自從畢業之後，一直會緬懷小學生活，畢業考試前幾天，老師一直對我們說，讓我們好好珍惜最後這幾天，當時沒有覺得時間飛逝，沒有發現我們即將分離，偶爾還會上課走神，想到此處，真想打自己幾巴掌。
國小，因為可以說是同學們所處的時光是最長的吧，畢竟國小有足足六年呢，但是，六年，剛開始三四年級，特期待畢業，覺得畢業之後不但可以擁有十分長的假期，還沒有任何作業，多美。現在，畢業了，卻懷念起以前的時光。我總是如此，等到失去了，方才緬懷，才珍惜，卻已經為時已晚。
記得一年級，我和戴玩的可以算的上比較好吧。當時一年級，什麼都不知道，撕一張白紙，卷，捲成上面尖尖，下面剛好能夠套在手指上，憑藉著這個，在下課的時候，我們可以演繹一場宮斗大片，現在想想，不禁為當時的天真啞然失笑。
二年級，才剛剛和同學們熟悉起來，當然，好朋友好像是懿，她這個女孩子，二年級話不是特別多，但是因為我是班長，當年的星級學生評比，我也推薦了她。倒也不是徇私枉法，而是作文里一直被人寫的體育課摔倒，被人扶起來的場景，還真真切切的發生在了我的身上，我自己都有一點兒不相信。
當時是繞著操場跑，還沒有鋪綠草坪，水泥地，摔地上，那個疼，真的有了第一回再也不想有第二回，我的雙手的掌心全部被擦破皮，有鮮血滲出，火辣辣的疼，就是一直不停，並且疼的十分厲害。當時把這件事情說出來，老師準備給她一個助人為樂之星，然後轉頭問她此事是否確切，她仍然是一臉茫然，轉頭看我。我內心那個酸澀，這傢伙，連自己做的事情都不記得了。
三年級，來了一個新的數學老師，姓蘭，當然，我們語文老師剛開始給我們提的時候，我們所有人都不約而同的聽成了:男老師！這還真是奇妙，全班人一起聽錯，當時還挺疑惑的，怎么會有人姓男呢？後來，老師來的時候，做了自我介紹，原來是:蘭，而非男！這篇文章老師應該不會看到吧，哈哈。
因為不知不覺養成了記筆記的習慣，沒想到居然被蘭老師重視起來，嗯，大概學習成績從那時候開始，便一直往前了。倒也不是說一二年紀我學習不哈，基本上滿分一百怎么也不會下九十，絕大多數都是在九十五分以上，但是因為我們不徘名詞，好友史一直接近一百，所以在我們班最讓所有人熟知的，是她。
然後三年級，因為老師的重視，逐漸也開始慢慢向前，記得有一次全級排名，獎勵全級前二十，我好像是在十五名，但是史卻在前五，還有一個排名在我前面的，心裡有點不開心，因為我不如旁人優秀，拍照的時候，也沒有笑出來，但是蘭老師卻對我說:zYY，笑一下。這個場景，一直記得，很暖心很暖心。
三年級是一個轉變很大，周身環境也變了。我結識了兩位好友，都十分優秀，一個是李，一個是史，她們各有千秋，不過，都是優秀至極，便讓我有了如此感慨:此生得此知己，足矣。可惜畢業了，爸爸總對我說國小的友誼真算不了什麼，雖然很想反駁，卻沒有理由，但是，我是有一丟丟，就頭髮絲兒那么一丟丟，相信這個觀點。
畢業之後，才發現彌足珍貴的小學生活，才發現自己沒有好好珍惜，等到失去了，才會緬懷，這是所有人都有的通病吧應該。
唉，何時，我才能夠學會珍惜？