《戰國策》前·言

（二）寫人物，既有人物的語言行動，生動形象，栩栩如生；又有事件的曲折發展，波瀾起伏，引人入勝。現以《齊策四·第一章》馮諼為孟嘗君巧設“三窟”為例。

文章寫策士馮諼為齊相孟嘗君出謀畫策，深謀遠慮，數出奇計的事。馮諼初為孟嘗君“市義”於薛，又為孟嘗君“往聘”於梁，最後為孟嘗君建立宗廟。他為孟嘗君樹立了政治基礎，完成了“狡兔三窟”的計謀。文章突出寫馮諼的深謀遠慮，數出奇計的“奇”。以此顯示馮諼不同凡響的才能。

首先寫馮諼在眾人眼中的“無能”，馮諼在孟嘗君食客眼中是一個既“無好”，又“無能”的庸人。孟嘗君也只是“笑而受之”。因為“君賤之”，所以給馮諼的待遇是“食以草具”。眾人對馮諼“皆惡之”，認為他是一個“貪而不知足”的人。當孟嘗君確定去薛收債的人選時，恰恰是“無好”、“無能”、為“君賤之”的馮諼自告奮勇報了名，這使孟嘗君“怪之”。合券收債相當麻煩，非短期所能完成；可是馮諼先日出發，次晨歸而求見，所以孟嘗君又“怪其疾”。馮諼臨行，孟嘗君囑馮諼市“吾家所寡有者”，這是指物質方面。馮諼到薛，“矯命”、“焚券”、“以券賜諸民”，“民稱萬歲”。誰知馮諼所市乃是孟嘗君的政治資本——“義”，但孟嘗君未解其意。此又一“怪”。這三“怪”，在刻畫馮諼這個不同凡響的策士形象中起到了有力的反襯作用。別人所謂“怪”的，正是馮諼與眾不同之處，正是深謀遠慮，出“奇”之處。

一年後齊閔王罷了孟嘗君的官，孟嘗君回到自己的封地薛，“未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。”這時孟嘗君才明白，對馮諼說：“先生所為文市義者，乃今見之。”接著馮諼又以“車五十乘，金五百斤”到梁遊說，為孟嘗君“鑿第二窟”，果然齊閔王又請孟嘗君官復原職。馮諼又至薛為孟嘗君建立宗廟，完成了“三窟”。全篇從頭至尾都貫穿著對比法。先敘馮諼之“貧”，以至“不能自存”；後敘馮諼顯貴，“車五十乘，金五十斤”往梁遊說，儼然一個外交大使，這是從生活上對比。先敘馮諼“無能”，被眾人輕視；後敘馮諼既能“會計”，又能“市義”，既能挾梁以脅齊，又能拒梁以取信於齊，這是從能力方面對比。先敘孟嘗君對馮援“市義”不悅；後敘孟嘗君受薛地百姓愛戴而得意，這是從孟嘗君對馮諼的態度來對比。三“怪”、三“對比”，不僅人物生動形象，栩栩如生，又使情節的發展波瀾起伏，引人入勝。

（三）善於運用民間美麗的寓言故事和生動的比喻進行說理，富有幽默感，逸趣橫生，生動活潑，增強了文章的說服力。

《燕策二·第十二章》說，趙且伐燕，策士蘇代為燕昭王去勸止趙惠文王。他見了趙王並不正面提出意見，卻講了一個故事：“今者臣來，過易水，蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸。’兩者不肯相舍，漁夫得而並禽之。”經過這樣一番生動地描繪，然後說明，如果趙、燕相攻，則“強秦之為漁夫也。”趙王聽了立即停止攻燕。

《楚策四·第四章》說，楚襄王不聽大臣莊辛的勸告，結果被秦軍攻下了國都，襄王當了逃亡國君。後來襄王醒悟，召見莊辛，莊辛說了下面一段比喻：

“君王就不曾見過晴蜒嗎？它六隻足，四隻翅，飛翔在天空，下可以食蚊蠅，上可以飲甘露，自以為無憂無慮，與人無爭，卻沒料到五尺之童用飴膠在四仞之上捕住它，掉下來被螞蟻吃掉。蜻蜓算是小的，黃雀也象這樣，下可以吃白米，上可以棲茂樹，鼓動翅膀，自由飛翔，自以為無憂無慮，與人無爭，卻沒料到公子王孫左手持彈弓，右手拿彈丸，把它從十仞的高處射下，用它去引誘同類：它們白天還自由自在地在樹林裡游散，可日暮卻成了桌上佳肴。黃雀算是小的，天鵝也象這樣，它們在江海遊蕩，在池邊休息，吞吃黃鱔、鯉魚，咀嚼菱角、水草，乘風而高飛，翱翔於天空，自以為無憂無慮，與人無爭，沒料到，獵人準備好黑色的強弓，又拿上帶繩的利箭，於百仞的高空，射中而墜落；白天還自由自在地在太空翱翔，晚上卻成了鍋里的清燉天鵝。天鵝算是小的，蔡聖侯之事也象這樣，南遊於高丘，北登上巫山，馬飲茹溪之水，人食湘江之魚，左抱幼妾，右摟美女，與其遊玩於上蔡之中，而不理國家大事；不料楚靈王兵圍蔡國，蔡聖侯卻成了階下死囚。蔡聖侯之事算是小的，君王之事也象這樣，左有寵臣州侯，右有寵臣夏侯，鄢陵君、壽陵君隨從遊玩，遊樂於雲夢之中，而不管天下國家大事；不料穰侯受秦王之命，大將白起攻入楚都，君王做了逃亡國君。”襄王聽了大驚失色，渾身發抖。