請你以“逃避”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少於700字。 お
精彩構思
不再逃避 結合自身經歷，講述應正確對待青春期情感問題的主題。
オソ裉煊質盞酵桌的一張紙條， 這已經是第三次了。記不起我們是怎樣慢慢走近的，只記得我們有著很多共同的興趣愛好，而我每次談起他們總會眉飛色舞一番。當收到他的第一張紙條，我就一直在逃避他，上課目不斜視，下課趕快跑到其他同學那去，而放學後則趕快溜之大吉。這樣逃避的方式是不是也不對呢?今天放學後我要坦誠地和他談一次，告訴他我很珍惜這份美好的感情，但是現在花卻不能開得太早。
我的桃源生活 從文學作品中選取桃花源的故事為題材，表現自己從逃避生活到直面生活的態度轉變。
オノ抑沼誒吹攪 陶淵明筆下的桃花源，我看到了美麗的桃花、整齊的房屋，怡然自樂的老人和小孩。大家對我非常熱情，拿出最好的美酒來招待我。於是我在這裡住下了，曾經在我討厭人世的喧囂時，這裡是我的嚮往所在。而我住了幾天后，我突然覺得，原來逃避現實的日子是這樣的平白無味，沒有了父母、老師的叮嚀讓我覺得沒有動力，同學之間的競爭更不存在。這樣的生活其實不適合我，我已決定要回去。
暫時逃避又何妨 反向思考，從否定人們對逃避的一般認識入手，表現對同一問題可以換用不同的方式解決的主題。
オヌ穎茉諶嗣塹男哪恐興坪躋恢筆喬優車南笳鰨我覺得其實也不然。逃避並不是不解決問題，它也許是積蓄力量以待時機；逃避並不是臨戰脫逃，它也許是在爭取一定的時間，想出最好的辦法。所以不能對逃避全盤否定。
話題9：失敗
ケ心說：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨 !” コ曬θ說鬧芪В環繞著鮮花和掌聲；失敗人的前後，浸透著汗水與奮鬥。成功的歌是用鮮花和掌 聲為音符譜成的樂曲，失敗的歌是用犧牲和奮鬥為號子寫成的催人奮進的戰歌。
請以“失敗”為題，寫一篇作文。除詩歌外，文體不限。不少於800字。 お
精彩構思
前進中的里程碑 從失敗的普遍性入手，談論自己對失敗的看法。
オハ嘈琶扛鋈碩莢遭遇過失敗，因為失敗是每個人所必須經歷的。失敗與困境並不是人生的絆腳石，反之它會是我們前進中的里程碑。所以我更應該好好地面對失敗與困境，從中檢討學習，那么我們才會有進步，我們的人生篇章才 能絢爛多彩，才能發出光輝的音符與動聽的樂章。
掌聲響起 創作小說，說明要獲得每個人都必須經歷過失敗的主題。
オシ品瞥曬α耍她終於實現了自己心中的夢想，成為了一名成功的歌手，面對大家的掌聲和鮮花，她流淚了。她想起了那些曾經有過的失敗，正是因為戰勝了這些失敗，才有了今天的成功和收穫。她想起了冰心老人曾說過的話：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”ジ贛胱憂檣釗臚誥蚴О艿哪諍，談挫折教育。ヒ 位父親帶著上國小二年級的兒子去公園，不小心，父子走散了。當匆匆尋找的父親在熙熙攘攘的遊人中發現孩子時，不禁若有所思。他悄悄地跟著不知所措的孩子。繞了很多圈子，孩子終於自己找到家了，父親在孩子身後露出了微笑，因為他知道有了這次戰勝挫折的經歷，孩子又長大了。
話題10：收穫
ヌ鏌襖鋶戀櫚櫚墓實，是農人的收穫；畫展上備受稱讚的作品，是藝術家的收穫；學生的長大成材，是教師的收穫……
請你以“收穫”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少於700字。 お
精彩構思
意外的收穫 結合班上同學秋遊遇雨的故事，講述其中的意外收穫。
オデ鍰歟班上組織登山活動，誰知中途卻下起了大雨，同學們都詛咒起這可惡的天氣。班上男女同學之間的關係一向比較微妙，渴望相互交流，可卻覺得不太好意思。大雨造成的道路泥濘讓男女同學互相幫助渡過了難關，增進了交流和理解。大家都覺得這是最重要的收穫。
收穫，無處不在 用抒情散文的筆調鼓勵人用心去發現收穫。
朋友，用你冷靜的眼光再看看周圍的世界吧!江河奔騰入海，歷經旅程的磨難卻收穫了更廣闊的生命；海波與岩石搏擊，粉身碎骨卻收穫了永恆的美麗；枯葉落花悄然入土，湮滅了青春卻收穫了明年的碩果。大自然是公平的，收穫是無所不在的，需要的只是發現而已。 ゴ醋饜∷擔突出收穫的多種含義。ジ嚦紀炅耍良子回到家中幫父親打理農活，大學是父親心中多年的一個夢，好幾次他啟動嘴唇想問問良子今年考得怎樣，但都沒開口，孩子已經努力了，他知道 。看著地里撥節的麥子，父親隨口說了句：“今年收成不錯。”終於，良子收到了嚮往已久的錄取通知書，“爸爸，今年收成是不錯。”
收穫和付出 從諺語入手，思考收穫與付出的關係。
オァ耙環指耘一分收穫”，只要你付出了心血和汗水，總會有一份回報。也許我們曾為希望如肥皂泡般破滅而傷心，為辛勤耕耘而無碩果可得落淚，為大量付出與所得的不等而悲怨不已 !可是，你可曾冷靜想過你並非一無所獲?收穫並非一朝一夕的所得，它有時候化於無形，但請你堅信，只要你肯付出，終歸會換得自己想要的收穫。 お