領導幹部反"四風"心得體會

近日一定很忙吧?我想你很可能和本人一樣,中秋節3天假期都在抓緊寫個人的對照檢查材料。是的,對照檢查材料寫好了,會洗心革面,升華境界,如同洗了一次熱水澡;寫得不好,會文過飾非,空泛無味,等於扯了一次閒篇。

在寫對照檢查材料過程中,我有了一些初步的感受和體會,很想和你交流探討。我的5點感受和體會如下,懇請斧正批評。

基本情況要真實誠信

對照檢查材料通篇都要用寫真、寫實的手法來寫,不能塗脂抹粉,譁眾取寵;更不能摻假兌水,向組織隱瞞說謊。要求本人說明的基本情況,務必實實在在,誠信無誤。如有違反規定的行為,要敢於承擔下來。繞來繞去,躲躲閃閃,大概還是個欲蓋彌彰。

如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違反規定配備秘書、違規占用住房和辦公用房等問題,都要一樁一件說清楚,不可有漏失缺項,更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題,不要找理由為自己開脫。寫這部分內容,忌諱過多的表白和解釋,把情況說清也就達到了目的,多餘的話都是畫蛇添足。

真實不真實,是對黨員領導幹部黨性強不強的考驗、品質好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠,對照檢查材料是一塊試金石。有問題不遮掩,沒問題要明示。共產黨員對組織不能說假話,領導幹部要明白民眾眼睛是雪亮的。

把真實誠信作為基調,是寫對照檢查材料必須堅守的一條底線。超出這條底線,即便下再大的功夫,寫出的東西也只能是一筆糊塗賬、一篇應景文,過不了“組織關”,也過不了“民眾關”。

查擺問題要準確具體

問題是對照檢查材料的核心。寫對照檢查材料,一定要有強烈的問題意識,找準問題的切入口,圍繞問題逐項梳理,針對問題深挖根源和提出整改措施。有意迴避問題的材料是不合格的材料,問題不具體的材料要“返工”重寫。

查擺“四風”方面的問題,是對照檢查材料承前啟後的最重要部分。它前承“真實的情況”,後啟“深刻的認識”,“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風”問題中來引申對接。

這部分的寫法,前提是實事求是,側重點要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚,分類要科學準確。比如,屬於形式主義的問題,就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細分為若干個小條目,最好是一個方面的具體事,或者是一個問題的具體表現。

適當用一些“比如”句式,有利於把問題寫具體。諸如這樣的句式:“會議多、檔案多。比如,有時一個會議剛開完,另一個會議的通知又來了;有的部門領導,一天要參加三四個會,疲於應付。”

如何把問題寫具體?一要打消顧慮,拋棄“面子思維”;二要全面系統反思,對自己身上的“四風”問題進行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”,該“認領”的“認領”。更重要的是,敢於正視問題和承認錯誤,切不可有得過且過的消極應付心理。

思想認識要深刻實在

有些問題司空見慣地擺在那裡,如果不加分析、不論是非、不講黨性,也許就會被認為沒有什麼了不起。在這種情況下,思想認識的高低深淺,決定著對照檢查材料的品位和境界。所以,要特別注重思想認識的提煉,把前段學習收穫的成果轉化為思想自覺和認識自省。

想要做到思想認識深刻實在,肯定離不開自我反思、自我批評的精神。對個人“四風”問題的認識,要在思想深處尋找原因,特別是要在世界觀、人生觀、價值觀方面深挖根源。以此角度分析產生問題的原因,就不會局限於就事論事,而是會很好地就事論理和以理論事。

在全黨反對“四風”的形勢下,任何材料都要不得空話套話虛話,個人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理,抽象地說問題,從概念到概念,不管在哪個部分都誇誇其談,即便是說出“花”來也不會有人相信。

有的同志寫對照檢查材料時,可能會出現一個誤區,那就是在說情況和問題部分,沒有思想認識;在講思想認識時,又沒有結合情況和問題。這種“兩層皮”寫法的不良結果是,情況和問題“乾乾巴巴”,思想認識就會“生生硬硬”。

有鑒於此,對照檢查材料中的思想認識,最好採取夾敘夾議的寫法,從問題中引發出認識,會顯得更實在,也有助於思想認識深刻性的表達。需要注意的是,思想認識不能長篇大論,惜墨如金為好。有時,儘管思想認識僅一句話、半句話,但能起到畫龍點睛的作用。

誠然,思想認識如果只追求“深刻”,有意無意忘記了“實在”,那么這種“深刻”就是膚淺的,沒有根基的。實在是深刻的基礎。有了實在基礎,深刻才是真正的深刻。

邏輯關係要嚴謹清晰

對照檢查材料結構不是並列式的,而是層層遞進式的。情況、問題、原因、整改等,都是要一環扣著一環向縱深推進。前面說到的情況和問題,後面就對應著分析產生的原因和整改的措施。不能寫著寫著,把主題寫丟了。

層層遞進是一種邏輯關係,前因後果、後果前因也是一種邏輯關係。對照檢查材料的內在邏輯,要求其中的每個部分都不能單擺浮擱,而是緊密相連和密切相關。比如,存在的問題與基本情況有內在的關聯性,整改措施也與存在的問題有高度的對應性。

對照檢查材料的邏輯關係,具體包括情況的邏輯關係、問題的邏輯關係、思想認識的邏輯關係,以及努力方向整改措施的邏輯關係。其中,問題是貫穿始終的邏輯主線。問題既是邏輯關係遞進的結果,又是邏輯關係遞進的原因。找準和把握問題的邏輯性,無疑是寫好材料的關鍵。

需要指出的是,這裡所說的邏輯關係嚴謹,不是指“自圓其說”或“天衣無縫”。如果把功夫用到這方面,那就走偏了路子。寫對照檢查材料不能完全當成做文章,不必過於注意形式結構,而應當坦誠地向組織敞開心扉,有一說一,有二說二。

注重邏輯關係的嚴謹,還要防止內容和說法的前後矛盾,前面邁出了一步,後面找不到落腳的地方;前面查擺了問題,後面卻少了整改措施,問題還“曬”在那裡沒人管。

語言文字要樸實無華

樸實才有感染力,無華也是真實力。寫對照檢查材料要在內容上下功夫,過於重視咬文嚼字講究修飾適得其反。最好是實打實、大實話、大白話,有啥說啥,直來直去。千萬別自以為聰明,自以為高深。舞文弄墨,故弄玄虛,誰人不識?

撰寫過程中,要努力克服現代“八股文”的壞毛病。那些大小標題刻意製作的四六句,華麗虛浮程式化的對仗排比,拐彎抹角起承轉合的多餘鋪墊,都要統統擯棄掉。因為這些華而不實的東西,很容易影響內容的客觀準確表達。

與此同時,還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”,“進一步”、“更加”這些詞語,在材料中可以適當使用一些,但要有節制,不能一串一串地用。要避免說一句正面的話,又“兜”一句反面的話;說一個反面的事,又“兜”一段正面的事,這會讓人懷疑對照檢查的誠意。

最後,我覺得還有兩件事值得注意:(1)對照檢查材料一定要自己動手寫。別人代替寫的東西,難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做,個人的對照檢查材料親自寫,那才是對自己負責。(2)可以參考借鑑對照檢查材料的樣本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要畫自己的像,洗自己的臉,清理自己的思想。吃別人嚼過的饃,不會有什麼好滋味。

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