《小木偶的故事》400字續寫
小女巫把所有表情都給了小木偶以後，小木偶想起老木匠的話：走吧，外面的世界大著呢!於是小木偶準備去旅行，它只帶了一瓶水和一塊長條麵包，開始了它的路程。
小木偶到了一個城市裡，它在路上看到了一個和它一樣的一個小木偶，於是它問：“你叫什麼名字?”另一個小木偶說：“我叫木木，我很渴，你可以給我一點水和嗎?”“當然可以”小木偶說，於是它便把水給了木木，小木偶說很同情地說：“木木，你可以和我一起旅行嗎”“好啊，可以和你一起旅行我很高興!”於是小木偶牽著木木的手又接著它的旅程了。
小木偶們又跳又唱地沿著用瑪瑙製成的小路走了下去，沒到一半，它們看到了一隻受了傷差不多奄奄一息的小鳥，小木偶用手捧著小鳥，一滴眼淚落在了小鳥的身上，小鳥醒了過來，但小木偶可以感覺到小鳥在發抖，過了不一會兒，一個巨人出現了，小木偶感覺它並不友善，果然，巨人大聲對著小木偶和木木說：“快把小鳥給我，這還不夠我塞牙逢的呢可不能讓它跑了，快給我!”小木偶不害怕說：“我就不給!”說完小木偶對著巨人做了一個鬼臉，巨人很生氣說：“再不給我，我就吃了你!”這時木木說：“我們就把小鳥給他吧”可小木偶堅決不同意。
巨人說：“我不耐煩了，你再不給我我就不客氣了”於是巨人張開了大嘴巴，小木偶不怕，繼續給小鳥療傷，巨人說：“算我倒霉，小木偶，這隻小鳥就送給你了，我是因為你的愛心才這樣的”小木偶高興及了，於是它告別了木木回到老木匠身邊了。
《小木偶的故事》400字續寫
自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，於是，買了個紅背包，去上學了。
上學了，一年級有五個班，小木偶進了一班，一班的同學對他很冷淡、無情。
小木偶很想換班，於是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學對我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴肅的表情變得溫和了一點。
第二天，小木偶高高興興地走進了二班，“小木偶，你好。”“歡迎你。”“歡迎新同學，小木偶”……。二班的同學七嘴八舌地議論著，這時，一位較高的同學幫小木偶排座位，大家馬上幹起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學……
不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準備回去，同學們一個個送上了自己的禮物。依依不捨地目送小木偶離開。
“嗨!小白兔!”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現在一個朋友也沒有，你能當我的朋友嗎?”小白兔傷心地說。“好吧!”小木偶爽快地說。
“老木匠!我回來啦!”這時，老木匠出來了，老木匠的頭髮被歲月染白了，無情的歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象徵。“孩子，你終於回來了!”老木匠激動得流出眼淚。
此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。