幫助作文450字一：享受幫助的快樂
就在最近，我終於享受到了幫助別人的快樂。
記得那時，在回學校的路上，有一位同學想要吐，於是旁邊的人立即讓開了座位，讓他坐在了前面。但事不如意，結果他還是吐了，並且他沒有吐在塑膠袋里，而是吐了滿滿的一地。吐得都是黃黃的，車廂里瀰漫著一股發霉的味道。坐在他旁邊的人立刻大叫了一聲：“真噁心，誰過來幫幫忙啊！”他旁邊的人有的捏著鼻子躲得遠遠的，生怕聞到這噁心的味道；有的則冷嘲熱諷的對他說：“有毛病，再吐就連我們也會受到牽連。”還有的在後面譏諷他：“神經病，要吐出去吐，也別影響到我們啊！”我心想：他聽見了這么多罵他的話，他一定會很不高興的。不行我一定要幫助他。但那氣味實在是太難聞了，我要是萬一也聞到了那氣味，也吐了那該怎么辦呢？就在我做著激烈的思想鬥爭時，我突然想到：老師常說助人為樂是人應有的好品質，所以我一定要幫助他。於是我走到他的面前，用抹布將他吐的東西一點一點抹進了塑膠袋，那氣味真是難聞，但我還是堅持了下來，將他吐的東西一一擦乾淨扔進了垃圾桶。
原來幫助別人是如此的快樂。
幫助作文450字二：幫助
“幫助別人，快樂自己！”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂，經常幫助別人。
在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包，我一定要搶著承擔一些，否則我的手就會癢；朋友身上要負擔很多東西時，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時，只有肩上、手上有很多東西，我才會有一種踏實感（幫女生背或提樂器）。另外，當別人有困難時，我會竭盡全力幫助。比如，在5。12汶川大地震中，我從電視中看到地震災區民眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區捐款，先後捐了三次共兩百多元；還有一次，我隨媽媽去採訪一個孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養了兩個棄嬰，並把她們撫養大。我非常感動，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐！
幫助，簡單的兩個字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們為什麼不快快樂樂地去做呢？俗話說：滴水之恩，湧泉相報。就讓我們時刻準備，幫助別人，做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧！
幫助作文450字三：幫助爺爺種地蒲
星期天，我到爸爸家玩耍。這時，我看到爺爺從街上回來手裡拿著十幾棵秧苗。我立刻問爺爺：“爺爺，你買的是什麼秧苗？”爺爺回答：“這是地蒲苗，我想去種。”我說：“那我也要跟你一起去種。”爺爺同意了，我就跟著爺爺走。
不一會兒，我跟著爺爺來到院子裡，拿了一把鋤頭開始種地蒲了。爺爺拿著鋤頭把地墾松，同時在墾松的泥土上面挖了一個又一個洞。我就拿著地蒲秧苗往洞裡放。一個洞裡放一棵地蒲秧苗。然後，我用手把旁邊的泥土往苗上放。等到泥土加高以後，我用手再在泥土上面按了一按。好了，一棵地蒲秧苗種好了。爺爺墾好地，挖好洞，就用一隻木桶從河裡舀了一桶水。然後，他拿著水桶往地蒲秧苗上澆水。我把地蒲種好了。爺爺也把水澆好了。
接著，爺爺叫我去拔一些青草。我說：“爺爺，拔草來乾什麼？”爺爺說：“地蒲苗剛種下去，還沒有成活，如果被太陽曬，那是會被曬死的。所以要用草把地蒲苗蓋住。那樣它才不會被太陽曬死。”噢，我知道了。於是，我跑到附近地里去拔來青草蓋在地蒲苗的上面。
下一天，我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又過了兩天，我去看地蒲苗，看到它們綠油油的，樣子非常有精神，知道它已經成活了！我心裡非常高興。
幫助作文450字四：幫助弟弟解決難題
星期天上午，弟弟來到我家做客。他還把作業本也帶來了。他說：“姐姐，今天我除了玩，還要做一些作業。”我覺得弟弟這樣看重學習，也就點頭同意了。
我們先玩了一個小時，弟弟就提出來要做作業了。我就和他一起坐在一張桌子前做起作業來了。做著做著，弟弟忽然把筆放在了桌子上面，凝神思考著。我看到他這么專注，知道他一定是碰到了難題。於是，我就問他：“弟弟，什麼題目把你給難住了？”“喏，就是這一道題目。只是你讓我再想一想，做一做。如果我實在做不出來再請你幫助解決。”我馬上說：“那你就好好想想，再認真算算。如果實在做不出來，就一定要問我！我可要自己做作業了。”說完，我就低下了頭做起了作業來了。
過了一會兒，弟弟對我說：“姐姐，教教我吧！這道題怎么也做不出來了！”他還把本子遞給了我。我看了一看題目，思考了一會兒，很快有了解答這一道題目的方法。於是，我把怎么樣才能夠解開這道題目的方法對弟弟說了一遍，並且把一些難於理解的地方詳細講述。弟弟聽了以後馬上拿起筆來計算了一次。沒過幾分鐘，他就把這一道題目做了出來。這時，他開心得又是蹦又是跳，簡直無法形容他的高興勁。他還連連對我說：“姐姐，謝謝，謝謝！”
中午到了，我和弟弟把作業全部做好了。收拾好書包，我就和弟弟一起去吃飯了。在吃飯的時候，他還在誇我說：“姐姐對我真好！”
幫助作文450字五：幫助別人是一種快樂
人們常說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的檔案袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。
於是，出於好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的檔案袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個檔案袋要交給老師。”我也笑了，說:“不用謝，以後要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人群中……
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
幫助作文450字六：人與人之間互相幫助
在這個大千世界中，有著各式各樣的人，他們在生活中都充滿了激情，色彩，但有的人卻因為身體的缺陷而對生活失去了信心，但這只是少部分人，許多人都因為周圍的人或事而改變看法……
比爾再一次意外中眼睛受傷了，視力慢慢下降，醫生說，再過幾個月就完全失明了。妻子希望在比爾還能看見的這段日子裡自己能做點什麼，便決定找人把房屋都刷一遍，讓房子看起來更亮些。
油漆匠工作十分認真，他是個左手殘疾了的殘疾人，但是他特別快樂一邊幹活還一邊哼著小曲，一星期後他完成了粉刷工作，也知道了比爾的情況。
比爾對油漆匠說：“你每天都那么開心，讓我也感到了非常的快樂。”算工錢的時候，油漆匠少算了100美金。
比爾感到不解：“你怎么少算了100美金？”
油漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人還能如此平靜，是您讓我知道了什麼是勇氣。”
比爾卻堅持把那100美金給油漆匠，他說：“你讓我知道了殘疾人也可以自食其力，活得快樂，再過幾個月，我也會是殘疾人，那我們就一樣了，但是現在我還是個正常人，我應當幫助你，如果那一天你想報答，那你可以在以後遇見我的時候扶我過一下馬路，因為那時候我已經失明了。”
看了這個故事，我想我們應該想想，自己是否也在幫助身邊的人……
幫助作文450字七：愛心幫助
當我走向少年宮時，突然一個身影飛快地從我生邊跑過。這個身影我似曾相識，但又不記得了，我在腦中飛快地尋找這個身影。突然，我一怔。難道是他？我想到曾記得那一副副畫面，一下子就掉入了記憶的深淵。
在我上中班的時候，有一次在百貨大樓和爸爸媽媽走丟過。
那是在一個星期六，我們全家去百貨大樓買東西。我邊走邊看，一副好奇寶寶的樣子。在走過玩具店時，我看見一隻天藍色的長耳兔，很漂亮。我禁不住誘惑，走進了這家店。當我發現爸媽不在我身邊的時候，已經晚了，他們已不在我的視野內了。我一邊尋找爸媽，一邊哭著。心想：爸媽快找到我，我好怕！正想著，一位穿著警察服的叔叔向我走來。他看到我哭了，便蹲下來，用一隻手摸著我的頭。他問我：“小朋友，你你叫什麼名字？你為什麼哭？”“我……我……跟爸爸……媽媽……走……走散了，我……我叫吳心語。”我一邊哭咽著，一邊說。“噢，原來是這樣啊！你先不哭，我帶你去找你的爸爸媽媽。”叔叔拉著我的小手說。“嗯”我點了點頭。叔叔帶我去了前台，他對著話筒說：“請吳心語的爸爸媽媽趕快到前台來，你們的女兒在前台等你們。”過了一會兒，爸爸媽媽來到了前台，把我抱了起來，一個勁的對叔叔說感激的話。叔叔卻什麼也沒說，微笑的走了。
我一下子從記憶的深淵回到了現實。雖然，我跟這位叔叔沒什麼親情，甚至我連他的名字都不知道。但他卻關心我、幫助我。我想：這就是人世間最美好的關愛和幫助吧！
幫助作文450字八：被別人幫助的感受
有一句話是：“幫助別人快樂自己。”那么，你知道被別人幫助是什麼心情的嗎？不說別人，我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺，是非常之特別。
事情發生在媽媽帶我去的那個山區，那兒有山有水，但是山高水深，我因為沒有登過山，所以非常害怕，但也十分激動。山上全是石頭，一開始我不害怕，因為有保護我的護欄又只是小橋，可後來不但沒有護欄，還是石頭路，我不經意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時，一個只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說“別怕，我們一起走。”頓時，我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花，忽然之間得到了陽光並充滿了活力的盛開似的。在那時我開心的笑了。因為那初次見面的叔叔，他帶領著我，走出危險的陡坡，走出巨大的峽谷，走過淙淙的流水。就這樣，我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終於到了山頂，因為我們一鼓作氣、手拉手，像一起走過了風風雨雨，終於見到了美麗的彩虹！
幫助別人，是多么有意義的是啊！身為被別人幫助的人，我可以感受得到，被別人幫助後，心中的那份感激。它看不見，也摸不著，卻能世人心中充滿了快樂。