跨越式跳高單元教學計畫(七年級)

課次

教學內容

課時目標

重點、難點

主要策略

1

原地和行進間左右手運球

1、通過學習,發展學生協調、速度、靈敏等多項身體素質。

2、讓學生掌握運球的基本技術,並有部分學生能熟練掌握。

3在活動中與同伴合作交流,合理的分配角色,建立和諧的人際關係,培養良好的合作精神。

1.重點:手隨球上下按拍及手接觸球的部位與球的落地點

2.難點:全身協調配合

1、  教師對動作的講解與示範

2、  學生實踐練習

3、教師的細緻指導

2

雙手胸前傳接球

1、積極主動參與胸前傳接球的學習活動,勇於展示自己的技術水平。

2、通過學習,讓學生掌握胸前傳接球的基本技術,並有部分學生能熟練掌握。

1.重點:蹬地、伸臂、翻腕、撥指;伸臂迎球、接球後引緩衝。

2.難點:傳球力量的方向、大小及時機

1、利用掛圖及教師的講解與示範讓學生對動作有個清楚的認識。

2、利用篤定高度的掛環,確定學生的傳球方向。

3、利用多樣的練習,鞏固學生的技術動作。

3

原地雙手胸前投籃

1、積極主動參與雙手胸前投籃的學習活動,努力思考。

2、通過學習,發展學生身體協調用力及手指對球的控制能力,逐步讓學生掌握雙手胸前投籃的基本技術,引導學生努力提高自己的運動技能,並有部分學生能熟練掌握。

3、培養學生主動學習,敢於面對困難和挑戰困難。培養學生自主學習和創新學生的能力。

1.重點:蹬地、伸臂、翻腕、撥指

2.難點:.手指對球出手時的控制、投籃力量的大小與角度。

1、  通過練習雙手胸前傳球動作,逐漸調整掛環高度,引導學生對投籃技術動作有初步認識

2、  不定點練習,區別對待了不同水平的學生,使每個學生都有提高。

4

籃球遊戲和比賽

1、:積極主動參與籃球遊戲和比賽,勇敢的向同學展示自己籃球綜合技術的運用能力。

2、通過技術動作的複習和籃球遊戲和比賽,提高學生籃球技術的實際運用能力,讓學生在實踐中提高自己的技能。

3、培養學生沉著、冷靜敢於面對困難和挑戰困難的能力。

4、讓學生積極配合,相互合作,積極發揮集體的力量,建立和諧的人際關係,培養良好的合作精神。

重點:技術的實際運用

難點:籃球比賽規則理解

1、  利用多員的練習,鞏固技術動作。

2、  在教師的裁判工作中,頻繁講解比賽中出現的實際例子,加深學生對規則的理解。