檔案室內。如需借出則借閱期限一般不超過三天。到期不能歸還者要及時說明原因，經允許後方可延期歸還。
第十條如需提供檔案複印（制）件，必須由申請部門經理簽字後，並由辦公室負責人簽字後方可辦理。重要檔案的複印（制）需經相關部門領導或公司主管檔案領導批准。
第十一條借閱人員必須負責維護檔案的完整、安全與清潔，不得將檔案材料擅自轉借、複製、拆散、污損、塗改和加註標記。借閱檔案要確保不遺失，不擅自帶出本公司。
第十二條借閱時，檔案人員應填寫《借閱檔案登記簿》，並對歸還的案卷嚴格檢查和清點，然後註銷借閱。
第十三條外單位查閱檔案時，須持單位介紹信，並由集團公司辦公室或相關部門領導批准。各類（載體）檔案不辦理對外借閱。
第十四條對借閱中違反本規定，造成檔案遺失、損壞、泄密的，檔案管理人員應及時向主管領導報告，並追查責任，按集團公司《管理人員違規處理辦法》進行處罰，若構成犯罪依法追究刑事責任：
（一）毀損、丟失或擅自銷毀企業檔案；
（二）擅自向外界提供、抄摘企業檔案；
（三）塗改、偽造檔案；
（四）未及時上報歸檔或管理不善的檔案管理者；
（五）未按手續就借閱、外帶者或越級查閱者（檔案管理者同罰）。
第十五條認真貫徹《檔案法》，嚴格執行黨和國家的保密政策、制度，維護國家和企業的機密，確保檔案信息的絕對安全。
第十六條檔案管理人員應忠於職守，嚴格遵守保密制度，保持高度的保密意識和良好職業道德。不允許擅自提供、抄錄、公布檔案內容。
定期工作管理制度 篇19
區環保局控煙工作管理制度
為促進控煙活動深入開展，我局繼續加大控煙工作力度，給廣大職工營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境，特制定本制度。
一、大力做好宣傳工作，積極參與控煙活動，努力創造無煙辦公、禁菸場所的文明環境。
二、加強控煙工作的組織領導，成立控煙領導小組，對控煙工作定期研究，做到控煙工作有計畫、有總結，有檢查考核。
三、大力提倡不敬煙、不吸菸，拒吸二手菸的良好健康風尚。
四、在公共場所、會議室設定明顯的禁菸標誌、禁菸提示標語和控煙制度。
五、對外來吸菸人員，接待者要明確提示來者儘量不在樓內吸菸，到制定區域吸菸，確保良好的公共環境。
六、凡機關工作人員均不得在辦公室及辦公樓內吸菸，自覺到制定吸菸區吸菸，嚴格遵守控煙規定。
七、積極開展創建無煙單位活動，營造良好的控煙氛圍。
定期工作管理制度 篇20
1.0目的
通過對標書、契約(草案)或訂單進行評審,確保其內容明確,並能準確理解用戶或發展商的要求,使契約得以順利履行。
2.0適用範圍
適用於本公司各類租賃和提供物業管理服務的標書、契約的草案及正常服務範圍以外的維修或安裝訂單及口頭訂單等的評審。
3.0定義
訂單:指對要求進行說明的檔案或記錄。
4.0職責
4.1總經理主持並組織有關部門或人員對物業委託管理契約或標書等重大項目契約的評審。
4.2房屋、電話租賃契約及其他一般性服務契約由契約涉及的部門負責人組織評審,公司主管負責人負責審批。
4.3正常服務範圍以外的維修或安裝訂單由機電班長或訂單接收人進行評審。
4.4契約評審記錄由辦公室負責保存。
5.0工作程式
5.1重大項目契約(如物業管理項目標書、物業委託管理契約等)的評審。
5.1.1總經理負責組織有關部門或人員通過與顧客了解接觸、溝通聯絡以及對市場的調查和分析來了解顧客的真實需要。
5.1.2在投標或契約簽訂之前,總經理主持召集專題會議,有關部門或人員對標書或契約草案內容以及服務質量標準等進行評審,確認本公司有能力達到用戶或發展商要求。
5.1.3對契約的評審確保
a)在簽訂契約之前,各項條款內容明確、合理;
b)公司具有滿足契約能力,與投標不一致的地方已得到解決;
c)當契約變更時,應重新評審,評審後更改的內容及時準確傳達到有關部門o
5.1.4各相關部門負責對契約涉及到本部門的內容進行評審,並在《契約評審記錄》上填寫評審記錄,經總經理簽字確認。
5.1.5 《契約評審記錄》由公司辦公室負責保存o
5.2一般性服務契約(如業主公約或物業管理契約,房屋、攤位租賃及電話出租契約等)的評審。
5.2.1在契約簽定之前,由契約簽訂部門負責人組織有關人員對契約的草案內容進行評審。如契約有標準契約文本(通用範本),只需對標準契約文本進行評審,報公司主管負責人審批。
5.2.2《契約評審記錄》由契約簽訂部門負責保存。
5.3維修或安裝訂單的評審
5.3.1以口頭或書面等方式出現的'屬於正常服務範圍之外的維修或安裝訂單電主管或訂單接收人評審,或記錄後預約現場評審。
5.3.2如用戶的要求內容不明確時,由專業人員在現場進行評審並做出答覆,將結果記錄在《維修通知單》上。
5.3.3上述評審記錄由管理處負責保存。
5.4契約的修改
5.4.1契約的雙方發現契約中存在需修改問題時,均有義務就待修改條款通知對方,並取得一致意見。修改後的契約要進行重新評審並做好評審記錄。
6.0相關檔案
6.1 《質量/環境/職業安全管理手冊》'檔案資料控制程式' 4.3章
6.2 《質量/環境/職業安全管理手冊》'職責描述'3.2章
6.3 《契約評審記錄》-qp-08-1/b
6.4 《維修通知單》-qp-06-4/b
6.5 《經濟效益分析意見》或《可行性分析》(不定格)
6.6 《物業管理投標書》或《物業管理方案》(不定格)
6.7 《物業委託管理契約》(不定格)
定期工作管理制度 篇21
為更好地做好測量工作,特制定本工作管理實施細則。
(1) 測量員在技術員的領導下工作,要認真熟悉圖紙,及時掌握設計變更及洽商。
(2) 做好紅線樁交線,確保測量精度。
(3) 施工中要認真熟悉圖紙,根據移交的測量資料,做好複測工作,認真控制測量精度,為施工人員提供建築物軸線、標高及細部主要尺寸,做好樓層觀測記錄,定期對建築物進行垂直偏差檢查,並做好記錄。
(4) 測量工作必須做好原始記錄,施測人員要堅持覆核簽字制度,不得隨意塗改和損壞測量原始資料和測量成果資料,並要裝訂成冊,歸檔保存。
(5) 測量儀器要定期進行檢查和維修,使用中避免儀器受震、傾倒和碰撞。使用後要隨時清點儀器的附屬檔案、工具,及時擦拭,保持清潔。
(6) 為確保測量工作順利進行,永久和半永久的標樁必須設定牢固,有明顯標誌,並且加以保護。
定期工作管理制度 篇22
1.成立社區精神衛生工作領導小組，建立精神衛生三級管理網路（街道、居委會、監護人），制定工作計畫，定期召開例會。
2.開展精神衛生流行病學調查，準確掌握精神病人基本情況，實行動態管理，及時準確上報精神衛生工作統計報表。
3.開展重點人群的心理衛生諮詢、心理行為干預、精神疾病預防等服務，早期發現精神疾患病人。
4.開展對慢性或服用維持劑量藥物的精神病人診治，對新發現或疑似病人應及時轉診至上級專業機構確診。
5.建立隨訪制度。定期走訪居委會，按疾病分期隨訪精神病人，及時掌握病情變化、治療情況、去向，填寫隨訪記錄，進行康復治療指導。
6.指導監護人督促病人按時服藥、觀察可能出現的藥物副反應和精神症狀，動員病人參加社區組織的康復活動。
7.病人就診或醫務人員到病人家中診療時，應有家屬或監護人陪同。
8.做好重點精神病人的管理，防止肇事肇禍事件的發生。
9.對“三無”精神病人登記造冊並上報；對生活困難、符合免費服藥治療標準的患者，幫助向民政部門申請享受、發放免費藥物治療。
定期工作管理制度 篇23
1了解遊客需求
1.1景區市場管理部門的促銷人員向參觀景區的遊客開展遊客綜合問卷調查、專題性問卷調查及旅遊團隊問卷調查,必要時可在景區外開展類似的調查活動,了解潛在遊客的新需求。
1.2調查問卷回收後及時進行統計分析,調查遊客滿意度和遊客對景區現有服務及景區硬體設施的意見,由景區辦公室轉各相關部門迅速整改。
1.3了解遊客對景區服務及硬體設施的建議,尤其是對新項目的建議,要認真分析其合理性、可行性,交景區辦公室呈景區主要負責人參考。
1.4市場管理部門應及時收集國際、國內旅遊市場信息,行業政策和有關法律、法規,了解知名旅遊景區及競爭對手的最新動態,整理後彙編成冊報景區有關負責人參考。
1.5市場管理部門在收到團隊客人參觀的契約後,應進一步了解其需求,最大限度地滿足遊客的需求。
2廣告及對外宣傳
2.1年度計畫的制定市場管理部門的宣傳策劃人員根據景區確定的《年度重大活動計畫》,對景區全年的活動所需的宣傳廣告費用作出預算分析和時間安排,擬定《景區年度對外宣傳(廣告)計畫》,報部門經理審核,景區分管負責人審批。
2.2廣告
2.2.1市場管理部門的宣傳策劃人員根據景區的重大活動、新建大型項目的內容和特點,明確廣告目標,以提醒遊客關注。
2.2.2依據景區的財力、特點及競爭對手的狀況,確定廣告預算的決策模型,編制廣告預算。
2.2.3根據遊樂項目特性、競爭對手狀況、成本及媒體習慣選擇媒體種類。
2.2.4編制重大活動的《對外宣傳(廣告)計畫》及相應的實施方案,廣告《契約書》經批准後,協助廣告商在活動前15~30天完成廣告製作。
2.2.5廣告完成後,報景區分管負責人審核,評審通過後對外發布。廣告內容、宣傳形式應與景區主題及活動內容相協調。
2.2.6市場管理部門應及時分析廣告活動是否達到預期效果,並通過對參觀遊客的詢問調查、遊客人數的變化等形式對廣告效果進行分析和評價。
2.3宣傳
2.3.1市場管理部門的宣傳策劃人員應重視與新聞媒體的合作,圍繞景區活動經常地撰寫宣傳稿件,交部門負責人審查後,送選定的媒體進行宣傳報導。
2.3.2宣傳策劃人員根據《景區對外宣傳計畫》,聯繫印刷景區活動所需的宣傳品。
2.3.3宣傳品設計方案、印刷數量、所需費用及印刷樣品需景區負責人批
3公關活動
3.1宣傳策劃人員協助部門負責人籌辦景區重大活動的新聞發布會,邀請新聞記者、旅行社負責人到會,為其提供經景區的宣傳資料。
3.2宣傳策劃人員積極參與景區開展的其他公關活動和公益活動,加強與社會各界的聯繫,擴大景區的影響,樹立景區的良好形象。
3.3宣傳策劃人員的公關人員積極協助前來採訪的新聞記者開展工作,按有關規定作好記者入園、用餐等各項接待工作。
3.4外單位進入景區拍攝影視或商業廣告片,公關人員應按有關規定給予辦理入園手續。
3.5公關人員負責收集、整理和保存與景區有關的宣傳材料,包括報刊、影視、廣播及新聞單位名錄,每月向宣傳策劃組負責人報告。
4景區推介及促銷
4.1市場促銷組根據景區全年活動計畫及市場預測,制定景區全年促銷計畫,報部門經理、景區分管負責人審批。
4.2市場促銷人員配合景區重大活動、新項目的推出,進行市場分析,派促銷人員赴旅行社、賓館、大型企業、學校等上門推銷,同時了解遊客需求的變化。
4.3建立有效的推銷渠道和網路,促銷人員定期訪問旅行社、賓館等單位,進行市場調查,收集旅遊信息,積極尋找和發現潛在的顧客。
4.4市場促銷人員應及時向部門領導報告促銷情況。
5積極參加旅遊交易活動
5.1根據景區及部門的安排,市場促銷組應選派促銷人員參加省內、國內的旅遊交易會,及時了解最新的旅遊市場動態。
5.2交易會使用和發放的宣傳品及宣傳資料應精心選擇,並須徵得景區領導的認可。
5.3促銷人員應抓住交易會的各種機會,宣傳景區的最新活動,廣泛接觸顧客,收集各種信息。
5.4對交易會獲取的信息應認真分析,及時反饋,並應妥善保管。
5.5市場管理部門根據促銷目標、景區活動、項目特色,協調人力資源,對各種促銷方式綜合運用,以取得最佳的效果。
定期工作管理制度 篇24
為了保證超前鑽探工作有序進行,防止超掘現象的發生,特制定以下管理制度。
一、工作程式
1、掘進隊組每日必須按要求將工作面實際進度報調度室;
2、打鑽結束後,掘進隊組必須在1個工作日內將打鑽結果報地測科;
3、地測科參照調度統計進度和掘進隊組報送的打鑽記錄,分析掘探情況;
4、在次日調度會上,地測科負責對上個工作日的超前鑽探工作工作情況進行通報,並對當日超前鑽探工作進行安排。
二、通報內容
1、各掘進隊組剩餘允許掘進距離情況;
2、各掘進隊組超前鑽探情況;
3、超前鑽探工作安排。
4、在技術、工程、設備管理等方面出現的新情況和存在問題。
5、工作面超掘情況。
定期工作管理制度 篇25
（一）科研工作的基本要求
科研工作是學校教學管理工作的一項重要內容。規範的科研工作是提高教師教育教學水平和自身素質的有效途徑，也是學校教學工作整體升位的重要標誌。
第一、成立科研管理機構。學校要成立教育科研組織機構，制定教育科研管理制度。
第二、制定科研工作規劃和計畫。制定學校科研工作規劃及年度科研工作計畫。規劃要立足本校實際、結合當前教改工作的熱點問題，注意分層次、分階段、有針對性。計畫要體現可操作性、目的性及整體性。
第三、組織課題培訓、研討活動。為促進學校承擔的各項課題的深入研究，由課題負責人組織，定期召開課題組會議，開展培訓和研討，交流活動。
第四、召開年度科研工作總結會。對每年度的科研工作及時總結，推廣經驗、彌補不足，同時促進廣大教師的科研積極性及學校科研工作的廣泛開展。
（二）學校教改實驗工作的基本要求
教學改革實驗是教學領域裡的科研工作，又是學校改革的中心環節。教學改革要有利於全面提高教學質量，有利於學生的全面發展，有利於解決全面推進素質教育過程中的重點、難點、熱點問題。
第一、確定教改實驗課題。教改實驗課題可在有關部門下達的課題或教育實踐提出的`課題中選擇，開題論證後，申請有關教育行政部門和教育科研單位審批而定，校級課題可自行確定，課題類型不限。
第二、成立教改實驗管理機構。學校要成立教改實驗管理機構，職責是制定計畫、組織實施、檢查、總結、評價教改實驗。
第三、制定教改實驗方案。教改實驗方案是體現教改課科學性、目的性、可行性、獨創性的具體設計。
（1）科學性。教改實驗方案要符合教育教學規律，各項具體措施要有正確的教育理論依據。
（2）目的性。準備解決什麼問題，解決到什麼程度，通常以目標的形式出現。
（3）可行性。實驗方案切合教學實際和學生實際，能夠付諸實施，達到預期目的。
（4）獨創性。實驗方案有自己的特色，具有一定的創見性。在教改實施方案中，必須具備以下幾項內容：
明確的實驗目的；確定的實驗因子；對變數（包括實驗變數和非實驗變數）有嚴格的控制；實驗的效果要有量化分析；實驗有高度的客觀性，能揭示事物因果關係。
第四、教改實驗過程的監控。
（1）在教改實驗過程中，應根據實驗因素做出規定，進行操作。
（2）控制無關因素，確保實驗的客觀性，使實驗方案按照教育教學規律穩步有序進行。
（3）在教改實驗過程中，對實驗因素所採取的方法、控制的條件、取得的結果，要堅持順次、如實地記錄，定期分析研究，根據情況適當調節。
（4）在實驗的不同階段及時做好評價和總結。
（5）教改實驗的不成果可以以論文、實驗報告等形式出現。凡屬國家、省、市級教改實驗課題的成果由相應部門予以鑑定。
定期工作管理制度 篇26
為掌握人群慢病分布情況，紮實做好以高血壓、冠心病、糖尿病為主的社區慢性病防治工作，特定本制度。
l、慢病管理的對象：所有戶口在轄區的常住人口。
2、凡年齡在35歲以上，首次門診就診的，必預測量血壓。
3、健康檔案與各全科診室密切聯繫，及時為患有慢性病的民眾建立個人健康檔案。
4、中心保健科在各全科診室的配合下，做好對全鎮慢性病患者的日常保健工作。
5、中心保健科每季開設一期慢件病防治知識講座，針對性的指導患者用藥及日常保健。
6、中心保健及時將慢病防治工作情況向上級疾控中心進行反饋。
定期工作管理制度 篇27
(一)職務
1.在廠長領導下，根據上級的方針、政策、指示精神，結合工廠的現狀，負責編制工廠的長規劃和年度企業管理目標，不斷提高企業管理水平。
2.負責組織編制和修訂、完善工廠管理標準，並組織貫徹實施。
3.經常深入實際，搞好調查研究，掌握企業管理現狀，向廠長和上級定期報告。
4.負責制訂推行現代化管理方法的計畫，並組織實施。
5.負責企業管理協會的工作，並組織學術活動。
6.組織經濟責任制考核標準和辦法的修訂、完善工作，並按期檢查，嚴格考核。
7.負責組織對現代化管理成果的鑑定及推廣運用，主持對學術論文的發表和審查工作。
8.做好電子計算機套用上的統一管理和業務技術指導。
9.負責全廠企業管理方面的資料歸口、訂購、匯總工作和"管理信息文摘"的編寫、發放工作。
根據廠長方針目標展開要求，負責本科方針、目標的展開、檢查、診斷和落實工作。
10.根據廠長方針目標展開要求，負責本科方針、目標的展開、檢查、診斷和落實工作。
11.負責完成厂部臨時交辦的各項工作。
(二)職權
1.有權參加上級部門及廠內有關企業管理會議，有權要求有關部門提供有關生產經營管理檔案及統計資料。
2.有權確定電子計算機等現代化管理手段的推廣試點工作。
3.結合工廠情況，有權召開企業管理的'調查諮詢研究會和座談會。
4.對各部門之間制度不清，職責不明的問題有權向廠領導提供裁決意見，各職能部門制訂或修訂的規章制度必須經企管科會簽編號後，才能頒布實施。
5.有權對企業升級目標汲經濟責任制方案和實施辦法定期進行檢查、督促、考核。
6.對各有關部門如需增加管理人員，有權要求該部門拿出其職責範圍，經企管科平衡與勞資科協商後提請主管廠長考慮決定。
7.對廠長批准實施的全廠性管理標準，有督促檢查權。
8.工廠管理標準的解釋權屬企管科。
(三)職責
1.對企業升級、經濟責任制在考核、檢查過程出現的重大問題未及時反映與提出措施意見造成損失負責。
2.對企業管理達不到工廠規劃要求和上級檢查達不到要求負責。
3.對電子計算機系統管理不善和選型不當，影響開發套用，造成效益低損失大負責。
4.對企業管理協會未按計畫完成負責。
5.對每年元月20日前未能提交當年度經濟責任制考核標準與辦法負責，並組織不力，執行考核標準不嚴，造成不良影響負責。
6.對本科方針目標未及時展開、檢查、診斷和落實負責。
7.副科長協助主任工作，並對主任布置的工作負責。
定期工作管理制度 篇28
工作人員
一、工作人員要熟悉相關的工作制度和職責，必須履行職責，認真執行技術操作常規和各項規章制度。
二、工作人員要保持良好的工作形象和心態，努力提高自身的業務知識水平，以便能為臨床和病人提供更好的藥學服務。
三、工作人員要保持良好的醫德醫風，不得有違規行為，否則按照醫院相關規定處罰。
四、除特殊情況請假外，必須參加科室組織的業務學習、醫療安全學習、“三基”培訓等學習活動，並有學習記錄。
五、工作人員必須按時完成組長或科主任交給的工作任務。
衛生管理
一、各藥房藥庫藥品擺放有序整齊，藥品貯存環境整潔衛生，要求每月至少一次大清潔。
二、藥房調配台保持整潔衛生，藥品調配器具統一存放，做到每天至少一次清潔。
三、藥房工作人員上班時間必須穿工作服，佩帶工作牌。
四、嚴禁在藥房藥庫內吸菸。
五、環境衛生情況納入每月的工作質量考核中。
定期工作管理制度 篇29
一、城市學校少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。
二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。
四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益並重，增強城市少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
六、豐富社區未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平台；認真組織和舉辦各種有益於未成年人健康成長的活動。
定期工作管理制度 篇30
一、放射工作人員要認真學習國家放射衛生法規、標準，接受定期健康體檢、個人劑量監測和防護知識培訓，持《放射工作人員證》上崗。
二、放射工作人員要熟練掌握業務技術，提高放射防護意識，工作時必須採取時間、距離防護措施，穿戴個人防護用品，嚴格掌握x線檢查適應症，避免一切不必要的照射。
三、放射工作人員在不影響診斷質量的前提下，應儘可能採用'高電壓、低電流、厚過濾和小視野'進行工作。
四、x線檢查中，其他人員不得進入機房。當受檢者確需他人扶攜時，除對扶攜者採取相應的防護措施外，還要對受檢者的'非投照部位進行禁止防護。
五、嚴格控制孕婦及嬰幼兒的檢查適應症。非特殊需要，不得進行孕婦的下腹部檢查。
六、放射工作人員要經常檢查x線機、工作指示燈等設備，使其處於最佳工作狀態，機房內嚴禁堆放與診斷無關的雜物。
七、有專（兼）職放射防護管理人員，要建立健全射線裝置使用、維護、監督監測等檔案。
定期工作管理制度 篇31
一、家訪任務
黨員幹部每學期家訪不少於30次;黨員班主任每學年對所教班級的所有學生家訪不少於一次;黨員教師每學年家訪不少於40次。
二、家訪內容
宣傳黨的教育方針、教育法規和政策，介紹學校教育改革的.做法和成效，了解家長對學校教育的需求和態度;了解學生家庭成員、經濟狀況、社交往來、性情心態、個性特長、健康狀況等信息;交流學生在校表現、道德修養、行為習慣、學習成績、突出表現、存在問題等;指導家長做好親職教育，引導家長為學生營造良好的家庭育人環境。
三、家訪形式
1、以走訪學生家庭為主，信訪、電訪、網訪為輔，做到普遍家訪和重點家訪相結合，臨時家訪和定期家訪相結合，個別家訪和集體家訪相結合，全面了解學生的成長情況;
2、辦好家長學校，著力提高家庭育人水平和能力;
3、定期召開家長座談會，徵求學生家長意見，開展家長、學生評學校、評校長、評教師活動;
4、充分利用現有網路資源，加強學校、家庭、學生之間的交流。及時傳遞信息強化家校溝通。
四、家訪要求
1、堅持科學安排，不得妨礙學生家長的正常工作與學習生活;
2、堅持廉潔自律，不得藉機接受學生家長的禮品、禮金和宴請;
3、堅持以肯定成績、鼓勵褒揚為主，結合學生個性發展特點，與學生家長研討有利於學生健康成長的教育方法;
4、堅持與學生家長平等對話，虛心聽取家長意見;
5、堅持做好家訪情況記錄，經常總結反思家訪工作，努力提高家訪藝術和家訪效果。