（三）以《規範》為準則，狠抓習慣養成。態度決定一切，細節決定成敗。堅持以“學會做人”為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《守則》、《行為規範》為準則，利用主題班會、心得交流會等，教育學生內化紀律條規，自覺規範言行。開展“向不文明行為告別”宣誓儀式，“十講文明”競賽活動引導學生從小事做起，從點滴做起，強化孩子的文明習慣養成。開展心理健康教育，開設心理諮詢室，設立“知心姐姐信箱”，及時消除學生心理障礙，培養學生健康的心理、健全的人格。
五、創建效果顯著，辦校層次不斷提高
㈠辦學條件明顯改善。學校先後投入8000多萬元用於校園建設，目前學校占地158畝，校舍面積4.6萬平方米，辦學條件堪稱一流，教學設施先進。今年還將投入500萬元，新建1幢綜合實驗樓。同時，大力營造濃厚的人文環境，校內建設有標準的旗台、旗桿，設定有激勵師生勤奮向上的觀賞石等永久性標語20餘幅，設立宣傳欄報刊欄12個，建成黑板報68塊，校園綠化面積達65%以上，營造了良好的育人環境。
（二）教學成績顯著提高。XX—XX年，我們緊緊圍繞創建這箇中心，深入推進素質教育，全面提升教育質量，中考連續兩年名列全縣前茅並奪得中考狀元，多次榮獲中考質量獎、貢獻獎；高考全部超額完成縣教育局下達的目標，多門科目獲得高考教學成果獎。
（三）文明新事不斷湧現。通過創建健全了先進班級、文明寢室、學科帶頭人、優秀中青年教師、先進教育工作者等評選機制，每學期進行一次評選。XX—XX年，全校共評選先進班集體24班次、文明寢室60個次，湧現出省三好學生、優秀學生幹部各1人。學校工會還建立了“文明戶”評選機制，兩年共評選“文明戶”24戶。通過各種評比，調動了廣大師生參與文明單位創建的積極性、主動性。
（四）和諧校園得到構建。通過創建江蘇省文明單位，強化了班子建設，目前，學校領導班子政治堅定，工作勤奮，作風正派，廉潔奉公，團結協作，具有較強的戰鬥力，沒有發生成員違法亂紀現象。學校沒有發生環境污染或生態破壞事故；沒有教職工違反計畫生育政策，計畫生育工作完全達標；沒有出現社會影響惡劣的黃、賭、毒、邪教活動和刑事案件。沒有發生教師體罰學生行為，沒有出現教育亂收費情況，學校形成了文明向上的校風，健康高雅的文化氛圍，和諧的人際關係，真正構建了和諧校園。
（五）育才助困活動不斷深入。制定了《ＸＸ中學學生獎勵、減免辦法》，重獎品學兼優的貧困學生，兩年共發放獎學金100餘萬元。XX年，我們為縣內特困師生捐款5640元。XX年我校學生潘浩身患重病，全校師生捐款1萬多元；湯懷發老師不幸遭遇車禍，全校教師再次捐款1萬多元。通過活動，激發全校師生關愛他人、奉獻社會的熱情。
（六）承辦社會活動，贏得廣泛讚譽。栽得梧桐樹，引來金鳳凰。近年來，由於我校創建工作的升入開展，校園環境的不斷改善，學校知名度、美譽度的不斷提升，具備了承辦大型活動的能力。XX年我校成功承辦了“中韓女子足球對抗賽”、05、06兩年的“中國ＸＸ湖水上運動會暨ＸＸ湖旅遊文化節”、“ＸＸ縣第四屆教育藝術節”等活動都在我校成功舉辦，這些活動的成功舉辦，給我校帶來了廣泛的、良好的社會影響。
（七）各種榮譽接踵而來。XX年縣委、縣政府授予我校“五一勞動獎狀”、XXＸＸ縣教育工作先進集體、ＸＸ縣教育目標綜合考評先進單位、淮安市中國小常規管理先進學校、XX—XX年度淮安市文明單位等。
XX—XX年，我校借創建省級文明單位這一全新平台，不斷加大資金投入，著力打造優質師資，強化教職員工思想道德和校園文化建設，全力提升教育質量，不斷最佳化育人環境，推動學校和諧發展。但我們深知，文明單位創建是一個動態的過程，更是一項系統複雜的工程。今後，我們將繼續嚴格按照省級文明單位標準，堅持不懈地推動文明單位創建深入持久的開展下去，努力辦讓人民滿意的學校。