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國小作文指導 · 列表
談新思維作文,
在快樂中生成作文 在作文中品味快樂
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幫你建個“材料庫”
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撥動學生情感之弦
作文教學新策略
依照三維目標,改進作文教學
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突破作文難點,引導思維規律
尋找寫作材料
國小生作文材料來源調查分析
作文的開頭與結尾
國小生怎樣寫遊記
第一講:兒童作文心理發展動因淺探
第二講:兒童作文動機的培養
第三講:捕捉作文材料的心理過程
第四講:遵循心理規律 提高兒童作文材料的捕獲能力
第五講:兒童確立作文中心思想的心理活動
第六講:改革教學 提高概括中心思想的水平
第七講:組織作文材料過程中的兒童心理
第八講:探索“系統化”過程 提高“系統化”能力
第九講:兒童的言語表達和表象活動
改革作文批改模式培養學生自改能力
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