記得第一次讀《生活的鏡子》已經是三、四年級的事了，那時讀只是為了應付老師布置的作業，所以唯讀了一遍篇。現在我又翻開它，讀起原來沒讀過的文章了。
以前讀的一篇寫得很好，不知現在會怎樣？我讀起了第一單元——播撒科學和文明的火種。我跳過導讀，直接看起了正文（因為我以前看過的書，導讀我都認為寫的很乏味）。“1，險些付出生命的思考……”我心裡默讀起來。讀完了，這篇講了波爾在二戰坐飛機逃往英國。因為波爾在研究問題，沒帶氧氣罩，高空缺氧，所以飛機降落後已奄奄一息，人們趕緊把他送往了醫院。“2，問題簍子？不懂。……”喔，原來是在說著名哲學家維根斯坦在大學學習時是問題簍子。“3，一生磨一鏡？誰會一生磨一鏡呀？奇怪。……”喔，是荷蘭一位國中剛畢業的青年在一政府機關看門，閒著沒事，磨了六十多年的鏡子。“4，珍貴的友誼……”這篇寫了達爾文、華萊士、賴爾和虎克他們在科學上的友誼。
讀了這些，我感覺這些文章都寫得十分生動。我覺得導讀有可能也不錯，就看起了導讀。果然不出我所料，寫的很好。
這些名人的事跡令我懂得了一些道理：一。不管做什麼時都要認真，這樣才能做好。二。學習時要邊學邊問，這樣才能學好。三。做不出的難題一定都要經過自己的反覆思考才行。
四。不能為了功名而壞了朋友之間的友誼。
總之，讀了這一單元我感受很深。