國中生的新年夢想作文600字

國中生的新年夢想作文600字篇一

儘管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前……

在這個少雪且漸溫暖的季節里,春節不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來。看著牆上新買的掛曆,數著本世紀最後一個春節臨進的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流失的又是一個平靜而忙碌的一年。

年近而立,孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨炎,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成,預期說看書是個最快樂的時候,不如說是個讓人猛然意識到年齡為之衰老的關口。

泛泛的祝賀一下,說幾句刺舊迎新的吉利語,寫一點鬧春懷舊的文章,早就沒了那份雅興。像節目主持人一般,說說今年的大事,感慨今昔,暢想未來,不過是贏得捧場而恭維的掌聲。或許我們的期望太高,春節不過是一年365天裡平平常常的一天,我們對它注入了太多的文化內涵和商業炒作,因而顯得格外沉重。其實,我們不如以一顆平常心戴之,抑制那份期望和躁動。在吃、喝、說、笑、探親訪友的方式外獲得一些不易覺察的滿足。

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裡,我們奮鬥過,進取過,成功過,也失敗過。我們的歡笑和失落,迷茫和困惑,都成了無比美好的回憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?

新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是才航向未來,那些就要完成的事業,即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們把手,以神秘的夢幻和五金的快樂“誘惑”著我們。於是,我們心裡又燃起了信心和希望;顧不得疲憊和傷痛,又要義無返顧地風雨兼程了新年總是在一年最冷的時候到來。然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪,灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有青石小路上的煙雨濛濛,春風裡一碧萬頃的麥田……

是的,儘管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前……

站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠的喊出來吧:“新的一年又到來了!”

國中生的新年夢想作文600字篇二

下課鈴響了,同學們都高高興興的背著書包準備回家。是啊明天就是春節了,誰心裡不高興啊!這時,語文老師殺了個回馬槍,幾個同學問老師:"老師,您不會想讓我們加一節課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語文課代表把辦公室的一個裝著東西的袋子拿來。

袋子拿來了,老師邊翻袋子邊說:“這過年了,我很高興,想送點禮物給大家,不知道大家喜不喜歡。”同學們一聽就來勁了,忙問;“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什麼呀。”老師說:“為了讓你們在過年的時候不忘記學習,我特別為你們每人買了一套試卷,希望你們能笑納。”說到這時,同學們剛才那高興勁兒一下子就沒了,我們只好把試卷放進書包里。

10秒鐘沒到,數學老師又來了。數學老師滿臉笑容的說:“我是聖誕老人,我來給你們送禮物來了,於是又一張試捲髮到了我們的手中。還沒等我們把數學試卷收好,英語老師又進來了。英語老師笑嘻嘻的說:“同學們,你們別光顧著語文數學而忘了英語,我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,於是又一張試捲髮到了我們的手中。

在回家的路上,我那高興勁兒早已飛到九霄雲外了,只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚,可我卻再也無心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。

回到家,隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個學校的。我問她:”你們老師沒有布置作業嗎?”她笑著說:“都到春節了,應該是我們盡情玩耍的時候,老師怎么可能布置作業呢?”我苦笑著說:“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們。”她驚喜的說:“你們老師也太好了,還送禮物。對了禮物是什麼?”我無奈的說:“是試卷。”她說:“我的媽,不會吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過。你的命真苦,分到了那個班。”我說:“你去跟小夥伴們都講一聲,就說我在刻苦學習,我不去玩了。”她點點頭出去了。老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛學習,可是這種方法是不正確的。

就算我們每天寫試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時候講仔細了,我就不相信同學們不聽。在這裡我要跟您說幾句真心話。以前,每天的作業都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業,您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了。現在都到了春節了,您還布置了那么多的作業。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學校在雙休日也就布置一篇日記,可成績還是那么好,而我們布置了很多的作業,可成績還是提不上去,這是因為別的孩子很輕鬆,學習壓力很小,我們的學習壓力卻是那么大。

老師,您明白嗎?

國中生的新年夢想作文600字篇三

新的一年,我多了一份緊迫。

時光飛逝,初三在向我一點點逼近,時間已不在充裕,心靈也不在放鬆。在這新年來臨之際,我又多了一份緊迫。

看!這是萬人爭過獨木橋的時刻,稍不留心,就會有被擠下的危險,每一個不甘於落後的人都拚命的學,用心的學,許多過去放縱自己的同學也改變了自己,加入到用心學的行列,只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨於如此之形式,我也惟恐前者棄,後者追。在大家都忙于飛奔時,我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。

忍!在這個時刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學習,付出汗水。以求贏得中考,贏得勝利。沒有付出焉能有收穫,只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲,更要面對老師的批評,父母的指責,還有同學的取笑在這無形的重壓之下,我得忍,忍住了去勇敢面對。於是乎——便多了一份緊迫,少了一份快樂。

沖!在這個競爭的時刻,有競爭,才有進步。當今社會競爭激烈,學習生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風水輪流轉,排名輪流坐。剛上國中時,大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰的分數高,誰就好象是神,人人羨慕而聚之,誰的分數低,誰就會遭人冷眼相待。而好強之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。為此,心甘情願向前沖,也就多了一份緊迫。

慢慢地,我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟樑,玩之風漸漸被學習的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學校兩點一線的生活,一天又一天地重複著簡單而又枯燥乏味的生活:早起,上學,聽課,放學,做作業,入睡周而復始的輪迴。但在知識的海洋,我又找到了遨遊的樂趣,為了更好的明天,我只有放棄暫時的快樂,去拼搏,去努力。

新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我並不為此抱怨,因為我知道,此時的苦是美好未來的墊腳石,樂在其後才是長遠的。正所謂其必曰:先多他人之苦而苦,後多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!