優秀模範班主任發言稿範文

常言道,藝不壓身呀。我會游泳,我不能老去游泳,但是我有這項運動愛好,我可以讓我的學生受益。凡是我的國中的學生和高中的學生,一入學我就調查他們好多項內容,其中有一項就是你喜歡什麼運動,會不會游泳。我所有教過的學生,在初三和高三畢業時,每個人都能夠考取深水合格證,都會游泳了。我可以教會他們。那么我帶的班,所有學校搞運動會,我可以提前一兩個月就帶他們進行陸上訓練,孩子就是在於訓練,你一訓練成績就不一樣了。所以我們班的學生,只要參加學校運動會都是拿運動會團體總分前3名。

北京的那些文藝團體,因為文革期間沒有藝術院校,所以文藝團體就沒有學員,怎么辦呢,他們也要後繼有人呀,於是,他們就找了一些中學,去找他們認為有點藝術天賦的孩子。因為我從小我父母就培養我音樂的愛好,因此有一點藝術的,這方面的特質吧。所以,在上高中的時候,就在業餘時間,被北京舞蹈學院,招去練舞蹈;被中央樂團聲樂系就是聲樂培訓班,說我的聲音特別乾淨,特別適合唱中音,找去練中音,女中音;被中央戲曲學院招去練話劇表演。的也多次登台演出。但是我沒有做演員,我做了老師,並不影響我發揮自己的潛能。我們班的學生只要參加全校的文藝匯演,總是拿全校的第一名。為什麼,我可以教給他們指揮,教給他們練聲,那孩子培養出來的,唱出來的聲音就是無伴奏唱出來都非常好聽。和別的班的唱出來都不一樣。校長就說,你看那個班唱的就是喊的聲音,那任小艾班唱得就像夜鶯似的,小孩聲音特別好聽,你教給他發音的方法。因為是我自己學的,所以我可以教給他們,都是專業老師教出來,我再教給他們。我可以教給他們學習舞蹈,表演,每次都是拿學校的最好的獎項。

我做老師期間,從沒有參加任何自己愛好的東西,因為這太耽誤時間了。曾經跟我一起學習的那些同學,藝術班的同學很多人後來成了影視明星,大腕。到今天,因為他們有的年紀都比較大了,有的都是領導了。當年我做老師的時候,有些人曾經找我,說任小艾,你當老師多苦了,多辛苦啊,掙的錢也不多,跟我們一起去演電視劇吧,演電視劇一年下來肯定就是讓你由貧窮變富翁。我說我選擇了教師了,是我自己的選擇,我不能隨便動搖。包括電視台,希望我去做什麼我都拒絕了,因為我要專心致志地,我一旦分散精力。人的精力是有限,八面玲瓏是不可能的。

中央電視台,他們寫了一個電視劇本。《她和她的學生》,原型是我,寫好了電視劇本之後由中央戲劇學院導演系的學員班,和導演系的老師著名的中戲招生的羅景民老師他們來拍這部電視劇。把這個劇本拿去拍這部電視劇。最早演我原型的那個人那是很有名的演員,差一點就讓她演了我,就是鞏俐。因為鞏俐是中戲畢業的。老師找了她說,你來演一個老師。她一看劇本,說我一直演那些大家都看著不那什麼的角色的,我演一個老師可能挺好的。都答應了,都拿了本子了。結果正準備要開演的時候,她突然跟老師說,說張藝謀讓她去演《大紅燈籠高高掛》。老師們理解她說,藝謀和你關係非同尋常,那你就去吧。那鞏俐不演了他還得找演員,找不著了,最後決定,任老師你演吧,你自己演自己最好了。試鏡頭,強行把我拉到鏡頭前,行,你這一看就是標準的教師,你就演吧,我堅決不同意。我說我是老師,我到了那個鏡頭前我就變成演員了,而且,還得這么長時間離開學生,我說這不行,不同意。而且,在他的劇本里,很多都是藝術化處理,包括那裡面的老師的愛人,是唐國強演的。你說,我在裡面一演,這算怎么回事呢?這叫。(笑聲)

我這個人也比較保守。在班主任工作上有很多創新,在做人上是很保守。沒同意。沒同意怎么辦呢,就找吧,找來找去找了一個比較合適的人選就是,曾經養過電影《苗苗》里的李羚,演過宋氏三姐妹的宋慶齡,她來演我,我們倆在那還照了張像,說兩人長得還挺像,其實人家長得比我漂亮多了。

她來演,演得很成功,中央電視台一套節目曾經播出過。就是說教師越多才多藝對於你從事教育教學,對班主任工作就越有益。學生和從你的身上感受到許許多多。有的老師就說,哎呀,我就沒這么多的才能,我什麼也不行。其實不一定,你可以沒有這么多的才能。一個老師他多才多藝但是他缺少民主,依舊無效;一個老師即使無才無藝,只是會教書,但是他民主作風強,他一樣能創造奇蹟。所以教育的民主是核心內容。

第四心就是恆心。教師必須持之以恆的做你的工作,不能夠半途而廢。這個世界上沒有人能夠打敗你,沒有人蓄意老是想著怎么去把你打敗了,因為每個人都有自己的一攤事,能打敗你的只有你自己。你在做事情的時候經常遇到困難就退縮了,你半途而廢了,你不要怨天尤人。所以我們要咬定青山不放鬆,永遠堅持做你的這項工作,最終就能有你可喜的成果了。