2025年通用工作計畫 篇1
新年伊始，萬象更新。為了使沁水青山BBS在新一年裡展現新的風貌，我們行政部制定出以下計畫，從而能更好的配合其他部門的工作，為BBS的發展貢獻一份力量。
在新年裡，BBS行政部除了做好常規工作之外，還準備積極聯繫其他組織，進行交流。此外，將加強宣傳力度，把BBS推銷出去。另外，也會組織一些活動，促進部門內部的交流。具體計畫如下：
2月下旬：
1、召開第一次會議，分配任務。規範例會制度，並具體實施。
2、秘書處製作新的站內通訊錄。
3、研討代理部長制的具體實施方案，為三月實行做準備。
4、準備培訓方案，籌劃培訓的內容和形式。
5、策劃站內活動，暫時定為植樹節和維權。植樹節，大致想法是準備全站一起植樹，但是其可行性有待商榷。關於維權，有兩個方案，一是和校會權保部合作。二是，以BBS的名義在全校收集同學們的問題，在站區域網路站上掛出，組織專門人員解決。然後將結果公布。
6、成立新聞發現組，配合新聞處拍視頻和寫新聞，然後發表在BBS上。
3月：
1、帶領新聞處拍攝視頻和照片，為參加校會的攝影大賽做準備。此活動將於三月初開始籌劃，拍攝按照策划進行。站務和秘書協助新聞處。此外還要做好宣傳工作，4月初參賽。
2、實行每周培訓。具體內容和方案將在二月下旬討論好。培訓暫定為3月、4月兩個月。
3、實行代理部長制度，調動委員的積極性。
4、策劃內部聯誼方案，時間定在4月初，加強內部團結。
5、加強與外校論壇的聯繫，部門內成立專門的聯繫小組，寫好到外校交流的策劃，為四月的外校交流做準備。此事從3月中旬開始。
4月：
1、籌劃技術交流會，主要是和計算機學院、信息學院、電腦協會等。
2、策劃站內趣味球賽，行政部內分小組進行策劃，選取最優方案實施。定在4月下旬或5月初舉行，加強站內人員的交流。
3、舉辦在全校徵集熱門話題活動。由行政部找一些感興趣的話題，放在南北園食堂門口進行投票，票多著為下期話題。此活動將於4月中旬開始籌劃，4月下旬實施。把每周的優秀貼、人氣帖出版公布。（可以從三月開始實行）
4、組織人員到外校交流。
5月：
1、5月初，籌劃第二次問卷調查。此次將調查的範圍擴大，除了校內，還將在網上貼出。秘書處在站內收集問題，出調查問卷。站務和新聞負責宣傳。5月中下旬進行調查，在校內進行一周。調查完後認真分析，為來年BBS的發展做準備。
2、做紀念書籤，在5月4日分發，擴大BBS影響。
3、5月下旬，策劃跳蚤市場的宣傳活動，為6月跳蚤市場做準備。
6月：
1、做好換屆工作。
2、做好跳蚤市場的宣傳。
3、整理檔案資料，撰寫站史。
部門重點活動的簡單策劃：
一， 部門培訓
活動時間：3月-4月
活動地點：多媒體教室（如果借不到多媒體教室和普通教室，就在辦公室）
活動對象：部門內部所有人員
活動形式：授課
活動意義：培養委員的能力，提供委員學習的平台。
活動內容：分四方面：1，新聞寫作培訓。請校報的資深記者來指導。
2，禮儀培訓，主要講人際交往中應該知道的禮儀。內部人員講解。
3，攝影知識講解，請藝術與設計學院的廣告專業的同學。
4，視頻處理學習，內部人員講解。
活動經費：無
二，3.15維權
活動時間：3月15日
活動地點：南北園食堂門口
活動名稱：你說，我做主（名字有待修改）
活動對象：全校同學
活動流程：1，在南北園食堂門口徵集同學們的問題
2，將問題在BBS上掛出，選擇重點分派專門小組找相關部門反應。
3，將結果出版公布。
活動經費：橫幅一條，白紙全開4張，礦泉水
總計約100元左右
2025年通用工作計畫 篇2
一、工作目標
認真貫徹實施《藥品管理法》《國務院關於加強食品等產品安全監督管理的特別規定》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》、《藥品流通監督管理辦法》和國家局《關於加強藥品零售經營監管有關問題的通知》國食藥監市496號檔案精神，切實加強藥品零售企業的日常監管，嚴肅查處各種違法違規行為，使全區的藥品流通秩序進一步規範，以確保公眾的用藥安全。
二、檢查範圍和對象
全區範圍內的所有藥品零售企業。
三、檢查重點內容、方法和處理意見
對全區藥品零售企業的人員資質、藥品進貨、驗收、陳列與儲存和銷售等環節進行專項檢查，重點檢查處方藥憑處方銷售執行情況、處方藥與非處方藥分類擺放、專有標識的規範、處方審核制度的落實、駐店藥師配備在職在崗、是否存在違規經營零售藥店禁止經營的藥品、是否存在掛靠經營、超方式和超範圍經營藥品情況、是否違規發布藥品廣告情況等。
此次檢查要與分局日常監管工作做到四個結合：一是與分局重點問題企業日常監管相結合;二是與零售藥店的gsp跟蹤檢查相結合;三是信用檢查相結合;四是與以往檢查發現的問題企業整改複查相結合。
對檢查中發現的問題根據市局《關於開展全市藥品零售企業專項檢查的通知》舟食藥監稽8號檔案精神，按下列處理意見進行查處。
1、嚴禁藥品零售企業以任何形式出租或轉讓櫃檯。禁止藥品供應商以任何形式進駐藥品零售企業銷售或代銷自己的產品。非本藥店零售企業的正式銷售員，不得在店內銷售藥品，不得從事藥品宣傳或推銷活動。違反規定的，按《藥品管理法》第八十二條查處。
2、藥品零售企業必須向合法的藥品生產、批發企業購進。檢查採購渠道是否合法，有無從“掛靠”、“過票”的個人或無證的單位等非法渠道購入藥品。如發現從非法渠道進貨按《藥品管理法》第八十條查處。
3、藥品零售企業在採購藥品時必須按照規定索取、查驗、留存供貨企業有關證件、資料、銷售憑證銷售憑證應當開具標明供貨單位名稱、藥品名稱、生產廠商、批號、數量、價格等內容。如發現未按照規定索取、查驗、留存供貨企業有關證件、資料、銷售憑證，按《藥品流通監督管理辦法》第三十條查處;責令限期改正,給予警告;逾期不改正的,處以五千元以上二萬元以下的罰款。
4、藥品零售企業必須建立並執行進貨檢查驗收制度,依法對購進藥品進行逐批驗收、記錄,未經驗收不得上櫃陳列和銷售.購銷記錄必須註明藥品的通用名稱、劑型、規格、批號、有效期、生產廠商、購(銷)貨單位、購(銷)貨數量、購銷價格、購(銷)貨日期。檢查藥品零售企業是否按照規定對購進的藥品逐批驗收、記錄。上櫃陳列及入庫儲存的藥品沒有驗收記錄的、按《藥品管理法》第八十五條規定查處：責令改正,給予警告;情節嚴重的,吊銷《藥品經營許可證》。
5、藥品零售企業必須配備相應的藥學技術人員。經營處方藥、甲類非處方藥的藥品零售企業,應當配備執業藥師或者其他依法經資格認證的藥學技術人員;藥學技術人員必須按照省人事廳和省食品藥品監管局規定每年參加繼續教育完成規定學分方可從業;從事醫用商品營業員、保管員等16個工種的人員必須持有醫藥行業特有工種職業技能上崗證書。違反規定的。按照《藥品管理法》第七十九條經查處。同時、分局將對目前藥品零售企業的藥學技術人員和其他從業人員開展一次清理工作，進行重新登記。
6、藥品零售企業必須執行處方藥與非處方藥分類管理制度.檢查處方藥與非處方藥分類管理制度的執行情況,是否按規定銷售藥品;檢查留存的處方是否與銷售量一致。違法規定的，按《藥品流通監督管理辦法》第三十八條第一款查處：責令改正,給予警告;逾期不改或者情節嚴重的,處以一千元以下罰款。
5、認真分析總結,提出對策思路。區食品藥品監察稽查大隊在專項檢查結束後,要進行認真總結分析,客觀評評價本轄區藥品零售企業專項檢查工作中取得的成效與存在的不足,並對檢查中遇到的監管難點和重點要進行分析,提出對策思路。
2025年通用工作計畫 篇3
為全面貫徹落實省、市、縣幹部駐村幫扶工作會精神，深入推進我局貧困村扶貧攻堅，儘快幫助幫扶村貧困民眾脫貧致富，結合體育局實際，制定本工作計畫。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省委十屆三次、四次全會、市委三屆七次全會、縣十三屆三次黨代會精神，把扶貧攻堅作為全縣全面建成小康社會的突破口，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領發展、服務民眾、轉變作風、鍛鍊幹部，推進貧困村加快發展，貧困人口脫貧致富，為全面打造“生態滎經·鴿子花都”加快建設幸福美麗新家園而努力奮鬥。
二、基本情況
縣體育局結對幫扶對象：五憲鄉豆子山村
三、工作任務
(一)抓好黨的農村政策宣傳。
體育局駐村幫扶幹部積極向駐點村農民宣傳黨和國家各項強農惠農政策，積極了解掌握民眾思想動態，積極幫助民眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員民眾加快發展，脫貧致富。
(二)明確領導、駐村幹部職責。
局主要領導是第一責任人，分管局長具體分管駐村幹部幫扶工作。體育局派出駐村幹部要結合對口定點扶貧，具體負責駐村幫扶工作，要主動與派駐村溝通，加強與幫扶村的聯繫，認真開展調查研究，確定工作重點，明確工作目標，落實保障措施，切實幫助派駐村和幫扶對象解決實際問題;體育局要加強與派駐鄉(鎮)黨委、政府的溝通協調，及時了解掌握駐村幹部工作情況，落實駐村幹部工作經費和補助，積極發動本單位黨員幹部職工開展包戶幫扶工作;要主動關心幫助駐村幹部，定期聽取工作匯報，及時了解工作情況，切實幫助解決實際困難。
(三)體育項目梳理支持聯繫村。
在動員民眾自力更生、艱苦奮鬥的同時，對體育局災後重建項目進行梳理，涉及民生工程項目在政策允許的情況下，適當向聯繫村傾斜，加大扶持力度。並根據聯繫村的實際和需要，積極協調相關部門落實發展資金，爭取幫扶項目，動員引導民眾參與規劃制訂、項目實施和工程監管，積極增加農戶收入。
1、基礎設施。協助該村加寬改造108線繞城路到毛坪村鹽水岩長1000米的村道、從深溝子到豆子山、張家灣兩組長3000米的道路及硬化王河壩、中院子、豆子山三個組重建戶的院壩(約1500㎡)和連戶路(600米);
2、農業。協助農戶栽種楨楠、茶葉，幫助解決驗收兌現農戶的補助及困難戶小春種子、化肥、農藥;
3、文化、衛生。協助解決中院子組順防洪提健身場地安裝照明設施、維修、新購本村原有的兩個跳壩壩舞的音響設備、豆子山、張家灣、胥家灣、梁家灣四個組新建小型垃圾池10個。
(四)農房重建參與協調監管。
駐村幹部要主動與所在聯繫鄉(鎮)黨委、政府溝通，積極參與農房重建工作，並按照聯繫鄉(鎮)黨委、政府的統一安排，協助做好農房建設協調和監管工作。
(五)農業產業茶葉種植宣傳、技術培訓。
積極配合農業部門組織動員貧困民眾參加茶葉種植等產業及相關技能培訓，拓寬增收渠道。因地制宜助推駐點村特色產業發展，提高貧困農戶經濟效益，幫助培育致富帶頭人。
2025年通用工作計畫 篇4
一、指導思想
以科學發展觀和黨的“十八大”精神為指導，搶抓“黃藍”經濟區建設和國家加快水利改革發展的歷史機遇，積極踐行新時期治水方略，全力加快水利改革發展，為建設富裕文明生態和諧新提供更加可靠的水利保障。
二、目標任務
通過開展活動，深入分析當前水利發展面臨的機遇和挑戰，促進工作作風、學風的進一步轉變，努力鍛造一支政治可靠、素質優良、業務精湛、作風過硬、品德高尚的水利幹部隊伍，促進水利事業健康快速發展。
三、組織機構
為更好地開展此項活動，成立局“幹部講壇”活動領導小組，局長任組長，局長任副組長，各股室、單位負責人為成員。
四、活動內容
在局四樓會議室開設“幹部講壇”，組織全局幹部職工，對照“黃藍”兩大國家戰略、20xx年中央和省委兩個一號檔案、市委市政府進一步支持加快科學發展等，深入分析水利事業面對新形勢新機遇以及在工作思路、思想解放、境界提升等方面存在的主要差距，為推動水利事業快速健康發展提出科學合理化建議。
五、時間安排及分工
為確保“幹部講壇”活動的實效性，分局領導、中層幹部、一般職工三個層面開展，開講時間視工作情況而定。
六、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對“幹部講壇”活動的領導，確保活動有序開展。
2、紮實有效推進。“幹部講壇”活動是推進水利工作和幹部隊伍建設的重要內容，全局幹部職工都要積極參加。要創新觀念，搭建平台，豐富活動方式，確保活動取得成效。
3、注重宣傳報導。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報導，對活動中湧現出的好的做法要加強學習宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
2025年通用工作計畫 篇5
一.讓學生與好書交朋友。
歌德有一句名言佳句“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”雨果則說：“書籍是改造靈魂的工具，它對於人類之所以必須，在於它是滋補光明的飲料。”確實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質，教人怎樣做一個正直的人。知識就如浩瀚的海洋，一個人一生不可能把所有的書都讀完，更何況書還有好書和壞書之分，這就決定了我們讀書要有選擇。如何指導學生選擇圖書呢？除了細心和周到之外，還可根據學生的年齡特徵、閱讀興趣、文體類型作出選擇。
（一）年齡特徵
小學生的思維發展非常迅速。在長達六年的小學生活中，他們的思維方式和思維水平均發生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發展。低年級學生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類圖書，如歷史故事、科幻小說、人物傳記及>等。高年級學生則喜歡思辯性較強的文章，像名人成長錄、名人名言佳句等因此，不同年級所選的書也應有所不同。
（二）閱讀興趣
閱讀興趣除了因不同年齡有差異外，不同性格的孩子也會有閱讀興趣的不同，甚至有的學生在不同的年級所產生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此，選書時必須兼顧學生的閱讀興趣。
現在，學生的閱讀功利性比較強，如果問學生：“你們讀的最多的書是什麼？”他們十有八九會說是作文法之類的讀物，如作文大全、作文選刊、小學生優秀作文等。如果問學生：“你們最喜歡讀的書是什麼？”他們會說是>、>、>、>等等。沒有一個學生會
說喜歡作文讀物，為什麼不喜歡的書卻是讀的最多的呢？一句話，為了寫作，有時，為了能讓學生寫好作文，老師也總是要求學生去看一些作文讀物。固然，讀一些作文法，對寫作有一點好處，但長此以往，學生的語文素養提高不快，學生缺少一種大語文的底氣，也不能真正寫好作文。雖然有的學生作文書一大摞，習作仍是困難重重。應允許學生選擇自己愛讀的書籍，滿足他們的自我選擇性心理需要，只有他們喜歡的才能有較高的收穫。
（三）文體類型
小學生，不管是一年級還是六年級，模仿是共性。他們往往對課文中出現的文章類型或老師介紹過的文章表現出異常的熱情，並且就老師曾經指導過的閱讀方式實施於相似文章，會顯得輕車熟路。為此，適當關注文體類型，以配合課內教學也顯得非常重要。 一本好書,會帶領學生遨遊瑰麗多姿的知識海洋;一本好書，會引導學生探索古今中外的無數奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美醜。給學生圖書、給學生時間、給學生方法，讓學生與好書交上朋友。
二、指導策略：
（一）營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）“我愛讀書”剪報活動。
為了豐富校園文化生活，培養學生動手操作能力以及創新意識，鼓勵學生用生動的文字、優美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收穫，激發學生的讀書熱情，舉行了“我愛讀書”手抄報活動。
（2）徵集讀書名言佳句，製作書籤。
在學生當中根據自己對讀書的理解和感受徵集關於讀書的名言佳句，例如：“書像水，人像魚，魚兒離不開水。” “書給我們安上一對翅膀，讓我們在知識的天地展翅高飛。”學生自己設計和製作書籤。可以把書籤設計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書籤設計成各種書的形狀，在書籤上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學生把優秀
的名言佳句製作成漂亮的書籤，進行班級評比。
（3）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。
（4）記住班級讀書口號：“讀書快樂，快樂讀書！”要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
（二）建好班級“圖書櫃”，讓學生有書可讀。
營造書香班級的重要內容就是要建好班級圖書，因此，我給班級的圖書角起名為“快樂小書櫃”。
1、建立班級小書庫，推選圖書管理員，及時做好出借、及還書記錄。
2、班級小書庫定時向學生出借圖書，保證學生每兩周輪換一次圖書。
3、“換一本書，交一個友”。
鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。借別人的書，一定注意愛護。
三. 指導學生做好專題性讀書筆記，做到“8個一”。
“讀一讀與主題相關的書籍雜誌”；“抄一抄與主題相關的好詞、佳句、妙段”；“背一背與主題有關的好詞、佳句、妙段”；“編一編與主題相關的童話故事、詩歌”；“想一想與主題相關的金點子”；“畫一畫與主題相關的圖”
“寫一寫與主題相關的小實驗”、“問一問與主題相關的問題”。
四.進行主題式探索性讀書活動指導。
主題式探索性讀書活動一別以往讀書活動以個人閱讀為主的讀書形式，改為將個人閱讀、小組合作、班內交流的方法開展。學生在合作學習小組中，通過與同伴的共同努力，提出問題、確定目標、制訂方案、收集信息資料並進行分析處理、尋找問題的答案或結論，為學生獲得科學研究的相關體驗提供了基礎。同時，不僅使學
生“會讀”，而且使學生“樂讀”、“好讀”，培養了學生社會合作精神和與人交往能力。
五、閱讀時間：
1、利用早晨的時間經典閱讀、朗誦
2、充分利用周一中午的讀書時間閱讀。
3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀
4、利用星期六、星期日的時間閱讀。
5、每節課前進行規定篇目的《弟子規》、《千字文》誦讀。
2025年通用工作計畫 篇6
1、做好歡迎復活入校工作
1、復活報名歡迎站
2、軍訓工作：發軍訓打扮、練習場值班
3、復活策動大會
4、專業知識講座
5、女大門生心理健康講座
2、做好門生會納新工作
1、讓復活明白門生會
2、各部納新籌劃，復活申請
3、面試與錄用結果公告
3、美滿門生會規章軌制
1、建立門生會成員檔案（成員名單，關聯方法）
2、進一步明了三會軌制
3、工作籌劃果然欄
4、工作環境備案
5、工作簡報
4、做好德育評估籌辦工作
1、思維政治工作入宿舍（特點宿舍評比）
2、精良學風班、進步班集體、紅旗團支部等
5、為校科技文化藝術節做好籌辦
1、汽車知識比賽
2、為“德育評估”做好宣揚
3、校活動會宣揚
4、籃球聯賽宣揚
5、校籃球聯賽宣揚
6、科技術術文化節期間亮相我院風采宣揚活動
7、互助別的各部搞好迎新活動
8、宣揚欄更新
9、訂定宣揚列表，宣揚作品備案
10、開掘宣揚人才，培養宣揚骨幹
11、 做好別的活動的宣揚
體育部工作籌劃
1、在10、十一月內進行院籃球聯賽、足球聯賽
2、自動備戰校活動會
3、進行桌球、排球賽等
信息實踐部工作籌劃
1、網頁更新
2、訂定宣揚冊
3、餬口生涯方面的調察
4、進行一些小型的講座
5、展開成員之間經驗交換會
秘書處工作籌劃
1、美滿門生會規章軌制
2、做好檔案上牆工作
3、訂定本學期門生工作大事表
4、訂定門生會成員一覽表，門生會成員關聯方法
5、為每項活動籌辦企劃書
6、做好秘書處老例工作：工作簡報、例會記錄等
餬口生涯部工作籌劃
1、各班餬口生涯委員按期反應同學們在餬口生涯中的一些題目
2、按期查抄工作衛生，並及時將有關衛生成績統計成表
3、凡是為同學們介紹一些餬口生涯小知識
4、明了宿舍衛生m懲軌制
5、連續實施宿舍衛生目標責任制
6、展開“特點宿舍”評比活動
7、召開一次新老同學交換的漫談會
外聯部工作籌劃
1、為校籃球聯賽拉援助
2、為交誼舞拉援助
3、為院裡其他各項籌集資金
進修部工作籌劃
1、針對大一復活進行“進修經驗交換會”
2、針對大二年級構造“英語四級帶領班”
3、針對大一年級構造“高檔數學帶領班”“大一英語帶領班”
4、進行英語演講比賽
5、互助傳授督導中間與校門生會，做好信息員工作，包管束學信息及時反饋
2025年通用工作計畫 篇7
為進一步貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，強化安全生產目標管理和本質安全管理；並結合公司安全生產實際，特制定XX年安全生產工作計畫，將安全生產工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質安全管理體系中，深入貫徹落實各項安全生產規章制度及安全職責，使安全工作做到“職責明確，警鐘長鳴，常抓不懈”，為實現XX年公司安全生產目標管理而努力奮鬥！
一、全年安全生產方針和目標安全生產方針：
安全第一，預防為主，綜合治理，全員參與，持續改進。安全生產目標：
1、生產安全死亡和1—4級工傷事故為零事故。
2、生產設備在運行、使用過程中非正常損壞、損失事故為零事故。
3、環保責任零事故。
4、隱患整改率為100%。
二、提升安全管理水平，完善安全管理基礎
根據xx辦【】04號、06號檔案精神和公司XX年安全生產目標管理責任為指導，以公司安全管理制度為標準，以安全工作總方針“安全第一，預防為主，綜合治理。”為原則，以系統（部門）和班組安全管理為基礎，以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口，落實各項規章制度和安全責任，開創安全工作新局面，實現公司安全生產根本好轉。
三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識
各單位部門要高度重視安全生產工作，把安全生產工作作為重要的工作來抓，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步增強安全生產意識，出實招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處，通過進一步完善安全生產責任制，首先解決領導、管理人員的安全意識問題，真正把安全生產工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上；只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”；才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執行“誰主管，誰負責”和“管生產必須管安全”的原則，確保公司安全生產。
四、深入開展好安全生產專項整治工作
根據公司一年來的安全生產現狀，確定出XX年安全生產工作的重點單位、重點部位，完善各類事故處理應急預案，加大危險源的監控和管理力度。要嚴格按照《安全生產法》、等法律法規規定強化專項整治。
1、認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查，部門、班組每月進行一次安全檢查，班組堅持班中的安全檢查，並要求部門、班組領導及管理人員加強日常安全檢查。
2、加強對危險場所的管理工作，等重要部位的安全防範，做好專項整治工作。
3、加強對崗位現場的安全管理，及時查處違章指揮，違章操作等現象，最大限度降低各類事故的發生，確保公司生產工作正常運行。
4、對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時組織整改，暫不能整改的，要做好安全防範措施。
2025年通用工作計畫 篇8
一、本班學生基本情況分析：
本班共有位學生，其中男生30人，女生25人，這些學生在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。
1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。
2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，對學生進行愛國主義教育。
8、利用課餘、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與親職教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯繫溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生
四、各月份工作安排：
九月份：
1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時，開展各項安全教育。
2、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。
3、完善清潔衛生制度，搞好課室、包乾區的環境衛生。
2025年通用工作計畫 篇9
根據全市實施“139富民攻堅計畫”動員大會精神和縣委縣政府有關扶貧工作的部署，結合新浦鄉第__屆人民代表大會三次會議確定的20xx—20xx年的工作目標和任務，我鄉扶貧工作的戰略指導思想是，“穩固成果、打好基礎、放眼長遠、立足根本”。總體工作要求是，“重在堅持、切合實際，關注民生、務求實效”。
一、扶貧戰略指導思想
“穩固成果”，即對過去的扶貧工作進行一次全面的“回頭看”，總結扶貧工作經驗，特別是分析理清存在的問題，提出解決辦法和改進措施;“打好基礎”，即著重圍繞促進農民增收的農業產業化發展的基礎扶貧，改善農村落後面貌的道路交通建設的基礎扶貧，提高農村居民生活質量的人居環境的基礎扶貧;“放眼長遠”，即對一些重大扶貧項目，特別是一些效益顯現期較長或扶貧期限較長的長遠發展項目，力求一年有一個基礎，一年上一個台階，不求急功近利而流於形式。“立足根本”，即著重把扶貧工作從借力發展轉移到自力發展上來，把農民從被動扶貧轉移到主動脫貧上來，不斷提高農民脫貧致富能力和自我發展能力。
二、扶貧項目
選擇根據我鄉扶貧工作的戰略指導思想和總體工作要求，20xx—20xx年我鄉扶貧工作項目著重落實在農業及農業基礎設施建設扶貧、道路交通基礎設施建設扶貧、下山扶貧、“一戶一策一幹部”幫扶、農業專業合作社及農產品產銷大戶的培育扶持、壯大村級集體經濟扶貧、知識扶貧、改善農村居民人居環境和生活質量的扶貧等方面
三、扶貧形式
根據我鄉對以往扶貧工作的分析，並結合當前扶貧工作實際，提出今年及今後幾年的扶貧形式主要有，“捆綁式”扶貧、“規模式”扶貧、“自力發展式”扶貧和“求實效、創成果式”扶貧，徹底改變過去那種“撒胡椒式”的“平均主義”扶貧和選擇項目“小而散、效益低”的“形式主義”扶貧，力求把有限的資金髮揮出最大的效益，提升扶貧成效。
四、扶貧措施
1.加強扶貧工作的領導，建立健全扶貧組織機構。鄉黨委政府主要領導親自抓扶貧工作，確定1名副鄉長專門分管扶貧工作，抓好具體工作的落實。成立鄉扶貧工作領導小組下設扶貧辦，抽調相關業務人員組成辦公室，具體操作扶貧工作。成立農業專業合作組織和農產品行銷隊伍，提高農業產業化組織化程度和農民脫貧致富能力及抗風險能力。
2.加強扶貧資金的爭取和管理力度，提高扶貧資金使用效益。緊緊抓住省市對欠發達地區扶持力度加大和工業反哺農業、城市反哺農村的有利時機，積極主動“跑部、進縣、上市、赴省”，多渠道爭取扶貧資金支持，借力推進扶貧工作。抓住本地外出創業能人回報家鄉的熱情，積極組織籌措民間資金，結合本鄉一些比較優勢，發展自我脫貧致富能力。加強扶貧資金的管理，做好“錢生錢”文章，充分發揮有限扶貧資金的滾動效益和乘數效應。
2025年通用工作計畫 篇10
一、指導思想：
實踐科學發展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中國小管理規範，打造區域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創新意識，促進教育均衡發展、優質發展和個性發展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發展品位，全面完成《丹陽教育事業發展規劃》提出的目標任務。
二、工作目標：
1.事業發展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；國小入學率、鞏固率、畢業率均保持100％；國中入學率、鞏固率、畢業率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創建目標：爭創鎮江市現代化國小和國中20所、鎮江市優質幼稚園1所，創建江蘇省、鎮江市健康促進學校6所、鎮江市級以上綠色學校30～40所、鎮江市“中國小學生行為規範示範校”8所，100％國中學校創建成鎮江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發展的教育發展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控，促進國小、國中與高中之間的有機銜接和學生的可持續發展，為學生的終生髮展奠定堅實基礎。
三、工作思路：
（一）進一步規範辦學行為，在抓規範中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發展。
1.規範校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中國小管理規範》和《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規範化和科學化，在自查、梳理、整改中規範辦學行為，破解發展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關於進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續，建立完善的電子學籍檔案，各國中創建鎮江市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到國小每班35以內，國中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規範教育管理，建設文明校園。整體規劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發揮好德育協作共同體的整體聯動功能，認真貫徹實施教育部《中國小班主任工作規定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育，創建各級“綠色學校”。建設合格的心理諮詢室，將心理健康教育落到實處。繼續在全市中國小開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恆地抓好養成教育的細節管理、常態管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規範教學管理，減負增效。嚴格執行課程法規，落實課程計畫。開齊、開足、上好國家規定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規範雙休日、假期活動，嚴格執行國家課程計畫和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發展同行，不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出台的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》檔案精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創“江蘇省普通高中推進素質教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、最佳化實施策略，注重專業引領、加強區域交流，務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發，努力創建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業水平，充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據《關於深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規定”，積極應對，在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計畫，組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的創建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創新，注重教育內涵提升，促進教育優質發展。
6.改革幼教體制，推進幼教發展。在積極理順幼稚園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼稚園的運行效益和辦園水平。加強優質幼稚園建設，擴大優質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規範辦園，積極最佳化幼稚園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼稚園園務管理工作，整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7.改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合於當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發展為本，實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯繫性評價，並適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續發展。
8.改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關於進一步規範義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規範招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各國中的比例，進一步完善“尊重志願，兼顧區域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉高中生源，促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關檔案規定，規範招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育中考改革、國中信息技術考查以及中國小田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發展。加強施教區調整後調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、採取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。
（三）進一步加強校本特色建設，在抓創建中鑄就品牌，實現事業整體最佳化，促進學校個性發展。
9.以質量促發展，以發展求出路。創建校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求，也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上，結合區域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意願，探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮江市現代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創建活動，進一步擴大品牌學校數量，放大優質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮江市中國小開展特色學校創建工作意見》，以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示範，帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展，對於每一個特色學校共同體，以創建思想、項目規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創建，螺旋式提高，從打造優勢特色項目出發，致力於形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
1.中國小（幼稚園）招生工作會議。
2.評選省、市三好學生，優秀學生幹部。
3.幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
六月：
1.高考。
2.全市中考。
3.國小畢業考試。
4.期末考試。
七月、八月：
1.中國小、幼稚園招生。
2.城區國小、國中招生。
2025年通用工作計畫 篇11
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞學校工作重點，轉變作風、落實常規、提高質量，放大優勢，確立“科學發展和諧發展”的工作理念，大興師德師風建設，切實加強教師隊伍建設，學校民主建設和工會自身建設，增加工會工作的時代性，充分發揮黨聯繫民眾的橋樑紐帶作用，為實現x國小的再創輝煌作貢獻。
二、主要工作：
深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性，積極配合學校支部、行政在教職工中興學習之風，推動學習型工會活動的`深入開展，促師德師風建設，繼續強化學校民主管理，激發教職工主人翁精神。
1.充分發揮工會的優勢，通過各種有效的途徑，全面推進學習型工會活動的展開，做到黨員幹部帶好頭，月月有學習札記，每位教職工每學期2篇學習收穫、體會，並要求向媒體投稿，引導教職工用學習來增長自己的知識才幹，適應時代發展。
2.把師德師風建設同誠信這一基本規範有機結合起來，以《中國小教師職業道德規範》為師德和誠信標準，樹立質量第一，服務社會的意識，弘揚“求真務實”的傳統。經常對照標準，反思自身，提高自我，提倡乾乾淨淨做人，堂堂正正辦事，認認真真工作的工會，結合慶祝“三八”婦女節、“五四”青年節、“教師節”開展評比第二屆校園“十佳女教師”“十佳表年教師”和第二屆“師德標兵”活動。
3、工會要承擔教代會工作的職責，進一步加大依法治校的力度，切實提高教代會質量，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，繼續實行校務公開制度，學校改革和發展的重大決策，財務、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時向教職工公布。
4、貫徹、實施《工會法》，維護教職工合法權益，加強調查研究，及時了解教職工思想動態，做教職工的有心人、知人心、貼心人，為教職工辦實事，送溫暖，為困難教職工排憂解難，積極支持退教組織開展活動，把黨的溫暖送到教職工之中。
5、主要活動安排
（1）教代會評議校長；
（2）每學年度兩次期終考核評比文明衛生辦公室；
（3）教工冬季文體活動；
（4）工會工作年度總結；
（5）離退休教工茶話會、年夜飯；
（6）年終慰問病困教工（含退休）；
（7）工會經審小組審查工會年度經費支付情況；
（8）工會委員會議，學習《工會法》、《學校工作計畫》，制訂新的一年工會工作計畫；
（9）慶“三八”婦女節展風采系列活動；
（10）組織教工外地二日游；
（11）工、青、婦聯合建立專題網頁；
（12）“五一”十佳青年教師表彰會；
（13）每季度衛生用品發放；
（14）夏令用品發放；
（15）為退休教工夏送涼；
（16）慶教師節，表彰第二屆師德標兵；
（17）歡度老年節；
（18）下半年工會小組分組活動；
（19）職評工作教代會；
（20）準備召開教代會民主評議校長；
（21）工會工作年終總結；
（22）年終“迎新春教工文藝活動”準備；
（23）完成教育工會及工會片各類活動。
2025年通用工作計畫 篇12
為加強基礎設施建設，如完善村委辦公設施、加強水庫、學校、沼氣建設。 加強村兩委的和村民的教育培訓工作，要依託區、鄉兩級黨校，密切聯繫區組織部，有計畫有步驟地選送兩委幹部參加教育培訓，提高他們統領全局,發展經濟
基本目標
根據上述工作思路和指導思想，XX年我村的發展目標是：組織建設和制度建設得到加強;主導產業形成，經濟發展基礎夯實，集體經濟狀況好轉，農民收入增加;村莊規劃合理，公共基礎設施建設逐步開展，村民的生產、生活條件較大提高，人居環境和經濟發展環境明顯改善。
主要措施
加強制度建設，為新農村建設提供制度保障。制度建設包括：制定定期會議、學習制度;黨建工作制度;村財務管理制度;建立健全村民議事規則;完善村規民約;設定無職黨員示範崗;建立“新風戶”、“文明戶”、“科技示範戶”評比制度;黨員結對幫帶制度;新農村建設理事章程等一系列規章制度。
加強社會主義精神文明建設，經常性地開展“文明戶”、“新風戶”、“科技示範戶”的創建評比活動，倡導社會文明新風尚，構建一個人人愛國、愛村、遵紀、守法、明禮、誠信、和諧的發展環境。
認真落實農村政策,繼續鞏固九年義務教育成果,確保適齡兒童入學“一個也不能少”;加強農村低保戶摸底工作,確保應保盡保，加大新農合工作宣傳力度，多做微風細雨的說服教育工作，引導村民踴躍參加新農合，確保參合率達90%以上。
加強宣傳教育，加強檢查督促，努力使村民形成良好的社會風氣。
加強村莊建設，創造整治優美的環境
發展文明教育事業，提高村民文化素質
新農村建設是一項利民、惠民工程，我們要抓住這一有利契機，在各領導支持和幫助下，努力把xx村建設成文明的示範村。
2025年通用工作計畫 篇13
1、目的
為了在企業內部廣泛深入地開展QC小組的活動，使QC小組活動規範化、程式化，保證QC小組活動的有效性，以提高管理水平，解決生產過程中存在的各種問題，特制定本年度QC小組活動計畫。
2、適用範圍
本計畫適用企業內各QC小組的活動和管理。
3、職責
3.1各QC小組按要求進行選擇課題並進行活動，記錄活動內容，發布活動成果；
3.2各部門應積極支持本部門的QC小組活動； 3.3企管科負責QC小組的管理和指導工作，負責組織企業內的QC成果發布會。
4、QC小組的管理
4.1各車間、部門凡需要解決管理和生產中存在的問題，均可成立QC小組。QC小組選題時應結合企業的實際需要，課題範圍應在本部門的生產或管理範圍之內，如果涉及其他
部門的工作，可以吸收其他部門的人員參加，組成跨部門的QC小組。
4.2 QC小組成立時，要根據所研究的課題確定QC小組的名稱、類型、小組成員、活動計畫等。
4.3 QC小組成立以後，由該小組填寫《QC小組註冊申請表》、《QC小組課題註冊登記表》一式兩份，由小組所在部門領導簽字後到企管科進行註冊，由申請部門和企管科各留存一份。
4.4在各個QC小組已完成本次課題註冊後，後續實際工作中又發掘了新的課題，也可隨時進行QC課題的註冊申報。
4.5 企管科對註冊的小組進行登記註冊。
5、時間要求
5.1請廠屬各部門、單位於20xx年1月9日前完成本部門QC小組活動的選題工作，並提交《QC小組課題註冊登記表》。
5.2選題、註冊完畢後，各QC小組針對自己的研究課題作出具體的實施計畫，並嚴格按計畫要求進行活動。QC小組每月應至少活動兩次；小組負責人作好培訓和活動的記錄，主要包括QC小組培訓和活動的內容、每次活動的具體時間、參加人員、各階段取得的成果等。
5.3成果自評階段（3月 10日前），由課題提出部門組織本部門QC診斷師對本部門的課題先行初步評審，形成初審報告書提交企管科備案。
5.4成果現場評價階段（3月15-20）日，由企管科組織相關人員對各部門的課題進行現場確認評分。
5.5成果發布擬定於20xx年3月下旬期間進行，正式發布前五天進行一次模擬發布，具體時間另行通知。
6、評分說明
6.1成果自評階段占總分的10%； 6.2成果現場評價階段占總分的30%； 6.3成果發布會階段占總分的60%； 7、附屬檔案
7.1《QC小組註冊申請表》 7.3《QC小組課題註冊登記表》
QC小組註冊登記表
QC小組課題註冊登記表
2025年通用工作計畫 篇14
一、班級情況分析
我班共有幼兒33名,其中男小朋友17名,女小朋友16名。在這些幼兒中,少數幼兒上過託兒所,多數幼兒在家一直由爸媽或祖父母帶領,因此幼兒的情緒不是很穩定,哭鬧現象較多,對父母或祖輩的依賴性較強。
一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中,我們發現有些幼兒大小便都不會,鞋子也不會穿,吃飯坐著不動,自理能力較差;有些幼兒行為習慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔東西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什麼,有的方言較嚴重,聽不懂國語;
另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌……面對這些問題,需要我們去關心每個幼兒,幫助每個幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進步。
二 、班級特色管理
小班幼兒由於剛入園,對各種常規,生活、學習等方面都不太適應,也不知道什麼時候該做什麼,應該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。
本學期我們把班級特色重點放在培養幼兒良好的學習生活習慣上面,根據小班幼兒的年齡特點和發展情況,運用多種形式培養幼兒的生活能力和學習能力。如開展“穿鞋穿衣小能手活動”、“爭做小老師活動”、“看誰紅花多”“誰的小手最能幹”等等一系列的活動,在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步,更好地發展。
三、具體工作
(一)在一日活動中,保教結合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。 良好的生活學習習慣是符合幼兒的年齡特點,適合幼兒身心發展的前提。本學期,從以下幾個方面進行實施:1、在一日活動各環節中固定一些常規的音樂,如安靜、上課、休息、排隊等。2、通過各種比賽培養幼兒良好的習慣。3、以模仿、練習、學習、評比等活動建立良好的常規。
(二)創設適合於幼兒的愉快和諧的生活和遊戲環境,發展幼兒的交往能力和群體意識。 小班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好遊戲的,一個良好的活動環境也有助於孩子活動能力、想像能力的發揮。這學期我們精心設定、安排,為幼兒提供豐富的遊戲材料和活動環境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學習,在玩中得到發展。如角色遊戲中“心心菜場”“歡歡家、樂樂家”“開心超市”等,自選遊戲中手工區、建築區、繪畫區、表演區等,都為幼兒創設了較好的環境,提供了較為豐富的材料。讓幼兒在遊戲中學習、模仿、鍛鍊,培養幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識,養成較好的禮貌、行為習慣,有一定的自我控制能力。
(三)以幼兒為主體創設各種機會,鼓勵
幼兒主動參與,提高動腦動手能力。 凡是兒童自己能夠做的,應當讓他自己做。凡是兒童自己能想的,應當讓他自己想。主題牆,是老師和小朋友一起設計和布置的;“手工區”、“繪畫區”里是小朋友自己動手畫的畫,製作的小禮品;我們還請幼兒來當值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動手能力。
(四)共建家園聯繫的橋樑 家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園網際網路”是我們溝通的一個橋樑。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對症下藥。
3、“家園聯繫冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
四、每月工作安排
九月份: 1、做好新生報到、註冊及收費工作。 2、穩定幼兒情緒,使幼兒儘快適應新的生活。 3、進行常規教育,將音樂滲透於各項活動。 4、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。 5、學習小班第一學期徒手操、韻律操及午間操。 6、開展“來來來,來上幼稚園”主題活動。 7、進行禮貌、衛生教育,加強自我服務能力的培養。 8、開好新生家長會。 9、慶祝教師節、中秋節。
十月份: 1、開展“家”和“我自己”主題活動,萌發幼兒熱愛家庭和家人的情感。 2、創設良好環境,做好環境評比的準備工作。
3、結合國慶節,家園合作,通過講故事,看錄象等活動對幼兒進行愛國主義教 育。 4、在本月底設計製作完成屬於本班的網頁。
十一月份 1、結合季節特點,開展“彩色的世界”與“秋天”兩個主題活動。引導幼兒蒐集秋天裡最美麗的東西,開個小小的“秋天風景展”。 2、通過各種途徑,引導幼兒初步感受、了解秋天的特徵。 3、做好家長開放活動的一切準備工作。 4、為園內“幼兒運動會”作好準備工作。 5、爭做好寶寶,開展穿衣穿鞋比賽,評選出優勝寶寶。
十二月份 1、開展“好吃的食物”和“我喜歡的玩具”主題活動,引導幼兒大膽地說出自己的喜好,發展語言表達能力 2、開展“看誰最能幹”比賽活動,比比誰的本領最大。 3、做好教師評優課的準備工作。
一月份 1、開展“寶寶不怕冷”的主題活動,培養幼兒不怕冷,勇敢向前的良好品質。 2、知道“元旦”是新的一年的開始,在新的一年裡,自己長大了一歲,應該更懂事,更能幹了。 3、做好學期結束工作,整理好各項物品。
2025年通用工作計畫 篇15
20xx年是我礦實現礦井自主管理的攻堅之年，也是推進“培育五大板塊、實現和諧發展”的關鍵之年，本單位繼續在礦治保會的領導下做好本單位的治保工作，確保本單位不發生任何治安違法事件，保證全礦和諧安定局面。現制定20xx年度計畫如下：
第一，進一步加強治保業務的學習，認真組織本單位職工開展法律知識的宣傳教育和治保會業務方面知識的學習，提高人員素質增強法制觀念，使單位的每個人都能夠“知”法、“懂”法、“用”法。
第二，進一步深入基層，加大巡查、檢查力度，搞好人防、物防、技防工作。尤其要做好在節假期間治安工作。要多與職工溝通了解採取引導、疏導、開導、勸導的方法做好職工的思想政治工作。使每個有思想包袱的職工都能夠把問題解決在萌芽狀態，確保本單位的治安穩定。
第三，要在職工民眾中開展多種形式的法律宣傳教育活動，充分發揮治保會的職能作用，增強職工的主人翁責任感自覺把自保互保意識融入到工作中去，做好治保會的基礎工作建立健全各項治保制度。為我礦和諧高效發展營造良好的政治氛圍。
2025年通用工作計畫 篇16
每一個專營店的店長在回首過去一段時間的工作時，都會覺得碩果纍纍，同時也有需要面臨和解決的問題，以下是一位店長工作總結，僅供閱覽：
回首今年，是播種期望的一年，也是收穫碩果的一年，在上級領導的正確指導下，在公司各部門的通力配合下，在我們全體同仁的共同努力下，取得了可觀的成績。
作為一名店長我深感到職責的重大，多年來的工作經驗，讓我明白了這樣一個道理：對於一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個專業的管理者；二是要有良好的專業知識做後盾；三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就能夠做好。
具體歸納為以下幾點：
1、認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋樑作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發揮員工的進取性，了解每一位員工的優點所在，並發揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的團體。
3、經過各種渠道了解同業信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免所以而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發。
5、靠周到而細緻的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性，使員工從被動的“讓我乾”到進取的“我要乾”。為了給顧客創造一個良好的購物環境，為公司創作更多的銷售業績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。
首先，做好每一天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的購物環境；
其次，進取主動的為顧客服務，儘可能的滿足消費者需求；要不斷強化服務意識，並以發自內心的微笑和禮貌的禮貌用語，使顧客滿意的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作，少一些牢，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，並以進取的態度去解決。
此刻，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，熟練的業務將幫忙我們實現各項營運指標。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們華東店。
應對明年的工作，我深感職責重大。要隨時堅持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面狠下功夫：
1、加強日常管理，異常是抓好基礎工作的管理；
2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質；
3、樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協作，創造最良好、無間的工作環境，去掉不和諧的音符，發揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個最優秀的團隊。
2025年通用工作計畫 篇17
昔年已過，新年伊始，回顧去年一年的工作內容，團隊管理工作有很多的不足。
XX年新一年新氣象，是充滿激情的一年，努力總結去年工作中的不足，鞏固好團隊今年的管理工作，強有力的提高團隊的凝聚力、向心力及執行力，促進團隊成員之間的感情，用飽滿的青春士氣，把今年的業績做的提升，通過進一步最佳化管理計畫、精神文化建設和行銷方案，深入推進天琪團隊建設，堅定信心、眾志一心、紮實完善今年的各項工作。做好今年的工作意義重大。
去年，我們團隊業績量做的離目標太遠，行銷計畫的實施中遇到不少的問題。團隊在行銷宣傳當中，無法拿到相應的禮品實物及模擬品，不能更好的做好宣傳計畫;銀行網點維護方面，因銀行業的競爭，對證券公司的客戶經理，要求過高，對於信用及、基金及存款方面月度任務較重。導致我們的客戶經理都在為維護好網點宣傳方面進度遲緩，雖然是團隊配合個人完善銀行網點維護，可是對於存款難度還是較大;對於銀行網點開發我們處於劣勢，不能夠在為銀行提供存款和更好雙贏“行銷方案”達成雙方的合作目的。沒有一個很好的渠道開發，行銷計畫的開展難度就增加了。
團隊管理進入了成長階段，一些深層次的問題可能還會凸顯出來，構建完善的團隊管理計畫尤為重要，綜合計畫改革今年進入實質性實施階段，通過對於團隊成員間的凝聚力，向心力，執行力及對工作的熱情等現狀存在的一些問題，作出新的最佳化計畫，及時解決其問題，完善團隊管理。
新的成員是團隊的新鮮血液，是補充團隊發展的重要部分，沒有新成員的增加，大家庭的組成也是不可能的，公司對於招聘方面做出好的最佳化方案，以團隊招聘細化。一併實施，善行銷目標。
充分的認識形勢問題和任務的目標，完善XX年，團隊新景象，新變化完善完成各項任務，好以下6個方面的工作。
1、日常管理
①分組管理制度：工作中，將團隊分成3個小組，通過把人數落實到分組，由小組長進行管理，提高其團隊發展。並通過與小組長溝通，更深入的了解到團隊每個成員工作上、生活上的情況，工作上進行良性競爭。
②日常一對一管理：工作中，多與團隊成員溝通，了解趨於成員的展業情況及宣傳中遇到的問題，及時指導，給予他們鼓勵和支持。
③工作效率制度：工作中，要銷售人員，熟悉自己的崗位職責
1、千方百計完成區域銷售任務;
2、努力完成銷售中的各項要求;
3、負責嚴格執行客戶開戶手續流程;
4、積極廣泛收集市場信息並及時整理上報;
5、嚴格遵守公司各項規章制度;
6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;
7、完成領導交辦的其它工作。
建立團隊高效率的工作精神，團隊以每個月15日之前完成當月工作情況，通過高效率模式對新員工進行影響，便於後期團隊管理。
2、會議管理
團隊會議是團隊發展的重要環節，議是現代管理的一種重要手段，銷售人員對公司的指示精神理解不夠，銷售心態就不穩定，就不會嚴格按照終端思路開拓客戶，工作效率就大大折扣。
①工作內容：通過會議中回顧和總結昨天的工作，進行業績分析，認識到其不足，對其批評，共同交流，找到好的方法和途徑，解決市場遺留問題，恢復市場肌體，提高工作效率。（內容：新增資產，開戶數，客戶疑問）