四、加強制度建設，規範辦學行為，正本清源抓常規
首先，建立以校長掛帥、分管校長負責落實的管理機制，切實加強對教學工作的領導
校長是學校教學質量的第一責任人。要牢固樹立“質量為魂”的意識，確立正確的質量觀，要建立工作目標責任制，確立目標，任務層層分解，分層管理，層層落實。以全面提高教學質量、全面提升學生素質為己任，形成人人抓教學的良好氛圍。大力推行“集體備課”、“推門聽課”和“業務月查”制度，確保教學工作紮實有效的進行。
其次，建立以教學常規管理為保障的長效管理機制，實施精細管理
教學常規管理貴在堅持，重在過程，常規的教學是由“備、教、改、輔、考”五個環節構成的，教師備好課是上好課的前提，是提高課堂教學有效性的關鍵。要求教師深入研究備課、上課、作業、輔導和考試等教學的基本環節，提高教育教學水平。出台措施利用好省規範的“八個精心”要求，抓好教學過程中的每一個環節，抓好每個環節的具體過程。重視“過程管理與管理過程”，在管理過程中具體的管理好每一個環節，實施有效的檢查、督促、反饋、矯正。
再次，建立健全各種規章制度，形成以質量為導向的考核評價機制。
建立健全《教職工請假制度》、《例會制度》、《教師考核管理辦法》、《升國旗制度》等總計16項規章制度，做到有法可依，有章可循。
抓質量重管理，抓管理重常規，抓常規重實效，抓實效重考評。制定《xx鎮教育辦公室教師考核管理辦法》，建立比較科學的以質量為導向的評價制度，通過考核評價體系的建立，運用獎懲、激勵的手段，正確引導學校與教師發展。通過確立目標，考核目標的實現度，看工作的績效，推動各項工作，提升全鎮中國小教育教學質量。
五、增強安全防範責任意識，提高處置突發事件的能力
“安全無小事，責任是大事”，為增強安全防範責任意識，提高處置突發事件的能力，我鎮依據《汶上縣教育體育局關於加強校園安保人員管理工作的通知》精神，出台了一系列安保規章制度和措施，其中《安保人員管理辦法》，要求制度上牆，並要求警務人員年輕化，並配備了先進的警用器械等。提出了在鎮教辦的直接領導下，以專兼職安保人員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網路。並與責任人簽訂了《xx鎮中國小校園安全責任書》，該責任書要求責任人層層簽署，步步落實。xx鎮安保工作作為先進典型經驗被《汶上教育信息》、《山東商報》、《中國山東網》、《中國平安校園網》報導和轉載。
六、以活動為載體，紮實做好體衛藝工作
一年來，我鎮抓住一條主線，即緊緊抓住全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生健康成長這條工作主線，著力兩個提高，即著力提高學校音體美和健康教育課程的開課率和提高教育教學質量，努力增強學生的綜合素質。在這一工作思路的引領下，我鎮體衛藝工作全面開花。xx中學舞蹈隊在“汶上縣慶祝中國共產黨建黨90周年文藝展演”上獲得一等獎，該校籃球隊在汶上縣第二屆中學生籃球賽比賽中獲得亞軍，我鎮“每天鍛鍊一小時·陽光體育運動”在汶上縣電視台《教育視窗》、濟寧電視台《教育視窗》播出，社會反響很大。另外中心國小的腰鼓隊、六年級中隊橡皮泥手工製作等活動也很有特色。