謊言 反向思維，通過李揚謊稱***員奔赴抗洪一線的事跡。塑造李揚的高大形象。
オハ奶歟又是一個洪水到來的季節，在這道長 800米的大堤上李揚和鄉親們已經守了八個晝夜。李揚是部隊派來支援抗洪搶險的，但是洪水好像還在上漲。這時，只見李揚振臂高呼一聲：“我是***員，同志們跟我上……”率先跳下大堤，用身體抵禦洪水對大堤的沖刷，鄉親們也跟著跳了下來，手拉手結成了一道人牆。洪水終於退卻了，李揚和戰士們也要回部隊了，臨走前，李揚對來送別的鄉親們說道：“我說了謊，其實我並不是***員。”
手錶的故事 編寫小說，闡釋教育不能過度溺愛孩子的主題。
オダ罾鮮κ且晃緩美鮮ΑＲ鄖鞍嗌賢學的水彩、鋼筆掉了，李老師怕同學難過都會用自己的錢買了這些東西悄悄放在同學們的課桌里。一天，王娟過來告訴李老師她新買的手錶掉了，李老師在班上說了幾次，希望同學能把表還給王娟，但是還是沒效果。課後王娟紅著臉來告訴李老師，其實她並沒有丟掉手錶，而是非常喜歡那塊手錶，以為李老師也會像以前那樣偷偷地放在她的課桌里的。聽完這一切，李老師困惑了。お
話題2：習慣
習慣成自然，習慣有好習慣壞習慣之分。
請以“習慣”為話題作文，題目自擬，文體不限，不少於700字。 お
精彩構思
我有一個習慣 結合自身的經歷，講述自己記日記的好習慣。
オニ諄八怠跋骯叱勺勻弧薄Ｎ乙燦幸桓魷骯擼就是每天都堅持記下自己當天所看到的事情和感受。這個習慣的養成，開始也是被老師父母逼迫的，後來我漸漸發現了其中的樂趣，寫日記也越來越認真，有時候因為事情耽誤了還真不習慣呢。我的寫作水平也有了很大進步，老師經常表揚我，我知道是我的這個好習慣幫了我。
媽**習慣 創作小說，結合時代背景抨擊以前國企中某些懶散的作風。
オハ菊的媽媽是一家國企的會計，聽媽媽說他們上班就是開會看報紙，工作非常輕鬆。曉菊曾經非常羨慕媽媽。一天，曉菊回家聽到爸媽在討論什麼“競爭上崗”的事情，隨後曉菊發現媽媽以前上班遲到、早退的習慣一下子全沒有了，媽媽反而顯得更加年輕有活力。
談“習慣” 從介紹習慣的特性入手，用雜文的形式辯證思考習慣的含義。
オハ骯呤淺て諮成的，一時不 容易改變的行為、傾向或社會風尚。好的習慣是人的財富，它能讓人做事有效率，但是習慣的不容改變性也存在一定的弊端。例如，我國長期以來習慣計畫經濟的體制模式，而沒有去思考這一體制本身的弊端，20世紀80年代，是***同志領導全國人民打破了這一習慣。在生活中，我們要有思考的能力和勇氣，打破舊有習慣的束縛，加快步子，開創未來。 お
話題3：奮鬥
奮鬥是人前進的過程。
請你以“奮鬥”為話題作文，題目自擬，文體不限，不少於700字。 お
精彩構思
爬山的感悟 結合自身經歷，講述自己登泰山過程中的體會。
オソ衲曄羆伲我和爸媽一塊去爬泰山，作為挑戰自己的一次鍛鍊。泰山好高呀，而且山勢也比較陡峭，在登臨的途中，我屢次差點放棄改乘索道，但最後還是堅持爬到了山頂。當我在山頂享受著習習的涼風時，我突然領悟到：人生不也是一個不斷奮鬥的過程嗎，雖然其間會經歷很多痛苦和考驗，但只要我們堅持就能到達成功的彼岸。
愛拼才會贏 從歷史中成功者努力奮鬥的故事入手，用雜文的形式，發表自己對奮鬥的看法。
オシ芏肥僑嗽諫澩δ婢場⒚媼倏佳櫚氖焙虻囊恢制床精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。
世間的主宰 虛構故事，說明奮鬥是人的可貴品質。
オド系墼讜焱曄蘭渫蛭鎦後，想選一種作為世間的主宰，於是他對萬物展開了考驗。從高山到平地，從湖泊到河流，人類生生不息，永不放棄的奮鬥精神使人類的足跡踏遍了世間的每一個角落。於是，上帝讓人類做了地上的主宰。お
話題4：自信
自信就是相信自己，它是建築在對自己、對前途充滿必勝信念基礎上的。
請你以此為話題作文，題目自擬，文體不限，不少於700字。 お
精彩構思
相信自己 講述自己生物課上相信自己，成功經受老師考驗的故事。
オハ攣紓生物實驗課上老師讓我們觀察洋蔥表皮細胞。當我觀察自己的切片後發現與書上的配圖不一樣。我舉手告訴老師說我的切片搞錯了，引起了同學們的鬨笑。我堅信眼前的事實，大聲地向老師說是他錯了。老師臉上露出了欣慰的笑容，原來老師是為了考驗大家，在發的切片中混進了一個口腔上皮的組織細胞。