附屬檔案1：來自北京的簡訊 周先達一到北大就發簡訊給宋老師“宋老師我已到北大，這是我的手機號，我和王音在北大等您，您來北京我們一定帶您去放鬆，這幾年您太累了！”
附屬檔案2：給老師的信——高一曹琪 宋老師，和您在一起的日子我不會忘記，這三年里，我學會了微笑，學會了信任，學會了觸摸挫折，學會了狠狠摔倒也要笑著爬起來，我學會了做人，學會了成長，學會做一個不想失敗妥協的自己。無論十年、二十年，還是一生，以後無論走到哪裡，都要記得有59個孩子時刻在惦念著您。
附屬檔案3：我們的生活充滿陽光——初三2班李子薇 不知不覺我們已進入了初三，雖然大家很累，但窗台上翠綠新鮮的植物，為整個教室增添了幾分活力，整間教室愈發光亮起來了，和煦的陽光照進來，整間教室充滿了溫馨與和睦，牆上“知識改變命運，競爭點亮人生”的大字，增加了大家的比拼意識。每次走進教室，我心中都會湧起一陣溫暖，班主任老師為班級付出的心血，使我們的教室充滿陽光，讓每個人心裡充滿陽光。每天生活在陽光里，我感到無比幸福，學習起來很快樂，沒有壓力，只有溫馨和快樂相伴，我也希望我能為這陽光增添一份色彩，希望我們的大家庭更溫暖，更快樂。
附屬檔案4：我們的誓言 2班同心，其力斷金， 2班同力，永不放棄，恆心不退，雄心無畏，信心無敵，青春無悔，點燃激情，超越夢想，放飛希望，收穫陽光。
附屬檔案5：我們眼中的宋老師——王音的家長我孩子的班主任宋老師是一位年輕有為的數學老師，她不僅課講得好，對學生極端負責，學生學習中出現了問題都能及時解決，全班數學成績很好。宋老師除了在學習上抓的很緊以外，還在生活上關心每一位同學，及時提醒學生適當增減衣物，有時學生穿的單薄，她就把自己的羽絨服讓那個學生穿上。把孩子交給宋老師我們100個放心，有宋老師在，我的孩子就會健康成長，成人成才。
市特殊教育學校 秦惠玲 事跡材料
秦惠玲，女 ，34歲，本科學歷，中學一級教師。石家莊市特殊教育學校優秀青年教師，現任中學文科組教研組長，兼職業中專部班主任工作，具有豐富班級管理經驗。從1997年參加工作至今，她一直工作在特殊教育教學的第一線。並且以她強烈的責任感和事業心，用教師的愛去理解、寬容、尊重和照顧每一個殘疾孩子，同時她飽嘗了做特教教師的酸、甜、苦、辣，牢牢樹立起為特殊教育事業獻身的精神，她用最無私的“愛”為殘疾孩子撐起了一片藍天。
為夢想選擇無聲的世界
汪國真曾經說過：有一種生活，只有經歷過，才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，才知道其中的快樂，只有擁有過，才知道其中的純粹。當她邁出大學的校門，毅然選擇來到特殊教育學校，從此就擁有了一種生活，一種叫“特教”的生活；有了一種經歷，一種叫“無悔”的經歷，雖然也曾遇到坎坷荊棘，但她從不叫苦叫累，她說，“因為我選擇，我無悔！”
雖然十幾年過去了，但是秦老師還依然記得她剛來時內心的顧慮，“這裡會不會一片寂靜，這裡能不能聽到朗朗的讀書聲，這裡會不會有知識傳播的快樂？”很快她就被這裡的快樂所感染也被這裡的孩子純淨心靈所感動，“老師，大學是什麼樣子？我能上大學嗎？”“老師，我要學本領，將來讓爸爸媽媽過上好日子”“老師，你的聲音好聽嗎？你會唱歌嗎？”看到孩子們那熱切而又茫然的眼睛，她下定決心不管發生什麼事，決不離開他們，一定要為這些聾孩子打造一片新天地。讓他們編織好自己的人生，一定要讓他們也體會到成功的快樂。