語文,我心中的一泓清泉作文550字5篇

語文,我心中的一泓清泉作文550字

無論是在天涯海角,還是身處異國他鄉,到處都瀰漫著語文的足跡,語文是一種語言的結晶,同樣也是一種文化的結晶,中國人學習中國語文是對文化的解讀,而外國人學習中國文化只是對語文的理解,中國人在語文方面做出巨大成就的人不下枚舉,梁啓超先生寫下少年強則國強,少年努力。的勵志名篇,便是對中國語文的極大領悟,魯迅先生在帝國主義的壓迫下拯救國人的思想,也是對語文的深刻啟迪。作為中國人,在語文方面不求甚解的人亦不下少數,有的中國人的漢語表達能力卻不及一個外國人,那些外國人能用三寸不爛之舌說的部分中國人痛入骨髓,當然,我知道,這樣的比喻可能不太合適,難道那些中國人真的是故作深沉、太膚淺、太偽飾了嗎?

如果一個國家的語文都消失了,那這個國家也就名存實亡了,就如同行屍走肉,只能成為別人的附庸,哀矣!哀矣!

學習語文,可以看清古代官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,可以讓人內心深刻理解,把自己看清了,然後愛自己、愛世界,語文記載著歷史,激盪人心、包羅世間萬象。

語文,我心中的一泓清泉作文550字

語文像一杯香茶,喝下去使人唇齒留香;語文像一座花園,看一眼使人心曠神怡。語文像一陣微風,沐浴其中,神清氣爽;語文像一泓清泉,流過心間,洗去浮華。

——題記

語文就像一個與我親密無間的好夥伴一樣,伴著我走過了十五載的光陰。不知從何時開始,我養成了一個習慣:每當閒下來的時候,便手捧一卷坐在陽台上,在溫暖的陽光中品讀優美的篇章。這時,我仿佛走進了另一個世界,沒有喧囂,沒有煩躁,只是任由一泓清泉流過心間,帶走一切喧囂浮華。

驀然回首,你在叢中笑

走進語文的世界,我仿佛來到了萬馬奔騰的古戰場,看著項羽在敵軍中奮力廝殺;看著嬴政運籌帷幄,盡掃六合;看著忽必烈手握利刃,縱橫衝盪。恍惚間,我又好像是去到了繁華的大都市,在這裡,我結識了李太白,與他月下對飲;我拜會了王摩詰,同他結為手足;我偶遇了韓愈,與他共同推敲。只一瞬我似乎來到了《南京條約》簽署的地方,見證著中國近代歷史上第一份不平等條約的誕生在語文的世界裡,我讀到了歷史的滄桑與豐盈。

造化萬千,你遍覽世界

語文,我心中的一泓清泉作文550字

走進語文的世界,我在野火燒不盡,春風吹又生中讀出了草的頑強;我在造化鍾神秀,陰陽割昏曉中讀出了泰山的壯麗;我在君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回讀出了黃河的雄偉壯觀。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭中讀出了春的綽約與盎然;我在接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅中讀出了夏的秀麗和嬌艷;我在明月松間照,清泉石上流中讀出了秋的清新和淡雅;我在疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏中讀出了冬的幽逸和高潔。在語文的世界裡,我讀到了自然的神奇與韻致。

仰天大笑,你看透紅塵

走進語文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿的不羈灑脫;我看到了青蓮居士仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的雄心壯志;我看到了屈原長太息以掩涕兮,哀民生之多艱的心懷天下;我看到了五柳先生採菊東籬下,悠然見南山的淡然曠達;我看到了杜子美會當凌絕頂,一覽眾山小的堅定決心在語文的世界裡,我讀到了生活的啟示和睿遠。

語文博大精深,積澱古今精華;語文海納百川,包羅世間萬象。以語文為友,我能在其文學光輝的照耀下修身養性、陶冶情操,豈不樂哉!語文,永遠都會像一泓清泉在我的心中流淌!

語文,我心中的一泓清泉作文550字

這個社會需要的是人才,也是有思想的人才,就如同韓寒所說的,如果現在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸,如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只能把全字人下的王字給拿掉,時代需要的是人才。

曾經以為,世界上最痛苦的事莫過於終其一生都不明白語文的真正含義,知道最後才明白,更深的痛苦是語文在我面前,而我卻不知道如何學好它,依舊用幾個不屑一顧的眼神疏遠了我和他的距離。

所以我發誓,我一定要學好語文。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,

苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

梅花在冰天雪地的季節吐蕾,意在教導我們,學會堅強,曇花於萬籟俱寂的深夜綻放,意在提醒我們,不要張揚,語文是超越時空思維的花朵,是五千年歷史的承載,讓我們帶著對語文的執著,走入那神秘的知識的海洋。

語文,我心中的一泓清泉作文550字

想到語文,心中會不自覺的涌動著一份激情。語文如甘霖,滋潤我饑渴的心靈,語文如陽光,照亮我原本迷茫的前程,語文如臘梅,能讓人即使飽受寒風蕭瑟也依然獨樹枝頭。

語文是我心中的一泓清泉,他從高山之巔上流下,流入原本狹小的湖泊,經過時間的沖刷,慢慢淡去他渾雜的污濁,開始呈現他的透明、清澈、誘人,讓人流連忘返。