（十五）體育場館與器材。
1、有400米環形塑膠跑道的標準運動場；
2、室內活動室可容納5個班同時進行體育教學，XX年市政府已經把市體育館劃撥給xx三中作室內運動場館使用，現有可以容納6個班同時上課的室內運動場。
3、有室外籃球場5個、室內籃球場1個、排球場4個，羽毛球室內6片，室外2片和桌球桌30台。
4、體育器材達省級i類標準，且每年有新增。
（十六）其他教學設備設施。
1、有專用的音樂教室3間，舞蹈排練廳2間，美術教室3間，音樂、美術教學設備達中學器材設備設施配備i類標準；
2、有4間通用技術教室，設備符合要求，有可供4個班學生同時使用的通用技術設備。
3、有科技活動室2間。
3、建立心理健康教育室6間，有專用衛生室2間，衛生設備達省級i類標準。
（十七）後勤設施。
1、學校寄宿生353人，有76間宿舍，男女宿舍分棟管理，衛生間、洗漱間、陽台、公用廁所配套。學校食堂共兩層面積有1000㎡，其中廚房面積每層150㎡，餐廳面積每層350㎡，開水房面積40㎡，配電室面積40㎡，用整套不鏽鋼餐具，餐廳上下兩層，寬敞整潔、實用舒適。教工單身宿舍總面積1500㎡，住宿有35人，人均面積42㎡.學校廁所總面積900㎡，廁所總墫位433個。學生寢室、食堂等生活用房和衛生設施都符合要求。
2、學校水電管理組全面負責對學校水電線路定期檢修（每兩周一次），發現線路及管道等相關設備有故障的，水電工要及時維修，所需更換器材按規定程式報批。學生在校期間，水電工要堅守崗位。在接到檢修情況後，水電工要及時趕到現場排查，並把排查情況告知分管領導和使用部門（個人），做到非重大故障不過夜。做到學校用水、用電有保障。
三、辦學水平與辦學特色。
（十八）綜合素質培養。落實《普通高中課程方案（實驗）》提出的培養目標。
全面完成對《普通高中課程方案（實驗）》、各科課程標準（實驗）的實施，通過研究、實踐、反思、逐步積累我校課程實施經驗，完善我校新課程實施體系，促進新課程在我校的穩步實施。
1、學校堅持德育首位，凸現德育特色，堅持“以人為本，以德為先”的教育思想。學校從整體最佳化德育工作目標出發，建立了一支健全的德育工作隊伍，從XX年開始開展“德育骨幹培訓活動”，參加培訓的達800多人次，編寫了《德育案例分析》校本教材，形成了“全員德育，全程德育”的學校德育氛圍。德育活動計畫能落實，實效性強。
2、學校各年級成立了家長委員會，從XX年起開設了“校友論壇”，建立了學校、家庭、社會三位一體的德育工作網路，構建了以活動為載體的“1123德育模式”。XX年，學校榮獲“xx市未成年人思想道德建設先進單位”，效果明顯。
3、學校為加強對學生理想、心理、學業等方面指導的要求，探索“生活德育”工作新途徑，全面推進素質教育，促進學生綜合素質的不斷提高，特制定《xx三中學生髮展指導工作制度》。學校利用主題班會、專家講座等形式，培養學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大的理想；學校開設了心理輔導室，對學生進行心理健康教育，促進學生形成健康的心理素質；幫助學生增強學習動機，改進學習方法，提高學習能力；培養學生健康生活、生涯規劃的意識和能力；預防學生在理想、心理、學業、生活和生涯等方面出現問題和困擾；喚發學生在遇到相關問題和困擾時的求助意識，減少其對學生髮展的不利影響。
4、在高一、高二已開設了校本選修課程達50多門，每星期各班同時開設2節課校本選修課，構建了我校特有的以校本科研為依託的校本選修課程文化。學生自主選擇，促進個性發展。
5、學校能認真貫徹《學校體育工作條例》，保證學生每天1小時體育活動時間；常年堅持“兩課”、“兩操”和課外體育活動，並有活動安排表，每學期均對學生進行體育成績考核，每學年舉行一次全校性田徑運動會，以年級為單位開展了籃球、排球、足球、廣播體操等比賽。
6、學校能認真貫徹《學校衛生工作條例》，開展了形式多樣的健康教育活動，學校開設了心理健康教育課程，成立了心理健康諮詢室，定期出衛生專刊，定期搞好環境衛生和防疫消毒，重點防治近視、沙眼、A肝、B肝、結核、流腦、紅眼病、流感、痢疾等常見病、多發病。學生養成了體育鍛鍊習慣和健康的生活方式。學校為每名學生建立了健康檔案，及時了解學生的健康狀況。學校定期組織學生體檢。畢業生體檢合格率達100%，體育達標率99.3%以上，常見病發病控制在2%以下，近視眼新發病率低於4%。