生的交流能力。
授課內容:以不同話題為單元,教會學生日常基本對話和辭彙,外國文化選介,
英美趣事講解等。
設計說明:時間與課時安排同上。結合當地學生的實際英語水平,開展實用性與
趣味性相結合的教學。
歷史
教學目的:增強同學們的歷史文化意識,拓寬視野,從歷史人物及歷史故事中獲
得人生哲理。
授課內容:講解歷史重大事件與重要人物小故事;大體把握中國與世界歷史主
線。
設計說明:以中國與世界歷史為主線的同時,講述歷史重大事件與重要人物小故
事;滿足國小生強烈的求知慾和鄉村孩子知識面較窄這一現狀。
修身
教學目的:陶冶情操,增強學生的自信,在學習中鍛鍊自己的表達能力。
授課內容:古代人文小故事講解等;自我認識與認識他人的訓練。
設計說明:針對地方大部分學生比較內向,知識面較窄這一現狀開展的素質教
學。
數學
教學目的:了解基本定理的同時,增強趣味性數學的學習。讓學生學會在實踐中
運用所學知識。
授課內容:有農村生活實用價值的數學方法;經濟常識;助於打開思路的趣味
題。
設計說明:時間與課時安排同上。結合鄉村孩子的實際,增長其經濟常識。針對
國小生好奇心強的特點,開展趣味題教學。
地理
教學目的:訓練學生對生活環境的巨觀了解、對世界的巨觀認識。
授課內容:地圖識別;基本自然現象解釋,氣象觀測,實地考察;人文地理基本
講解,趣味地理學習等。
設計說明:貼近學生實際,走進大自然,讓學生在學習之餘,深切感受書本知識
在大自然中的體現。
生物
教學目的:通過渲染大自然的豐富多彩以及實地考察,激發學生熱愛自然科學、
探索自然界奧秘的興趣。
授課內容:考察身邊生物,普及農業實用知識;解釋生活中常見的自然現象。趣
味生物現象的講解。實地田地考察,探索自然界的奧秘。
設計說明:利用農田這一地理優勢,可多開展一些實地考察的活動,激發同學們
的學習熱情。