領導幹部反＂四風＂心得體會

近日一定很忙吧?我想你很可能和本人一樣，中秋節3天假期都在抓緊寫個人的對照檢查材料。是的，對照檢查材料寫好了，會洗心革面，升華境界，如同洗了一次熱水澡;寫得不好，會文過飾非，空泛無味，等於扯了一次閒篇。

在寫對照檢查材料過程中，我有了一些初步的感受和體會，很想和你交流探討。我的5點感受和體會如下，懇請斧正批評。

基本情況要真實誠信

對照檢查材料通篇都要用寫真、寫實的手法來寫，不能塗脂抹粉，譁眾取寵;更不能摻假兌水，向組織隱瞞說謊。要求本人說明的基本情況，務必實實在在，誠信無誤。如有違反規定的行為，要敢於承擔下來。繞來繞去，躲躲閃閃，大概還是個欲蓋彌彰。

如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違反規定配備秘書、違規占用住房和辦公用房等問題，都要一樁一件說清楚，不可有漏失缺項，更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題，不要找理由為自己開脫。寫這部分內容，忌諱過多的表白和解釋，把情況說清也就達到了目的，多餘的話都是畫蛇添足。

真實不真實，是對黨員領導幹部黨性強不強的考驗、品質好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠，對照檢查材料是一塊試金石。有問題不遮掩，沒問題要明示。共產黨員對組織不能說假話，領導幹部要明白民眾眼睛是雪亮的。

把真實誠信作為基調，是寫對照檢查材料必須堅守的一條底線。超出這條底線，即便下再大的功夫，寫出的東西也只能是一筆糊塗賬、一篇應景文，過不了“組織關”，也過不了“民眾關”。

查擺問題要準確具體

問題是對照檢查材料的核心。寫對照檢查材料，一定要有強烈的問題意識，找準問題的切入口，圍繞問題逐項梳理，針對問題深挖根源和提出整改措施。有意迴避問題的材料是不合格的材料，問題不具體的材料要“返工”重寫。

查擺“四風”方面的問題，是對照檢查材料承前啟後的最重要部分。它前承“真實的情況”，後啟“深刻的認識”，“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風”問題中來引申對接。

這部分的寫法，前提是實事求是，側重點要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚，分類要科學準確。比如，屬於形式主義的問題，就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細分為若干個小條目，最好是一個方面的具體事，或者是一個問題的具體表現。

適當用一些“比如”句式，有利於把問題寫具體。諸如這樣的句式：“會議多、檔案多。比如，有時一個會議剛開完，另一個會議的通知又來了;有的部門領導，一天要參加三四個會，疲於應付。”

如何把問題寫具體?一要打消顧慮，拋棄“面子思維”;二要全面系統反思，對自己身上的“四風”問題進行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”，該“認領”的“認領”。更重要的是，敢於正視問題和承認錯誤，切不可有得過且過的消極應付心理。

思想認識要深刻實在

有些問題司空見慣地擺在那裡，如果不加分析、不論是非、不講黨性，也許就會被認為沒有什麼了不起。在這種情況下，思想認識的高低深淺，決定著對照檢查材料的品位和境界。所以，要特別注重思想認識的提煉，把前段學習收穫的成果轉化為思想自覺和認識自省。

想要做到思想認識深刻實在，肯定離不開自我反思、自我批評的精神。對個人“四風”問題的認識，要在思想深處尋找原因，特別是要在世界觀、人生觀、價值觀方面深挖根源。以此角度分析產生問題的原因，就不會局限於就事論事，而是會很好地就事論理和以理論事。

在全黨反對“四風”的形勢下，任何材料都要不得空話套話虛話，個人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理，抽象地說問題，從概念到概念，不管在哪個部分都誇誇其談，即便是說出“花”來也不會有人相信。

有的同志寫對照檢查材料時，可能會出現一個誤區，那就是在說情況和問題部分，沒有思想認識;在講思想認識時，又沒有結合情況和問題。這種“兩層皮”寫法的不良結果是，情況和問題“乾乾巴巴”，思想認識就會“生生硬硬”。

有鑒於此，對照檢查材料中的思想認識，最好採取夾敘夾議的寫法，從問題中引發出認識，會顯得更實在，也有助於思想認識深刻性的表達。需要注意的是，思想認識不能長篇大論，惜墨如金為好。有時，儘管思想認識僅一句話、半句話，但能起到畫龍點睛的作用。

誠然，思想認識如果只追求“深刻”，有意無意忘記了“實在”，那么這種“深刻”就是膚淺的，沒有根基的。實在是深刻的基礎。有了實在基礎，深刻才是真正的深刻。

邏輯關係要嚴謹清晰

對照檢查材料結構不是並列式的，而是層層遞進式的。情況、問題、原因、整改等，都是要一環扣著一環向縱深推進。前面說到的情況和問題，後面就對應著分析產生的原因和整改的措施。不能寫著寫著，把主題寫丟了。

層層遞進是一種邏輯關係，前因後果、後果前因也是一種邏輯關係。對照檢查材料的內在邏輯，要求其中的每個部分都不能單擺浮擱，而是緊密相連和密切相關。比如，存在的問題與基本情況有內在的關聯性，整改措施也與存在的問題有高度的對應性。

對照檢查材料的邏輯關係，具體包括情況的邏輯關係、問題的邏輯關係、思想認識的邏輯關係，以及努力方向整改措施的邏輯關係。其中，問題是貫穿始終的邏輯主線。問題既是邏輯關係遞進的結果，又是邏輯關係遞進的原因。找準和把握問題的邏輯性，無疑是寫好材料的關鍵。

需要指出的是，這裡所說的邏輯關係嚴謹，不是指“自圓其說”或“天衣無縫”。如果把功夫用到這方面，那就走偏了路子。寫對照檢查材料不能完全當成做文章，不必過於注意形式結構，而應當坦誠地向組織敞開心扉，有一說一，有二說二。

注重邏輯關係的嚴謹，還要防止內容和說法的前後矛盾，前面邁出了一步，後面找不到落腳的地方;前面查擺了問題，後面卻少了整改措施，問題還“曬”在那裡沒人管。

語言文字要樸實無華

樸實才有感染力，無華也是真實力。寫對照檢查材料要在內容上下功夫，過於重視咬文嚼字講究修飾適得其反。最好是實打實、大實話、大白話，有啥說啥，直來直去。千萬別自以為聰明，自以為高深。舞文弄墨，故弄玄虛，誰人不識?

撰寫過程中，要努力克服現代“八股文”的壞毛病。那些大小標題刻意製作的四六句，華麗虛浮程式化的對仗排比，拐彎抹角起承轉合的多餘鋪墊，都要統統擯棄掉。因為這些華而不實的東西，很容易影響內容的客觀準確表達。

與此同時，還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”，“進一步”、“更加”這些詞語，在材料中可以適當使用一些，但要有節制，不能一串一串地用。要避免說一句正面的話，又“兜”一句反面的話;說一個反面的事，又“兜”一段正面的事，這會讓人懷疑對照檢查的誠意。

最後，我覺得還有兩件事值得注意：(1)對照檢查材料一定要自己動手寫。別人代替寫的東西，難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做，個人的對照檢查材料親自寫，那才是對自己負責。(2)可以參考借鑑對照檢查材料的樣本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要畫自己的像，洗自己的臉，清理自己的思想。吃別人嚼過的饃，不會有什麼好滋味。

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